1 «Ә» сыныбында өткен «Еңбек ерлікке бастайды» тақырыбында өткізілген оқудан тыс іс - әрекет еңбек ардагерімен сыр сұхбат жобасын жоспарлар алдында, ең алдымен мақсатымен, міндетін сауатты қоюға назар аудардым. Оқушыларға еңбек ардагерінің қиын да қызықты еңбек жолымен, балаларға деген сүйіспеншілікпен білім беру, бала тәрбиесінің негізі жалпыадамзаттық құндылықтар екенін ұғындыру болды. Сондықтан сынып оқушыларымен ақылдаса отыра осы жобаны таңдадық. Ең бастысы тақырыппен байланысқан құндылық «Дұрыс әрекетті» алдым. Себебі оқушылар өмірде дұрыс әрекетті түсініп жүр ме. Сондықтан «еңбекті бағалай білу, үлкенді сыйлау, елге абыройлы қызмет ету» қасиеттерін алдым. Осы құндылық пен қасиеттерге құрылған жобаны құрастырдым. Дөңгелек үстелге еңбек ардагері Орымбаева Роза Сұлтанқызын шақырдық.

3 «Ә» сыныбының ата-аналар жиналысын жоспарлар алдында, ең алдымен мақсатымен, міндетін сауатты қоюға назар аудардым. Ең бастысы ата -аналарға отбасы тәрбиесінің негізі жалпыадамзаттық құндылықтар екенін ұғындыру болды. Себебі кейбір ата- аналар өмірде жалпыадамзаттық құндылықтарды түсініп жүр ме деп. Сондықтан үш жоспар бойнша ақпаратты ата – аналар жақсы қабылдады.

Бұл ашық сабақтан балалар отбасына, досына сыныптастарына қиын жағдайға тап болғанда жанашарлық білдіріп, көмек беру арқылы отбасындағы ізгі қарым-қатынас туралы түсінік бере отырып, сүйіспеншілік құндылығының мәнін ашу. -отбасындағы ізгі қарым-қатынас жасауды сүйіспеншілік құндылығымен байланыстыра отырып ұғындыру. -адалдық,сыйластық қасиеттерін дамыту. Рухани адамгершілік қасиеььерін дарыту.

Бұл тәрбие сағатында балалар Отанға деген сүйіспеншілік, өз елінің патриоты болуға тәрбиелейді. Еліміздің қалаларын картадан тауып көрсете білуге, кең байтақ жеріміздің бйлығығы, аңдары мен құстары, қазба байлықтары жайлы, ондағы көп ұлт өкілдерінің достығы, еліміздің рәміздері туралы көп мағлұмат алады. Отан туралы өлең, тақпақтарын айтып, сахналық көрініс кһрсетеді.

Бұл тақырып бірінші сынып оқушылары үшін қозғалыстың әртүрлі денелердің қозғалысына мысалдар келтіру; қозғалыстың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызын анықтау, жасаған тәжірибесін түсіндіру. Оқушылар қозғалыс дегеніміз дененің бір жерден екінші жерге орын ауыстыруы екенін біледі. Ол үшін олар ойыншық мәшинелермен тәжірибелер жүргізеді; мәшинелердің көлемі олардың жүріп өткен қашықтығына қалай байланысты екенін түсінеді. оқушыларды жұпта, топта жұмыс істеуге, логикалық ойлауға көмектеседі.