ЖИ көмекші
140 ∙ 2, 280 : 2 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу. 3 сынып
Жүктеу
#1 слайд
№ 42 жалпы білім беретін орта мектебі
Пәні:математика
Сыныбы:3 «Б»
Пән мұғалімі: Нуртай К.
1 слайд
№ 42 жалпы білім беретін орта мектебі Пәні:математика Сыныбы:3 «Б» Пән мұғалімі: Нуртай К.
#2 слайд
Сабақтың тақырыбы:
140 ∙ 2, 280 : 2 түріндегі жазбаша
көбейту және бөлу
2 слайд
Сабақтың тақырыбы: 140 ∙ 2, 280 : 2 түріндегі жазбаша көбейту және бөлу
#3 слайд
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары:
3.1.2.13. Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш
таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгаритмін және кері
амал алгаритмін қолдану.
3 слайд
Сабаққа негізделген оқу мақсаттары: 3.1.2.13. Бөліндінің бір разрядында нөл болатын кезде үш таңбалы санды бір таңбалы санға бөлу алгаритмін және кері амал алгаритмін қолдану.
#4 слайд
Сен үш таңбалы санды бір таңбалы санға
көбейту және бөлу алгоритмінің жаңа
түрін үйренесің.
Судың адам өміріне қажеттілігі туралы
түсінік аласың.
4 слайд
Сен үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмінің жаңа түрін үйренесің. Судың адам өміріне қажеттілігі туралы түсінік аласың.
#5 слайд
Жаза
мын:
бірін
ші
көбе
йткі
ш –
140,
яғни
14
онды
қ. Он
дықт
ың
асты
на
екін
ші
көбе
йткі
ш –
2-ні
жаза
мын.
Онды
қтар
ды
көбе
йтемі
н: 4
онд.
· 2 =
8
онд.,
8-
ді он
дықт
арды
ң
асты
на
жаза
мын.
Жүз
дікте
рге
көбе
йтемі
н: 1
жүзд
. · 2
= 2
жүзд
. , 2-
ні жү
здікт
ің
асты
на
жаза
мын.
0-ді
түсір
емін.
Жау
абын
оқим
ын: 2
80.
Көбейтудің қалай орындалғанын түсіндір.
140⋅2= 14⋅10⋅2= 14⋅2⋅10= 280
14 онд .⋅2= 28 онд .
Көбейтудің баған түрінде орындалуына
қара.
Жазбаша көбейту алгоритмі:
5 слайд
Жаза мын: бірін ші көбе йткі ш – 140, яғни 14 онды қ. Он дықт ың асты на екін ші көбе йткі ш – 2-ні жаза мын. Онды қтар ды көбе йтемі н: 4 онд. · 2 = 8 онд., 8- ді он дықт арды ң асты на жаза мын. Жүз дікте рге көбе йтемі н: 1 жүзд . · 2 = 2 жүзд . , 2- ні жү здікт ің асты на жаза мын. 0-ді түсір емін. Жау абын оқим ын: 2 80. Көбейтудің қалай орындалғанын түсіндір. 140⋅2= 14⋅10⋅2= 14⋅2⋅10= 280 14 онд .⋅2= 28 онд . Көбейтудің баған түрінде орындалуына қара. Жазбаша көбейту алгоритмі:
#6 слайд
Бөлудің қалай орындалғанын түсіндір.
280:2=(28 10):2=28:2 10=140⋅ ⋅
28онд. :2= 14 онд.
Бөлудің баған түрінде орындалуына қара.
Жазбаша бөлу алгоритмі:
6 слайд
Бөлудің қалай орындалғанын түсіндір. 280:2=(28 10):2=28:2 10=140⋅ ⋅ 28онд. :2= 14 онд. Бөлудің баған түрінде орындалуына қара. Жазбаша бөлу алгоритмі:
#7 слайд
1-тапсырма
Баған түрінде жазып, түсіндіре отырып есепте.
Дұрыстығын тексер.
230 · 3 = 480 : 2 =
420 · 2 = 690 : 3 =
7 слайд
1-тапсырма Баған түрінде жазып, түсіндіре отырып есепте. Дұрыстығын тексер. 230 · 3 = 480 : 2 = 420 · 2 = 690 : 3 =
#8 слайд
4-тапсырма
Есепті шығар.
1 ыдыстың бестен бір бөлігіне 6 л су сыяды. Осындай 3 ыдысқа барлығы қанша литр су сыяды?
1. Бір ыдысқа сыяды: мұнда + - ∙ : таңбаларының
___ л ___= ___л
2. Үш ыдысқа сыяды:
____л ___ = ___л
Жауабы: Осындай 3 ыдысқа _______ литр су сыяды.
тиістісін қоясың.
8 слайд
4-тапсырма Есепті шығар. 1 ыдыстың бестен бір бөлігіне 6 л су сыяды. Осындай 3 ыдысқа барлығы қанша литр су сыяды? 1. Бір ыдысқа сыяды: мұнда + - ∙ : таңбаларының ___ л ___= ___л 2. Үш ыдысқа сыяды: ____л ___ = ___л Жауабы: Осындай 3 ыдысқа _______ литр су сыяды. тиістісін қоясың.
#9 слайд
О0у тапсырмасы:
Өрнекті дәптеріңе баған түрінде жазып есепте:
550:5 = 120∙2=
420:2= 320∙3=
480:4= 210∙4=
9 слайд
О0у тапсырмасы: Өрнекті дәптеріңе баған түрінде жазып есепте: 550:5 = 120∙2= 420:2= 320∙3= 480:4= 210∙4=
#10 слайд
Сонымен,балалар, бүгінгі сабақта біз нені білдік?
Судың адам өміріне қажеттілігі туралы түсінік алдық.
Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу
алгоритмінің жаңа түрін яғни жазбаша көбейту ,бөлуді меңгердік.
10 слайд
Сонымен,балалар, бүгінгі сабақта біз нені білдік? Судың адам өміріне қажеттілігі туралы түсінік алдық. Үш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту және бөлу алгоритмінің жаңа түрін яғни жазбаша көбейту ,бөлуді меңгердік.
Жүктеушағым қалдыра аласыз
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
