4 сынып математика

#1 слайд
Қашықтықтан оқытамын

1 слайд

#2 слайд
№ 1 АЛМАТЫ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ГУМАНИТАРЛЫҚ ПЕДАГОГТІК КОЛЛЕДЖ І • ПРАКТИКА ТҮРІ : МЕКТЕПТЕГІ БАЙҚАУ ПРАКТИКАСЫ • ПӘНІ: БАСТАУЫШ КЛАСТА МАТЕМАТИКАНЫ ОҚЫТУ ӘДІСТЕМЕСІ • СЫНЫБЫ: 4-СЫНЫП ПӘНІ: МАТЕМАТИКА ТАҚЫРЫБЫ: ЕСЕП ШЫҒАРУДЫҢ ТИІМДІ ТӘСІЛДЕРІ ПРАКТИКА ЖЕТЕКШІСІ : САДИБЕКОВА САУЛЕШ САНИБЕКОВНА СТУДЕНТ-ПРАКТИКАНТ : ҚҰМАРБЕК Қ. Қ МАМАНДЫҚ: 0105000 – “ БАСТАУЫШ БІЛІМ БЕРУ ” БІЛІКТІЛІК: 0105083 – “ АҒЫЛШЫНША БІЛІМІ БАР БАСТАУЫШ СЫНЫП МҰҒАЛІМІ ”

2 слайд

#3 слайд
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ЕСЕП ШЫҒАРУДЫҢ ТИІМДІ ТӘСІЛДЕРІ СІЗДЕРДІҢ МЕҢГЕРЕТІНДЕРІҢІЗ : 1) 3 – 4 АМАЛМЕН ОРЫНДАЛАТЫН ЕСЕПТЕРДІ ӘРТҮРЛІ ТӘСІЛМЕН ШЫҒАРУ; 2) 3 – 4 АМАЛМЕН ОРЫНДАЛАТЫН ЕСЕПТЕРДІ ШЫҒАРУДЫҢ ТИІМДІ ТӘСІЛІН АНЫҚТАУ .

3 слайд

#4 слайд
1 – ТАПСЫРМА: • БІР ҚОЙШЫДА 23 ҚОЙ БАР, АЛ ЕКІНШІСІНДЕ ОДАН 7 ҚОЙ АРТЫҚ. ЕКЕУІНДЕ БАРЛЫҒЫ ҚАНША ҚОЙ БАР?

4 слайд

#5 слайд
1 – ТӘСІЛ: • 23 + 7 = 30 (ҚОЙ) – ЕКІНШІ ҚОЙШЫДА ОСЫНША ҚОЙ БАР. • 23 + 30 = 53 (ҚОЙ) – ЕКІ ҚОЙШЫДА БАРЛЫҒЫ ОСЫНША ҚОЙ БАР.

5 слайд

#6 слайд
2 - Т ӘСІЛ: • 23 + 23 = 46 (ҚОЙ) – ЕГЕР БІРІНШІ ҚОЙШЫДА ҚАНША ҚОЙ БОЛСА, ЕКІНШІСІНДЕ ДЕ СОНША ҚОЙ БАР БОЛСА, ЕКЕУІНДЕ БАРЛЫҒЫ ОСЫНША ҚОЙ БОЛАР ЕДІ. • 46 + 7 = 53 (ҚОЙ) – ШЫН МӘНІНДЕ ЕКІ ҚОЙШЫДА ОСЫНША ҚОЙ БОЛҒАН .

6 слайд

#7 слайд
3 – ТӘСІЛ: • 23 * 2 = 46 (ҚОЙ) – ЕГЕР БІРІНШІ ҚОЙШЫДА ҚАНША ҚОЙ БОЛСА, ЕКІНШІСІНДЕ ДЕ СОНША ҚОЙ БАР БОЛСА, ЕКЕУІНДЕ БАРЛЫҒЫ ОСЫНША ҚОЙ БОЛАР ЕДІ. • 46 + 7 = 53 (ҚОЙ) – ШЫН МӘНІНДЕ ЕКІ ҚОЙШЫДА ОСЫНША ҚОЙ БОЛҒАН.

7 слайд

#8 слайд
2 – ТАПСЫРМА: а = 8 см b = 3 см Әртүрлі тәсілмен есепте. Саған амалдардың қандай қасиеттері көмектесті? 8 см * 3 см = 3 см * 8 см a * b = b * a Көбейтудің ауыстырымдылық қасиеті

8 слайд

#9 слайд
ҮЛКЕН ТІКТӨРТБҰРЫШТЫҢ АУДАНЫ: • (5 + 3) * 2 = 5 * 2 + 3 * 2а = 5 см b = 3 c м с = 2 см (a + b) * c = a * c + b * c Көбейтудің үлестірімділік қасиеті

9 слайд

#10 слайд
ТЕКШЕН ІҢ КӨЛЕМІ а = 8 см b = 4 c мс = 6 см (8 * 4) * 6 = 8 * (4 * 6) = (8 * 6) * 4 (a * b) * c = a * (b * c) = (a * c) * b Көбейтудің терімділік қасиеті

10 слайд

#11 слайд
Тарсылдатпай еденд i Жүг i рей i к б i р уақ. Орнымыздан тұрып ап Б i р, ек i, үш, б i р, ек i, үш

11 слайд

#12 слайд
ЕСТЕ САҚТА. • ТИІМДІ - САНАЛЫ, ОРЫНДЫ. ТИІМДІ ТӘСІЛМЕН ШЫҒАРҒАН КЕЗДЕ САНДАР ОЛАРҒА МАТЕМАТИКАЛЫҚ АМАЛДАРДЫ ҚОЛДАНУҒА ЫҢҒАЙЛЫ БОЛАТЫНДАЙ ЕТІП ТАҢДАП АЛЫНАДЫ НЕМЕСЕ ЕСЕПТІ ШЫҒАРУ БАРЫНША АЗ АМАЛМЕН ОРЫНДАЛАДЫ.

12 слайд

#13 слайд
3 – ТАПСЫРМА. БЕРІЛГЕН ӨРНЕКТЕРДІҢ МӘНІН ТИІМДІ ТӘСІЛМЕН ЕСЕПТЕУГЕ АМАЛДАРДЫҢ ҚАНДАЙ ҚАСИЕТТЕРІ КӨМЕКТЕСЕДІ? • 25 * 76 * 4 = • 50 * 43 * 20 = • 8 * 30 * 125 = • 200 * 32 * 5 = 76 * (25 * 4) = 76 * 100 = 7 600 43 * (50 * 20) = 43 * 1000 = 43 000 30 * (125 * 8) = 30 * 1000 = 30 000 32 * (200 * 5) = 32 * 1000 = 32 000(a * b) * c = a * (b * c) = (a * c) * b

13 слайд

#14 слайд
ТЕСТ • 1) КӨБЕЙТУДІҢ ТЕРІМДІЛІК ҚАСИЕТІН ӨРНЕКТЕЙТІН ФОРМУЛА ҚАЙСЫ? А) A * B = B * A Ә) (A + B) * C = A * C + B * C Б) (A * B) * C = A * (B * C) = (A * C) * B • 2) КӨБЕЙТУДІҢ ҚОСУҒА ҚАТЫСТЫ ҮЛЕСТІРІМДІЛІК ҚАСИЕТІН ӨРНЕКТЕЙТІН ФОРМУЛА ҚАЙСЫ? А) (A + B Ә) Б)

14 слайд

#15 слайд
1) Көбейтудің терімділік қасиетін өрнектейтін формула қайсы? а) a * b = b * a ә) (a + b) * c = a * c + b * c б) (a * b) * c = a * (b * c) = (a * c) * b 2) көбейтудің қосуға қатысты үлестірімділік қасиетін өрнектейтін формула қайсы? А) (a + b) * c = ac +bc Ә) (a * b) * c = a * c + b *c б) (a * b) * c = a * (b * c) = (a * c) * b ТЕСТ б а

15 слайд

#16 слайд
3) Көбейтудің азайтуға қатысты үлестірімділік қасиетін өрнектейтін формула қайсы? а) (a - b) * c = ac - bc ә) (a + b) * c = a * c + b * c б) a * b = b * a 4) Көбейтудің ауыстырымдылық қасиетін өрнектейтін формула қайсы? а) (a - b) * c = ac - bc ә) a * b = b * a б) (a * b) * c = a * (b * c) = (a * c) * b а ә

16 слайд

#17 слайд

17 слайд