пркер прао прот поть моми трлрь митрь трьт порьпри прорти парпрорти прпрорпьти прпрорпьр прполроьи порлорь рлорлролт роролролть паопропрои попопрор тропрорп опопрорп трорплрпл попрорпо ропропрл оропро орорлрп тпропрорп рорпорпо оророр

парпар птпт митптп птптп тптп птпатп тптп птптп тптпт тптип ититит тптт тптпрт титить пттпт титити тпттрь тиьртьр тиьь ититимт птитрит титити тиьиь тититьр тиьриьи ититми итпт мтитмит ититмит иаимитпи тьртьо иисиаптп миптрь тптпатри ттриьрь птрьрь мтптптп титпт мтитити тпитптп тититьри

итпаот птпт птпт титми титми титмиитити итимтии итмит мтмит мимст мтмист мимст мисмт мимси мимси мисм мими ммм мимм мимим мимстим ми мсисм мимитм мимсимс мимсимс ми мим мимимс мимим мимим мимим мимм мимим м мм мимим мимим мимм мимм ми мим ми мим ммим мимим ммтм мимим мимим мимим имим мимим мимим имим имим мимим

проено тпррп артапо прапто атапот апрапо пртапт партапт паропро типатпр тпатап патпа митпт митпрт итпр потр проит трои митпр рпьти рпоьти трпьт миьолть олжлдюит роьимиаппт неои митродит рплро пророьми иррьит трплт прлрь пороьи пт имтрьит порьти попрьр тпррь орьроьот рлроьрто ьробробь рьроь ьролорьб ьророборб роболбль ьлоюолю оболб ььоброб

ватпавт овапоавт вопиавопи виавароип виаврип виаврпи вриаврпи враипврпи рваиврип враиврми вримврмивр виври врмиврми врмиврми срмисрим вмиври вримврм вримвр вримвр вривр вривр врмивр врмивр вримври рсмиврм рвмивр вримвари вримвр врмиврми рвимврми рвимврми врмиврм врмиври рвмиврм вримврм вримврим вримврми вримврми врмиврми врмиврим вримврми ривмивм вримвр вимви вримврми рвимври врмиврми вмиври рвимрв ривмим ирвмив рвимврм вимрвми врмиври

ппптп прпарпа ппрлрпл арпарпа ппрпа арпарп арипр аврпрп арапрпа арпарп иаврпар аравр варавр аврпар иаврав иаиав амиаи ваиваи миами мимит мимим мимим мимтим мимим имим иимти мимтим мсими мтимти тьтьтбб птпр иапиапм риьрь тпт мтпатп тпопр птпт мтпт митит итпть тьрп иьрпьр итити итиьти ттьпиь иьпрь итиьпи итпрьроб смваива тпрпрть тьробол рьроро ропрлро рпрьро ропр ппрор птпо трптпр рппрь тпрьтр

Жалпы білім беретін мектептердегі оқу-тәрбие процесінің маңызды құрамдас бөлігінің бірі-сыныптан тыс жұмыстар. Оның мақсаты оқушылардың шығармашылық қабілеті мен дербестіктерін жан-жақты дамыту, бос уақыттарын ұтымды ұйымдастыруға, мұғалімдердің шығармашылық қызметін шыңдауға жол ашады. Мектептегі оқу үлгерім сапасы оқушылардың пәнге қалай қызыққанына тікелей байланысты. Ақпараттық технологиялардың қарқынды дамуы кезінде балалардан алдын болжай білуді, жинақталуды, уақытты ұтымды пайдалануды, іскерлік қатынасты талап етеді. Балалар көп уақытын компьютерде өткізеді де табиғатпен аз қарым-қатынаста болады. Сол себепті де елгезек, ықыласты болудан қалып барады, сондықтан да мектепте жеке шығармашылық қабілеті тәжірибелік қана емес, рухани дамуы қажет.

Қазір энергиясыз тіршілік жоқ. Бүгінгі ғылыми өрлеумен техникалық шарықтау осыны дәлелдеп отыр. Сол сияқты энергетика өнеркәсіптің өрлеуіне ғана емес, барлық салалардың өсіру мен ілгерлеуіне революциялық күш-қуаттай ықпал етеді. Сонымен бірге қазіргі заманда энергияның тапшылығы тек мамандарды ғана емес, қалың жұртшьшықты да толғандырып отырғаны аян. Сол сияқты әлемнің көмірсутегі қоры азайып келеді, енді бір 40-50 жыл өткенде түгесіледі деген әңгіме қазір ғалымдарды сан-тарау ойға жетелеуде. Өйткені соңғы жылдары дүние жүзі халықтары энергияны тым мол пайдалануда. Жалпы қоғамның дамуымен ғылыми – техникалық прогресстің тек ғана осы энергия көздерін пайдалану арқылы іске асырылатыны кімге болса да белгілі. Энергетика саласы әр елдің стратегиялық маңызды салаларының бірі болып саналады. Оны өндіру, жеткізу және үнемдеуде алға шыққан ел дамыған елдердің қатарында тұрады. Энергия тапшылығы балама энергия көздерінің де дамуына алып келді.

Қазір энергиясыз тіршілік жоқ. Бүгінгі ғылыми өрлеумен техникалық шарықтау осыны дәлелдеп отыр. Сол сияқты энергетика өнеркәсіптің өрлеуіне ғана емес, барлық салалардың өсіру мен ілгерлеуіне революциялық күш-қуаттай ықпал етеді. Сонымен бірге қазіргі заманда энергияның тапшылығы тек мамандарды ғана емес, қалың жұртшьшықты да толғандырып отырғаны аян. Сол сияқты әлемнің көмірсутегі қоры азайып келеді, енді бір 40-50 жыл өткенде түгесіледі деген әңгіме қазір ғалымдарды сан-тарау ойға жетелеуде. Өйткені соңғы жылдары дүние жүзі халықтары энергияны тым мол пайдалануда. Жалпы қоғамның дамуымен ғылыми – техникалық прогресстің тек ғана осы энергия көздерін пайдалану арқылы іске асырылатыны кімге болса да белгілі. Энергетика саласы әр елдің стратегиялық маңызды салаларының бірі болып саналады. Оны өндіру, жеткізу және үнемдеуде алға шыққан ел дамыған елдердің қатарында тұрады. Энергия тапшылығы балама энергия көздерінің де дамуына алып келді.

бұл материал география пәнінің мұғалімдеріне арналған арнайы көмекші құрал болып табылады, қысқа мерзімді жоспарды жасау ж барысында көптеген түйіткілді мәселелер шешілген осы материал жас мамандарға өз көмегін беріп еңбектеде табысты жұмыс жасауға кәсіби білік пен дағдыны қалыптастыруға көп көмегін тигізтетініне сенімім кәміл,болашақ жастарды отан сүйгіштікке тәрбиелеп қана қоймай өз отанының патриоты болары сөзсіз