5 сынып Төрт түлік

#1 слайд
Қарашаның жиырма алтысы Сабақ тақырыбы : Төрт түлік Сабақ мақсаты:

1 слайд

#2 слайд
Жалпы бағалау Бағалау критерийі Тапсырмалар Дискриптор Ұпайы Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты түсіну арқылы анықтайды 2 Қазақ халқының өміріндегі төрт түліктің рөлі қандай? Мәтіндегі негізгі және қосымша ақпаратты қолдана отырып жауап береді 2 2 Берілген сөздердің көп мағыналы және омонимдік тіркесін құрайды 2 2 1 Төрт түліктің түрлерін табады,антони м,синоним сөздерді табады 2 1 2 Көп мағыналытірк ес тердің қандай мағынада қолданылып турғанын түсіндіреді Білім ленд тапсырмалары н орындайды,тү сінік береді 2 1

2 слайд

#3 слайд
Аты-жөні Тапсырмалар       Ойтүрткі   Жазылым 5-тапсырма 9-тапсырма   Айтылым 6-тапсырма Білім ленд тапсырма сы Кері байланы с Қорытын ды Балл Қоры тынды балл                                                                                                                                                   2 2 1 3 2    Бағалау қағазын түсіндіріп кету топ Ойтүрткі 1.Қазақ халқының өміріндегі төрт түліктің рөлі қандай? 2.Төрт түлік туралы қандай мақал- мәтелдерді білесіңдер?

3 слайд

#4 слайд
Тілдік бағдар:

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд
Жазылым 5-тапсырма Берілген сөздердің көп мағыналы және омонимдік тіркесін құраңыздар қала,түс,көз,илеу,қанат,құлақ 9-тапсырма Халық ұғымында әр халықтың әр малдың иесі,пірі бар.Әр малды өзінше шақырады.Осыларға байланысты атаулар мен сөздерді кестеге салып толтыр . Айтылым 6-тапсырма Мәтіндегі « түйе - салтанат, жылқы мақтан, сиыр қанағат, қой –қазына деген тіркестердің қандай мағынада қолданылып тұрғанын түсіндіріңдер

6 слайд