8 саны және цифры.Математика 1-сынып

#1 слайд
АШЫҚ САБАҚ ТАҚЫРЫБЫ: 8 САНЫ ЖӘНЕ ЦИФРЫ

1 слайд

#2 слайд
САБАҚТЫҢ МАҚСАТТАРЫ: 1. Оқушыларды 8 саны және цифрымен таныстыру. 2. Танымдық ойындар ойнату арқылы, ойлау қабілеттерін жетілдіру. Есептеу дағдыларын қалыптастыру. 3. Пәнге деген қызығушылықтарын арттыру. Ананы құрметтеуге тәрбиелеу.

2 слайд

#3 слайд
 Сабақ типі: жаңа білімді меңгерту  Әдіс - тәсілдері: сұрақ - жауап, талдау - жинақтау, түсіндірмелі – көрнекілік  Көрнекілігі: суреттер, жұмбақтар, интерактивті тақта

3 слайд

#4 слайд
САБАҚ БАРЫСЫ: І. ҰЙЫМДАСТЫРУ КЕЗЕҢІ. Жылулық шеңбері Шашы алтын, көзі от, Шыға ғой, күн тезірек Шуақ берші, жылу бер. Маған,оған,досыма, Тағы,тағы,тағы да.

4 слайд

#5 слайд
ІІ. ПСИХОЛОГИЯЛЫҚ ДАЙЫНДЫҚ. Қане, біздер ойлайық, Ойымызды жинайық. Қандай есеп болса да, Шешпей оны қоймайық.

5 слайд

#6 слайд
ІІІ БІЛІМДЕРІН ТЕКСЕРУ САНАМАҚ  Бір дегенім-білеу  Екі дегенім-егеу  Үш дегенім-үскі  Төрт дегенім-төсек  Бес дегенім-бесік  Алты дегенім-асық  Жеті дегенім-желке

6 слайд

#7 слайд
І V . ӨТКЕНДІ ҚАЙТАЛАУ 0 1 2 3 4 5 6 7 8 Сандарды тура санау, кері санау. Осы сандардың ішінен біз бұрын өзімізге таныс емес 8 саны.

7 слайд

#8 слайд
І V . ЖАҢА САБАҚ  7 санына + 1 санын қоссақ 8 саны шығады  7+1=8 1+7= 8

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Сегіз саны құрылған қос дөңгелек – шеңберден. Үлкен шеңбер үстіне кіші шеңбер жанасқан.

10 слайд

#11 слайд
- 8 САНЫНА БАЙЛАНЫСТЫ ҚАНДАЙ МЕРЕКЕ БАР? - 8 НАУРЫЗ ҚАНДАЙ МЕРЕКЕ? ДҮНИЕДЕ ЕҢ ЖАҚЫН АДАМ, ОЛ КІМ? Сұрақтар:

11 слайд

#12 слайд
 Ана - деген ақылшың,  Анаң барда батырсың.  Қасыңда кім болса да,  Тек анаңа жақынсын.

12 слайд

#13 слайд
ОҚУЛЫҚПЕН ЖҰМЫС  а ) №1 Теңдіктер құрастыру.  7+1=8 8-1=7  _________________________________________ 8 см 8см > см

13 слайд

#14 слайд
3.Теңдіктер құр.Оларды оқы. + = 7 7- = 4. Салыстыр: 4 +3 * 5 5 * 7- 4 3+2 * 1+5 5 * 4+3 7- 4 * 5 1+5 * 3+2

14 слайд

#15 слайд
СЕРГІТУ СӘТІ Оң қолымда бес саусақ, Сол қолымда бес саусақ Алақанды ашамыз Бесті беске қосамыз. Кері санайық ал мұны Неше болды барлығы ?

15 слайд

#16 слайд
ДӘПТЕРІМІЗДІ АШАЙЫҚ, ӘДЕМІ 8 САНДЫ ЖАЗАЙЫҚ. 8 САНЫН ЖАЗЫП ҮЙРЕНУ

16 слайд

#17 слайд
5. Теңдіктер құр: 3+4= 4+3= 7-3= 7-4= 5 + 2 = + = 7 - 5 = 7- 2 =

17 слайд

#18 слайд
V. ЖАҢА САБАҚТЫ БЕКІТУ ҚЫЗЫҚТЫ ЖҰМБАҚ  Тал басында тізіліп  Тоғыз жапырақ тұр еді.  Жел соқты да үзіліп  Ұшып кетті біреуі  Өзінше оның жұлынып  Түсіпті тағы бесеуі.  Тұр әлі ілініп,жапырақтың нешеуі?

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд

20 слайд

#21 слайд
Сегіз асықтың үшеуін Досың сұрап алады. Айтшы сонда нешеуі Өз қолыңда болады .

21 слайд

#22 слайд

22 слайд

#23 слайд
Бір-бірімен жарысқан Үш аю,екі арыстан Екі қоян,бір түлкі Бәрі нешеу,кім білді?

23 слайд

#24 слайд
Саянда болды 8 алма Сайданға берді 4 алма. Ойланып, кәне, көрейік - Саянда қалды қанша алма?

24 слайд

#25 слайд

25 слайд

#26 слайд
Сегіз қияр базардан Сатып алды Сәлімжан. Бес қиярды алғанда Қанша қалды дорбада?

26 слайд

#27 слайд

27 слайд

#28 слайд

28 слайд

#29 слайд
VІ. ҚОРЫТЫНДЫ Біз бүгін сендермен қандай санмен таныстық? Ол санды қалай шығарып алдық? 8 саны қандай фигуралардан құрдық?

29 слайд

#30 слайд
VII. ҮЙГЕ ТАПСЫРМА VIII. БАҒАЛАУ

30 слайд