ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
6 сынып Мәліметтер типтері
#1 слайд
6 сынып
Мәліметтер типтері
1 слайд
6 сынып Мәліметтер типтері
#2 слайд
Оқушыларға мәліметтер
типтерін жіктеу және
олардың ерекшеліктерін
түсіндіру.
1
2
3
Мәліметтер типтерін
дұрыс қолдану
дағдыларын дамыту.
Оқушылардың ақпараттық
сауаттылығын арттыру,
деректерді басқаруда тиімді
тәсілдерді қолдануды үйрету
Сабақ мақсаты
2 слайд
Оқушыларға мәліметтер типтерін жіктеу және олардың ерекшеліктерін түсіндіру. 1 2 3 Мәліметтер типтерін дұрыс қолдану дағдыларын дамыту. Оқушылардың ақпараттық сауаттылығын арттыру, деректерді басқаруда тиімді тәсілдерді қолдануды үйрету Сабақ мақсаты
#3 слайд
Досыңа
тілек
Жақын
досыңмен
амандас
Досыңды
құшақта
Досыңа
мақтау
сөз айт
Жаныңдағы
досыңа
қарап жыми
Досыңмен
шет тілінде
амандас
Досыңа
жылы
сөз айт
Досыңа
күлімдеп
қара
Досыңа
тілек
Досыңа
мақтау
сөз айт
Досыңа
бестік бер
Досыңды
құшақта
Психологиялық ахуал
Жылы жүрек пазлы
3 слайд
Досыңа тілек Жақын досыңмен амандас Досыңды құшақта Досыңа мақтау сөз айт Жаныңдағы досыңа қарап жыми Досыңмен шет тілінде амандас Досыңа жылы сөз айт Досыңа күлімдеп қара Досыңа тілек Досыңа мақтау сөз айт Досыңа бестік бер Досыңды құшақта Психологиялық ахуал Жылы жүрек пазлы
#4 слайд
Программада жаңа
терезе ашу үшін
орындалатын
командалар
Алгоритм
дегеніміз не?
Print функциясы
қандай қызмет
атқарады?
Тіл әліпбиі
дегеніміз не?
Айнымалылар
дегеніміз не?
“ # “ – торша
символы не үшін
керек?
Транслятор
дегеніміз не?
Синтаксис
дегеніміз не?
Үй тапсырмасы
«Ми қозғалысы» әдісі
4 слайд
Программада жаңа терезе ашу үшін орындалатын командалар Алгоритм дегеніміз не? Print функциясы қандай қызмет атқарады? Тіл әліпбиі дегеніміз не? Айнымалылар дегеніміз не? “ # “ – торша символы не үшін керек? Транслятор дегеніміз не? Синтаксис дегеніміз не? Үй тапсырмасы «Ми қозғалысы» әдісі
#5 слайд
5
Мәліметтер типтері – қабылдай
алатын мәндерінің және олармен
орындауға болатын амалдардың
жиынын анықтау, яғни тип дегеніміз
– шамалардың қабылдайтын
мәндеріне берілетін сипаттама
5 слайд
5 Мәліметтер типтері – қабылдай алатын мәндерінің және олармен орындауға болатын амалдардың жиынын анықтау, яғни тип дегеніміз – шамалардың қабылдайтын мәндеріне берілетін сипаттама
#6 слайд
Жаңа тақырып
6 слайд
Жаңа тақырып
![a=[5,‘hello’,4] a=<‘hello’,‘hi’ > a=5.6 <class‘str’> a=‘python’ a=15>5 a=52 a={“city”: “kala”} <class‘tuple’>](https://api.ust.kz/storage/files/materials/pptx/image/2026/april/d02/177513139995-7.jpeg "a=[5,‘hello’,4] a=<‘hello’,‘hi’ > a=5.6 <class‘str’> a=‘python’ a=15>5 a=52 a={“city”: “kala”} <class‘tuple’>")
#7 слайд
a=[5,‘hello’,4]
a=<‘hello’,‘hi’ >
a=5.6
<class‘str’>
a=‘python’
a=15>5
a=52
a={“city”:
“kala”}
<class‘tuple’>
<class‘list’>
a=‘mektep’
<class‘float’>
<class ‘int’>
<class ‘str’>
<class‘dict’>
<class ‘bool’>
Сәйкестендіру тапсырмасы
7 слайд
a=[5,‘hello’,4] a=<‘hello’,‘hi’ > a=5.6 <class‘str’> a=‘python’ a=15>5 a=52 a={“city”: “kala”} <class‘tuple’> <class‘list’> a=‘mektep’ <class‘float’> <class ‘int’> <class ‘str’> <class‘dict’> <class ‘bool’> Сәйкестендіру тапсырмасы
#8 слайд
8 слайд
#9 слайд
Жеке жұмыс
I тапсырма
II тапсырма
“информатика”
сөзін
“акитамрофни”
түрінде
кері жазу
программасын
құрыңдар
Екі тізім
құрыңдар.
Бірінші тізімге 5
ұл
баланың,
екінші тізімге
5 қыз баланың
есімін жазыңдар
9 слайд
Жеке жұмыс I тапсырма II тапсырма “информатика” сөзін “акитамрофни” түрінде кері жазу программасын құрыңдар Екі тізім құрыңдар. Бірінші тізімге 5 ұл баланың, екінші тізімге 5 қыз баланың есімін жазыңдар
#10 слайд
“Комплимент” әдісі
10 слайд
“Комплимент” әдісі
#11 слайд
1
Барлығы түсінікті
болды
Сұрағым бар
Түсінген
жоқпын
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
Менің бүгінгі сабақты түсіну деңгейім
11 слайд
1 Барлығы түсінікті болды Сұрағым бар Түсінген жоқпын 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 Менің бүгінгі сабақты түсіну деңгейім
#12 слайд
Бағалау
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
12 слайд
Бағалау Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910 Оқушы аты 12345678910
#13 слайд
Үйге тапсырма
96-бет
13 слайд
Үйге тапсырма 96-бет
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
