“1000 бала” жобасы аясындағы Құм терапиясы

1 слайд
“Р.Қошқарбаев атындағы №50 Жалпы Білім Беретін Мектеп” коммуналдық мемлекеттік мекемесі “1000 бала” жобасы аясындағы Құм терапиясы

1 слайд

2 слайд
Библио терапияМаска терапия Маска терапияДрама терапия Драма терапия Фото терапия Ойын терапияАрт – терапияның түрлері Арт – терапияның түрлері Қуыршак терапия Оригами Гүл терапия Музыкалық терапия Құм терапия Ертегі терапия Қозғалмалы би терапия

2 слайд

3 слайд
Құм терапиясының маңызы: Бала өзін жайлы, қорғалған күйде сезініп, шығармашылық белсенділік танытатын табиғи стимулдық орта қалыптастырады және танымдық, психикалық процестерді дамытады ол түйсік (форманы, түсті, тұтас түйсік), есті, зейінді, қиялды, кеңістік түсінікті, тактильді- кинестетикалық сезімділік пен қолдардың ұсақ моторикасын дамиды.

3 слайд

4 слайд
Құм терапиясының мақсаты: Балалардың құм терапиясында қиял, көрнекі – бейнелік ойлауды, сөздік – логикалық ойлауды, көрнекі іс-әрекеттік ойлауды, шығармашылық және сын тұрғысынан ойлауды дамыту.

4 слайд

5 слайд
Құм терапиясы арқылы баланың қандай құзіреттіліктері дамиды: ● Шығармашылық ● Танымдық ● Интеллектуалдық қарым –қатынас

5 слайд

6 слайд
“1000 бала” жобасы аясындағы құм терапиясының міндеттері: 1.Таны мдық сезімдерін дамыту (зейін, жады, қиял, қабылдау). 2.Интеллектуалдық ортаны қалыптастыру – ойлай білу, көрнекі – шынайылық, көрнекі – бейнелік, сөздік – логикалық, шығармашылық ойлау. 3.Эмоционалдық және коммуникативтік ортаны (қарым-қатынастың табысты ағымына қажетті, ауызша және ауызша емес құралдарды қолдана отырып дамыту.

6 слайд

7 слайд
Күтілетін нәтиже: Педагогикалық – психологиялық процестің негізгі бағыты әрбір жеке тұлғаның мәдениетін тәрбиелеу, әрбір баланың жеке ддара ерекшелігін ескере отырып, қойылған мәдениеттерді іске асыру жеке тұлғаны жан-жақты етіп қалыптастыру.

7 слайд

8 слайд

8 слайд

9 слайд

9 слайд

10 слайд

10 слайд

11 слайд

11 слайд

12 слайд

12 слайд

13 слайд

13 слайд

14 слайд

14 слайд

15 слайд
Назарларыңызға рахмет

15 слайд