Материалдар / 5 сыныптарға тарих пәні бойынша "Ең ақылды оқушы" атты интеллектуалды ойыны

5 сыныптарға тарих пәні бойынша "Ең ақылды оқушы" атты интеллектуалды ойыны

Материал туралы қысқаша түсінік

5 сыныптарға арналған Қазақстан тарихы пәні бойынша "Ең ақылды оқушы" атты интеллектуалды ойыны Мақсаты: 1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

Муханова Индира Каиируллаевна

Автор материалды ақылы түрде жариялады. Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

29 Қараша 2024

2 рет жүктелген

Қазақстан тарихы Презентация 5 сынып

250 ₸

Бүгін алсаңыз
+13 бонус беріледі
Бұл не?

Бүгін алсаңыз +13 бонус беріледі Бұл не?

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

1 / 15

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

Материалдың қысқаша түсінігі

1 слайд
«Ең ақылды оқушы» интеллектуалды ойыны

1 слайд

«Ең ақылды оқушы» интеллектуалды ойыны

2 слайд
Бәйгеге түсіп жарыспай Жүйріктің бағы жанар ма? Білім мен өнер жарысып, Тәрбие, тәлім табар мән. Бұл бәйге ойдың бәйгесі Кім жүйрік ойға, сол алда. ОЙЫН 5АЙНАЛЫМНАН ТҰРАДЫ: 1.ҰШҚЫР ОЙ 2.ҚҰПИЯ САНДЫҚ 3.АДАСҚАН ӘРІПТЕР 4.АЙШЫҚТЫ СӨЗДЕР 5.ОЙЛАН ТАП

2 слайд

Бәйгеге түсіп жарыспай Жүйріктің бағы жанар ма? Білім мен өнер жарысып, Тәрбие, тәлім табар мән. Бұл бәйге ойдың бәйгесі Кім жүйрік ойға, сол алда. ОЙЫН 5АЙНАЛЫМНАН ТҰРАДЫ: 1.ҰШҚЫР ОЙ 2.ҚҰПИЯ САНДЫҚ 3.АДАСҚАН ӘРІПТЕР 4.АЙШЫҚТЫ СӨЗДЕР 5.ОЙЛАН ТАП

3 слайд
Мақсаты: 1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

3 слайд

Мақсаты: 1. Оқушылардың тарихи білімдерін жинақтап, тереңдету. 2. Оқушылардың қызығушылықтарын арттыру, шапшаңдыққа баулу, белсенділіктерін арттыру. 3. Тапқырлыққа, ұтқырлыққа баулып тәрбиелеу. Жылдамдық пен алғырлыққа үйрету.

4 слайд
«ҰШҚЫР ОЙ» Әр топқа тарих пәні бойынша сұрақтар қойылады. Тез, жылдам, нақты жауап беру керек және әр жауапқа 1 ұпайдан алады. 1.Тарихтың атасы кім? 2. Ежелгі Қазақстан тарихы қандай дәуірлерге бөлінеді? 3. Адамдардың ең алқашқы қолданған металы? 4. Темір дәуірінің мерзімі? 5. Тебінді деп қандай жайылымды айтамыз? 6. Баспананың қандай түрлері болды? 7. Сақтар туралы дерек қалдырған тарихшылар? 8. «Сақ әйелдері ержүрек келеді, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмек көрсетіп, ұрысқа араласады» деп жазған кім? 9. «Олар әлемдегі ең әділ, ең шыншыл халық деп баға берген? 10. Тайпалық одақтар қай дәуірде құрылды?

4 слайд

«ҰШҚЫР ОЙ» Әр топқа тарих пәні бойынша сұрақтар қойылады. Тез, жылдам, нақты жауап беру керек және әр жауапқа 1 ұпайдан алады. 1.Тарихтың атасы кім? 2. Ежелгі Қазақстан тарихы қандай дәуірлерге бөлінеді? 3. Адамдардың ең алқашқы қолданған металы? 4. Темір дәуірінің мерзімі? 5. Тебінді деп қандай жайылымды айтамыз? 6. Баспананың қандай түрлері болды? 7. Сақтар туралы дерек қалдырған тарихшылар? 8. «Сақ әйелдері ержүрек келеді, соғыс қаупі төнгенде ерлеріне көмек көрсетіп, ұрысқа араласады» деп жазған кім? 9. «Олар әлемдегі ең әділ, ең шыншыл халық деп баға берген? 10. Тайпалық одақтар қай дәуірде құрылды?

5 слайд
«Құпия сандық» Бұл айналымда жұмбақ жасырылады, әр жұмбақтың шешуін 2 тілде (қазақша, орысша) айтылады. Әр жауапқа 2 ұпайдан қойылады.Егер қазақшасын немесе орысшасын ғана айтатын болса 1 ұпай беріледі.

5 слайд

«Құпия сандық» Бұл айналымда жұмбақ жасырылады, әр жұмбақтың шешуін 2 тілде (қазақша, орысша) айтылады. Әр жауапқа 2 ұпайдан қойылады.Егер қазақшасын немесе орысшасын ғана айтатын болса 1 ұпай беріледі.

6 слайд
1. Қолы менен қаламы жоқ, Бірақ сурет салады көп. (аяз – мороз) 2. Қоймасын қыс ақтарып, Жерді жапты ақ мамық. (қар – снег) 3. Бірін-бірі қоштаған, Бір үйден көрдім, Қырық екі дос-жаран (әріп – буква) 4. Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі. (сызғыш – линейка) 5. Қалқиып екі құлағы, Елеңдеп, қорқып тұрады. (қоян - заяц) 6. Жолбарыстан аумайды, Тышқандарды аулайды. (мысық – кошка) 7. Жеп көріп ем өзім мен, Жас шығарды көзімнен. (пияз – лук)

6 слайд

1. Қолы менен қаламы жоқ, Бірақ сурет салады көп. (аяз – мороз) 2. Қоймасын қыс ақтарып, Жерді жапты ақ мамық. (қар – снег) 3. Бірін-бірі қоштаған, Бір үйден көрдім, Қырық екі дос-жаран (әріп – буква) 4. Жұқа тақтай бөлшегі, Ұзындықтың өлшемі. (сызғыш – линейка) 5. Қалқиып екі құлағы, Елеңдеп, қорқып тұрады. (қоян - заяц) 6. Жолбарыстан аумайды, Тышқандарды аулайды. (мысық – кошка) 7. Жеп көріп ем өзім мен, Жас шығарды көзімнен. (пияз – лук)

7 слайд
8. Бұлаңдаған құйрығы, Бір алдарлық қулығы. (түлкі – лиса) 9. Әттең, даусым, тілім жоқ, Құшағымда білім көп. (кітап – книга) 10. Суға батпайды, отқа жанбайды, Айнымайды шыныдан, қорғады тек жылыдан. (мұз-лед) 11.Таңмен көзін ашады, әлемге нұрын шашады. (күн-солнце)12. Тігіп алып көк шатыр, Қызыл күрең доп жатыр. (қызылша-свекла) 13.Бір санға өсірді. Өзі қалып орнында, Бізді алға көшірді. (сынып-класс) 14.Сақталады алты ай жаз, Сандығымда сары аяз. (тоңазытқыш-холодилник) 15. Екі аяқпен кезек-кезек тебеді, Зыр жүгіре береді Ол тынымсыз домалап. (доп-мяч)

7 слайд

8. Бұлаңдаған құйрығы, Бір алдарлық қулығы. (түлкі – лиса) 9. Әттең, даусым, тілім жоқ, Құшағымда білім көп. (кітап – книга) 10. Суға батпайды, отқа жанбайды, Айнымайды шыныдан, қорғады тек жылыдан. (мұз-лед) 11.Таңмен көзін ашады, әлемге нұрын шашады. (күн-солнце)12. Тігіп алып көк шатыр, Қызыл күрең доп жатыр. (қызылша-свекла) 13.Бір санға өсірді. Өзі қалып орнында, Бізді алға көшірді. (сынып-класс) 14.Сақталады алты ай жаз, Сандығымда сары аяз. (тоңазытқыш-холодилник) 15. Екі аяқпен кезек-кезек тебеді, Зыр жүгіре береді Ол тынымсыз домалап. (доп-мяч)

8 слайд
«АДАСҚАН ӘРІПТЕР » Бұл кезеңде шашыраңқы әріптерден сөздерді тауып, мағынасын ашады. Әр дұрыс жауапқа 2 ұпайдан .Егер тек сөзді ғана тауып, мағынасын аша алмаса тек 1 ұпай ғана беріледі.

8 слайд

«АДАСҚАН ӘРІПТЕР » Бұл кезеңде шашыраңқы әріптерден сөздерді тауып, мағынасын ашады. Әр дұрыс жауапқа 2 ұпайдан .Егер тек сөзді ғана тауып, мағынасын аша алмаса тек 1 ұпай ғана беріледі.

9 слайд
1.М Е Р І Т (Темір- адамдар темірді алғаш өндіріп, шаруашылықта қолданылған кезең) 2. У А Ж Й А Л (жайлау- көшпелілердің маусымдық жайылымы) 3.Ү К Р Е К (Күрке -баспананың қабырғасы ағаштан, сырты аң терісінен немесе киізбен жабылған түрі) 4.Р Ы А Н У З (Наурыз - жыл басы, ежелгі мерекелердің бірі)

9 слайд

1.М Е Р І Т (Темір- адамдар темірді алғаш өндіріп, шаруашылықта қолданылған кезең) 2. У А Ж Й А Л (жайлау- көшпелілердің маусымдық жайылымы) 3.Ү К Р Е К (Күрке -баспананың қабырғасы ағаштан, сырты аң терісінен немесе киізбен жабылған түрі) 4.Р Ы А Н У З (Наурыз - жыл басы, ежелгі мерекелердің бірі)

10 слайд
«Айшықты сөздер» 1.Төбесі көкке жетті 2. Ине шаншар жер жоқ 3. Қой аузынан шөп алмас 4. Қабағынан қар жауды 5. Бетінен оты шықты 6. Ит өлген жер 7. Төбе шашы тік тұрды 8. Көзді ашып-жұмғанша Бұл айналымда бірнеше тұрақты сөз тіркестері беріледі. Әр топтың мүшелеріне 12 сөз тіркесі беріледі. Ойланып, мағынасын жазады. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпайдан қойылады.

10 слайд

«Айшықты сөздер» 1.Төбесі көкке жетті 2. Ине шаншар жер жоқ 3. Қой аузынан шөп алмас 4. Қабағынан қар жауды 5. Бетінен оты шықты 6. Ит өлген жер 7. Төбе шашы тік тұрды 8. Көзді ашып-жұмғанша Бұл айналымда бірнеше тұрақты сөз тіркестері беріледі. Әр топтың мүшелеріне 12 сөз тіркесі беріледі. Ойланып, мағынасын жазады. Әр дұрыс жауапқа 1 ұпайдан қойылады.

11 слайд
1.Төбесі көкке жетті (қуанды) 2. Ине шаншар жер жоқ (бос жер жоқ) 3. Қой аузынан шөп алмас (жуас) 4. Қабағынан қар жауды (ашуланды) 5. Бетінен оты шықты (ұялу) 6. Ит өлген жер (алыс) 7. Төбе шашы тік тұрды (қорықты) 8. Көзді ашып-жұмғанша (тез, лезде)

11 слайд

1.Төбесі көкке жетті (қуанды) 2. Ине шаншар жер жоқ (бос жер жоқ) 3. Қой аузынан шөп алмас (жуас) 4. Қабағынан қар жауды (ашуланды) 5. Бетінен оты шықты (ұялу) 6. Ит өлген жер (алыс) 7. Төбе шашы тік тұрды (қорықты) 8. Көзді ашып-жұмғанша (тез, лезде)

12 слайд
«ОЙЛАН ТАП» 1. Мен бір сан ойладым, оған 30-ды қосқанда 80 шықты. Мен қандай сан ойладым? (50) 2. 1дм - де неше см бар? 3. Туристер 3 адамнан 3 қайыққа отырып, жорыққа аттанды. Барлығы неше адам жорыққа аттанды?(9) 10 4. Ұзындығы 2см және 4см тік төртбұрыштың периметрін тап?(12) 5. Екі адам тоғызқұмалақты 2 сағат ойнады. Әрқайсысы неше сағаттан ойнады?(2 сағат)

12 слайд

«ОЙЛАН ТАП» 1. Мен бір сан ойладым, оған 30-ды қосқанда 80 шықты. Мен қандай сан ойладым? (50) 2. 1дм - де неше см бар? 3. Туристер 3 адамнан 3 қайыққа отырып, жорыққа аттанды. Барлығы неше адам жорыққа аттанды?(9) 10 4. Ұзындығы 2см және 4см тік төртбұрыштың периметрін тап?(12) 5. Екі адам тоғызқұмалақты 2 сағат ойнады. Әрқайсысы неше сағаттан ойнады?(2 сағат)

13 слайд
6. 2 жылда неше ай бар?(24) 7. Екі шеті тұйықталған түзу сызық не деп аталады? (кесінді) 8. Үстелдің 4 бұрышы бар, бір бұрышын кесіп тастағанда оның неше бұрышы болады? (5) 9. 25+15 қосындысы нешеге тең? (40) 10. Поштада 5 әртүрлі конверт және 4 әртүрлі марка сатылады. Неше тәсілмен 1 конверт пен 1 марка сатып алуға болады? 5*4=20

13 слайд

6. 2 жылда неше ай бар?(24) 7. Екі шеті тұйықталған түзу сызық не деп аталады? (кесінді) 8. Үстелдің 4 бұрышы бар, бір бұрышын кесіп тастағанда оның неше бұрышы болады? (5) 9. 25+15 қосындысы нешеге тең? (40) 10. Поштада 5 әртүрлі конверт және 4 әртүрлі марка сатылады. Неше тәсілмен 1 конверт пен 1 марка сатып алуға болады? 5*4=20

14 слайд
Қорытынды

14 слайд

Қорытынды