«Ustaz tilegi» - Республикалық кәсіби педагогтар қауымдастығына қосылып, сайттағы 381 569 материалды тегін жүктеп алу мүмкіндігіне ие болыңыз
Толығырақ
2024-2025 оқу жылына арналған
қысқа мерзімді сабақ жоспарларын
Жүктеп алғыңыз келеді ме?
ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен жасалған
7 сынып СЛАЙД АЛГЕБРА 3 тоқсан
Материал туралы қысқаша түсінік
СЛАЙД.Барлвқ сабақ қамтылған
Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады
1 / 75
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Материалдың қысқаша түсінігі
1 слайд
ТАҚЫРЫБЫ:
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
Сабақтың оқу мақсаты:
7.2.1.10
a²-b²=(a-b)(a+b)
(a±b)²=a²±2ab+b²
қысқаша қөбейту формулаларын білу және қолдану;
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
1 слайд
ТАҚЫРЫБЫ: ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ Сабақтың оқу мақсаты: 7.2.1.10 a²-b²=(a-b)(a+b) (a±b)²=a²±2ab+b² қысқаша қөбейту формулаларын білу және қолдану; 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
2 слайд
Сабақтың
мақсаты -Қысқаша көбейту формулаларын
біледі;
-Екі өрнектің қосындысын және
айырмасын квадраттай алады;
-Қысқаша көбейту формулаларын
есептер шығару барысында
қолданады.
2 слайд
Сабақтың мақсаты -Қысқаша көбейту формулаларын біледі; -Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; -Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
3 слайд
3 слайд
4 слайд
-формуланы біледі;
-көпмүше түріне келтіреді;
-мәнін табады.
4 слайд
-формуланы біледі; -көпмүше түріне келтіреді; -мәнін табады.
5 слайд
ТАПСЫРМА
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды, біледі;
-өрнекті түрлендіреді;
-жауабын жазады.
5 слайд
ТАПСЫРМА Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды, біледі; -өрнекті түрлендіреді; -жауабын жазады.
6 слайд
Ой толғаныс
Рефлексия
«Төрт сөйлем» әдісін
пайдаланып сабақ
бойынша түсінгеніңді жаз.
6 слайд
Ой толғаныс Рефлексия «Төрт сөйлем» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.
7 слайд
Тақырып:
Қысқаша көбейту
формулалары
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары:
7.2.1.10
a²-b²=(a-b)(a+b)
(a±b)²=a²±2ab+b²
қысқаша қөбейту
формулаларын
білу және
қолдану.
Сабақтың мақсаты:
-Қысқаша көбейту формулаларын
біледі;
-Екі өрнектің қосындысын және
айырмасын квадраттай алады;
-Қысқаша көбейту формулаларын
есептер шығару барысында
қолданады.
Алгебра сабағы
7-сынып
7 слайд
Тақырып: Қысқаша көбейту формулалары Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 7.2.1.10 a²-b²=(a-b)(a+b) (a±b)²=a²±2ab+b² қысқаша қөбейту формулаларын білу және қолдану. Сабақтың мақсаты: -Қысқаша көбейту формулаларын біледі; -Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; -Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Алгебра сабағы 7-сынып
8 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
- Формуланы біледі
- Көпмүше түріне келтіреді.
8 слайд
Тапсырма Дескриптор: - Формуланы біледі - Көпмүше түріне келтіреді.
9 слайд
Сабақтың соңы
Рефлексия.
нені білдім,
нені үйрендім
нені толық
түсінбедім
немен
жұмысты
жалғастыру
қажет
Бағалау
Мұғалім ұйымдастыру
кезеңінде белсенділік
танытқан оқушыларды
«Мадақтау сөз» әдісі
арқылы бағалайды:
«Жарайсың! Жақсы!
Өте жақсы! Талпын!»
9 слайд
Сабақтың соңы Рефлексия. нені білдім, нені үйрендім нені толық түсінбедім немен жұмысты жалғастыру қажет Бағалау Мұғалім ұйымдастыру кезеңінде белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
10 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
10 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
11 слайд
Мысалдар
11 слайд
Мысалдар
12 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-мағынасын түсіндіреді.
12 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -мағынасын түсіндіреді.
13 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-екімүшенің квадраты түріне
келтіреді.
13 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -екімүшенің квадраты түріне келтіреді.
14 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
14 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
15 слайд
15 слайд
16 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-теңдікті орындайды.
16 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -теңдікті орындайды.
17 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-өрнекті ықшамдайды.
17 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -өрнекті ықшамдайды.
18 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
18 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
19 слайд
Дескриптор:
-Формуланы тұжырымдайды;
-Үшмүшені екімүшенің квадраты түріне
келтіреді.
19 слайд
Дескриптор: -Формуланы тұжырымдайды; -Үшмүшені екімүшенің квадраты түріне келтіреді.
20 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-кубтайды;
-мәнін табады.
20 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -кубтайды; -мәнін табады.
21 слайд
Рефлексия
Сабақ бойынша рефлексия: «Бес
саусақ» әдісі бойынша (бас
бармаққа- қызықты сәттер,Сұқ
саусаққа-түсінгенін,ортаңғы-қиын
болғанын,төртінші саусақ –
бағасын,шынашақ-білгісі келетінін
жазады).
21 слайд
Рефлексия Сабақ бойынша рефлексия: «Бес саусақ» әдісі бойынша (бас бармаққа- қызықты сәттер,Сұқ саусаққа-түсінгенін,ортаңғы-қиын болғанын,төртінші саусақ – бағасын,шынашақ-білгісі келетінін жазады).
22 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
Сабақтың тақырыбы:
Қысқаша көбейту формулалары
22 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулалары
23 слайд
ТАПСЫРМА
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-дәлелдейді;
-жауабын жазады.
23 слайд
ТАПСЫРМА Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -дәлелдейді; -жауабын жазады.
24 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-теңдеуді шығарады;
-мәнін табады.
24 слайд
Тапсырма Дескриптор: -теңдеуді шығарады; -мәнін табады.
25 слайд
Рефлексия
Сабақ бойынша рефлексия: Бес
саусақ әдісі бойынша (бас бармаққа-
қызықты сәттер,Сұқ саусаққа-
түсінгенін,ортаңғы-қиын
болғанын,төртінші саусақ –
бағасын,шынашақ-білгісі келетінін
жазады)
25 слайд
Рефлексия Сабақ бойынша рефлексия: Бес саусақ әдісі бойынша (бас бармаққа- қызықты сәттер,Сұқ саусаққа- түсінгенін,ортаңғы-қиын болғанын,төртінші саусақ – бағасын,шынашақ-білгісі келетінін жазады)
26 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
26 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
27 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-формуланы тұжырымдайды;
-өрнекті түрлендіреді;
-жауабын жазады.
27 слайд
Тапсырма Дескриптор: -формуланы тұжырымдайды; -өрнекті түрлендіреді; -жауабын жазады.
28 слайд
ТАПСЫРМА
28 слайд
ТАПСЫРМА
29 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
29 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
30 слайд
30 слайд
31 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-мағынасын түсіндіреді
-жауабын жазады.
31 слайд
Тапсырма Дескриптор: -мағынасын түсіндіреді -жауабын жазады.
32 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-көпмүше түріне келтіреді;
-жауабын жазады.
32 слайд
Тапсырма Дескриптор: -көпмүше түріне келтіреді; -жауабын жазады.
33 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларын біледі;
Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады;
Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу
бағдарламасына сілтеме)
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ
ФОРМУЛАЛАРЫ
33 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларын біледі; Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:(оқу бағдарламасына сілтеме) 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : ҚЫСҚАША КӨБЕЙТУ ФОРМУЛАЛАРЫ
34 слайд
ҚАЙТАЛАУ
34 слайд
ҚАЙТАЛАУ
35 слайд
Сабақтың ортасы
1-тапсырма
Дескриптор:
-көпмүше түріне
келтіреді.
35 слайд
Сабақтың ортасы 1-тапсырма Дескриптор: -көпмүше түріне келтіреді.
36 слайд
Сабақты қорытындылау
«Төрт сөйлем» әдісін пайдаланып
сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.
36 слайд
Сабақты қорытындылау «Төрт сөйлем» әдісін пайдаланып сабақ бойынша түсінгеніңді жаз.
37 слайд
Тақырып:
Функцияның кесіндідегі
ең үлкен және ең кіші
мәндері
Осы сабақта қол жеткізілетін
оқу мақсаттары:
7.2.1.10
a²-b²=(a-b)(a+b)
(a±b)²=a²±2ab+b²
қысқаша қөбейту
формулаларын білу және
қолдану;
7.2.1.11
a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²),
(a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³
қысқаша көбейту
формулаларын білу және
қолдану.
Сабақтың мақсаты:
-Қысқаша көбейту
формулаларын біледі;
-Екі өрнектің
қосындысын және
айырмасын квадраттай
алады;
-Қысқаша көбейту
формулаларын есептер
шығару барысында
қолданады.
37 слайд
Тақырып: Функцияның кесіндідегі ең үлкен және ең кіші мәндері Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 7.2.1.10 a²-b²=(a-b)(a+b) (a±b)²=a²±2ab+b² қысқаша қөбейту формулаларын білу және қолдану; 7.2.1.11 a³-b³=(a-b)(a²±ab+b²), (a±b)³=a³±3a²b+3ab²±b³ қысқаша көбейту формулаларын білу және қолдану. Сабақтың мақсаты: -Қысқаша көбейту формулаларын біледі; -Екі өрнектің қосындысын және айырмасын квадраттай алады; -Қысқаша көбейту формулаларын есептер шығару барысында қолданады.
38 слайд
Тапсырма
38 слайд
Тапсырма
39 слайд
Дескриптор.
-көпмүше түріне келтіреді;
-өрнекті түрлендіреді;
-жауабын жазады.
тапсырма
39 слайд
Дескриптор. -көпмүше түріне келтіреді; -өрнекті түрлендіреді; -жауабын жазады. тапсырма
40 слайд
Сабақтың соңы
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
Рефлексия. «Жетістік» баспалдағы.
Тиімділігі: оқушының оқу мақсаттарын қаншалықты меңгергенін және қай
оқушымен қосымша жұмыс жасау керектігін анықтауға көмектеседі.
нені білдім, нені
үйрендім
нені толық түсінбедім немен жұмысты
жалғастыру қажет
40 слайд
Сабақтың соңы Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді: Рефлексия. «Жетістік» баспалдағы. Тиімділігі: оқушының оқу мақсаттарын қаншалықты меңгергенін және қай оқушымен қосымша жұмыс жасау керектігін анықтауға көмектеседі. нені білдім, нені үйрендім нені толық түсінбедім немен жұмысты жалғастыру қажет
41 слайд
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады.
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:
7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;
7.2.1.14
алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы
көбейткіштерге жіктеу;
7.2.1.15
қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең
түрлендірулерді орындау.
САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ :
Қысқаша көбейту формулаларының
көмегімен өрнектерді түрлендіру
41 слайд
Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: 7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану; 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; 7.2.1.15 қысқаша көбейту формулалары арқылы алгебралық өрнектерді тепе-тең түрлендірулерді орындау. САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ : Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
42 слайд
Пәнге қатысты лексика және терминология:
Қысқаша көбейту, формула, көбейткіш, түрлендіру, қосынды,
ықшамдау, көбейту, квадрат
Диалогтар және жазу үшін керекті тіркестер:
-Қысқаша көбейту формуласы деп нені айтады?
-Екі өрнектің қосындысының квадратының ережесі;
-Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласы;
-Екі өрнектің айырмасының квадратының ережесі;
-Екі өрнектің айырмасының квадратының формуласы;
-Қысқаша көбейту формулаларын дәлелдеңдер.
42 слайд
Пәнге қатысты лексика және терминология: Қысқаша көбейту, формула, көбейткіш, түрлендіру, қосынды, ықшамдау, көбейту, квадрат Диалогтар және жазу үшін керекті тіркестер: -Қысқаша көбейту формуласы деп нені айтады? -Екі өрнектің қосындысының квадратының ережесі; -Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласы; -Екі өрнектің айырмасының квадратының ережесі; -Екі өрнектің айырмасының квадратының формуласы; -Қысқаша көбейту формулаларын дәлелдеңдер.
43 слайд
ТАПСЫРМА
43 слайд
ТАПСЫРМА
44 слайд
тапсырма
Дескриптор.
-Формуланы біледі
-жазып көрсетеді.
44 слайд
тапсырма Дескриптор. -Формуланы біледі -жазып көрсетеді.
45 слайд
Сабақты қорытындылау
Мұғалім сабақта белсенділік танытқан
оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы
бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте
жақсы! Талпын!»
45 слайд
Сабақты қорытындылау Мұғалім сабақта белсенділік танытқан оқушыларды «Мадақтау сөз» әдісі арқылы бағалайды: «Жарайсың! Жақсы! Өте жақсы! Талпын!»
46 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7-сынып
-Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады
Сабақ
тақырыбы
Оқу
мақсаты
С
а
б
а
қ
м
а
қ
с
а
т
ы
Қысқаша көбейту формулаларының
көмегімен өрнектерді түрлендіру
46 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 7-сынып -Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады Сабақ тақырыбы Оқу мақсаты С а б а қ м а қ с а т ы Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
47 слайд
СЛАЙД
тапсырма
Дескриптор
:
-формуланы
біледі
-жауабын
жазады
47 слайд
СЛАЙД тапсырма Дескриптор : -формуланы біледі -жауабын жазады
48 слайд
Тапсырма
48 слайд
Тапсырма
49 слайд
Сабақтың соңы
Мен ...............білемін
Мен ................білдім
Мен..................білгім
келеді.
Рефлекция
49 слайд
Сабақтың соңы Мен ...............білемін Мен ................білдім Мен..................білгім келеді. Рефлекция
50 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7-сынып
-Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады
Сабақ
тақырыбы
Оқу
мақсаты
С
а
б
а
қ
м
а
қ
с
а
т
ы
Қысқаша көбейту формулаларының
көмегімен өрнектерді түрлендіру
50 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 7-сынып -Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады Сабақ тақырыбы Оқу мақсаты С а б а қ м а қ с а т ы Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
51 слайд
СЛАЙД
Сұрақтар:
-Қысқаша көбейту формуласы деп
нені айтады?
-Екі өрнектің қосындысының
квадратының ережесі;
-Екі өрнектің қосындысының
квадратының формуласы;
-Екі өрнектің айырмасының
квадратының ережесі;
-Екі өрнектің айырмасының қысқаша
квадратының формуласы қандай?
51 слайд
СЛАЙД Сұрақтар: -Қысқаша көбейту формуласы деп нені айтады? -Екі өрнектің қосындысының квадратының ережесі; -Екі өрнектің қосындысының квадратының формуласы; -Екі өрнектің айырмасының квадратының ережесі; -Екі өрнектің айырмасының қысқаша квадратының формуласы қандай?
52 слайд
тапсырма
Дескриптор.
- формуланы біледі
-көбейткіштерге жіктейді
52 слайд
тапсырма Дескриптор. - формуланы біледі -көбейткіштерге жіктейді
53 слайд
53 слайд
54 слайд
Сабақтың соңы
Мен ...............білемін
Мен ................білдім
Мен..................білгім
келеді.
Рефлексия “Табыс
сатысы”әдісі
Қорытынды тест
Үйге тапсырма:
Рефлекция
54 слайд
Сабақтың соңы Мен ...............білемін Мен ................білдім Мен..................білгім келеді. Рефлексия “Табыс сатысы”әдісі Қорытынды тест Үйге тапсырма: Рефлекция
55 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7-сынып
-Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады
Сабақ
тақырыбы
Оқу
мақсаты
С
а
б
а
қ
м
а
қ
с
а
т
ы
Қысқаша көбейту формулаларының
көмегімен өрнектерді түрлендіру
55 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 7-сынып -Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады Сабақ тақырыбы Оқу мақсаты С а б а қ м а қ с а т ы Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
56 слайд
СЛАЙД
тапсырма
56 слайд
СЛАЙД тапсырма
57 слайд
сұрақтар
57 слайд
сұрақтар
58 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ
7-сынып
-Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады
Сабақ
тақырыбы
Оқу
мақсаты
С
а
б
а
қ
м
а
қ
с
а
т
ы
Қысқаша көбейту формулаларының
көмегімен өрнектерді түрлендіру
58 слайд
ПРЕЗЕНТАЦИЯ 7-сынып -Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады Сабақ тақырыбы Оқу мақсаты С а б а қ м а қ с а т ы Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру
59 слайд
СЛАЙД
59 слайд
СЛАЙД
60 слайд
-сызбасын сызады
-аудан формуласын біледі
-сүйір бұрышын табады
60 слайд
-сызбасын сызады -аудан формуласын біледі -сүйір бұрышын табады
61 слайд
Жеке жұмыс
61 слайд
Жеке жұмыс
62 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен
өрнектерді түрлендіру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;
7.2.1.14
алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы
көбейткіштерге жіктеу;
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында
қолданады.
62 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану; 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады.
63 слайд
Сұрақ-жауап
63 слайд
Сұрақ-жауап
64 слайд
Тапсырма
-Формуланы
тұжырымдай
ды;
-Мәнін
табады.
64 слайд
Тапсырма -Формуланы тұжырымдай ды; -Мәнін табады.
65 слайд
65 слайд
66 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен
өрнектерді түрлендіру
Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану;
7.2.1.14
алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы
көбейткіштерге жіктеу;
Сабақтың мақсаты:
Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында
қолданады.
66 слайд
Сабақтың тақырыбы: Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары:7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану; 7.2.1.14 алгебралық өрнектерді қысқаша көбейту формулалары арқылы көбейткіштерге жіктеу; Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады.
67 слайд
67 слайд
68 слайд
Тапсырма
Дескриптор:
-көпмүше
түріне
келтіреді;
-жауабын
жазады.
68 слайд
Тапсырма Дескриптор: -көпмүше түріне келтіреді; -жауабын жазады.
69 слайд
69 слайд
70 слайд
Сабақтың соңы
Рефлексия. Оқушылар сабақ соңында келесі
сөйлемдерді толтырады
Бүгін сабақта мен.......үйрендім
Бүгін сабақта маған.....ұнады
Бүгін сабақта мен.....қайталадым
Бүгін сабақта мен өзіме....деген баға қойдым
70 слайд
Сабақтың соңы Рефлексия. Оқушылар сабақ соңында келесі сөйлемдерді толтырады Бүгін сабақта мен.......үйрендім Бүгін сабақта маған.....ұнады Бүгін сабақта мен.....қайталадым Бүгін сабақта мен өзіме....деген баға қойдым
71 слайд
Сабақтың
тақырыбы:
Осы сабақта қол
жеткізілетін оқу
мақсаттары:
Сабақтың
мақсаты:
Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді
түрлендіру
7.1.2.14
тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану.
Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды;
Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді;
Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру
барысында қолданады.
71 слайд
Сабақтың тақырыбы: Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары: Сабақтың мақсаты: Қысқаша көбейту формулаларының көмегімен өрнектерді түрлендіру 7.1.2.14 тиімді есептеу үшін қысқаша көбейту формулаларын қолдану. Қысқаша көбейту формуласын тұжырымдайды; Формулалардың көмегімен өрнектерді түрлендіреді; Қысқаша көбейту формулаларын өрнектерді түрлендіру барысында қолданады.
72 слайд
72 слайд
73 слайд
73 слайд
74 слайд
Сабақтың
тақырыбы:
Осы сабақта қол
жетк...
74 слайд
Сабақтың тақырыбы: Осы сабақта қол жетк...
