ЖИ көмекші
Көп таңдалатын
9 сынып қазақ тілі Презентация слайд Қоршаған ортаны қорғау
#1 слайд
Ақпанның алтысы.
Сынып жұмысы.
Қоршаған ортаны қорғау.
1 слайд
Ақпанның алтысы. Сынып жұмысы. Қоршаған ортаны қорғау.
#2 слайд
Оқу мақсаты.
9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын
тиімді қолдана білу;
9.4.4.3 сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін
ажырата білу, түрлендіріп қолдану;
2 слайд
Оқу мақсаты. 9.2.6.1 белгілі бір мақсат үшін оқылым стратегияларын тиімді қолдана білу; 9.4.4.3 сабақтас құрмалас сөйлемдердің мағыналық түрлерін ажырата білу, түрлендіріп қолдану;
#3 слайд
https://wordwall.net/ru/resource/28859464
3 слайд
https://wordwall.net/ru/resource/28859464
#4 слайд
Зерттеп оқу: мәтіннің мазмұны мен құрылымдық
бөліктерін шолып оқуға қарағанда күрделі оқу түрі.
Зерттеп оқу оқушыдан назарын шоғырландырып оқуды
талап етеді. Оқылым мәтінінің астарлы ойын, автор
көзқарасын, мәтіндегі көтерілген мәселені, факті мен
көзқарасты зерделеп ажырату зерттеп оқудың
ерекшелігі болып табылады.
4 слайд
Зерттеп оқу: мәтіннің мазмұны мен құрылымдық бөліктерін шолып оқуға қарағанда күрделі оқу түрі. Зерттеп оқу оқушыдан назарын шоғырландырып оқуды талап етеді. Оқылым мәтінінің астарлы ойын, автор көзқарасын, мәтіндегі көтерілген мәселені, факті мен көзқарасты зерделеп ажырату зерттеп оқудың ерекшелігі болып табылады.
#5 слайд
67 бет 6-тапсырма. Мәтінді зерттей оқыңдар. Кестені
толтырыңдар
Қоршаған ортаны қорғау.
Мәтіндегі
көтерілген
мәселе
Факт
Көзқарас
Дескриптор
•Зерттеп оқу стратегиясын қолданады
•Негізгі мәселені анықтайды
•Факт пен көзқарасты ажыратады
5 слайд
67 бет 6-тапсырма. Мәтінді зерттей оқыңдар. Кестені толтырыңдар Қоршаған ортаны қорғау. Мәтіндегі көтерілген мәселе Факт Көзқарас Дескриптор •Зерттеп оқу стратегиясын қолданады •Негізгі мәселені анықтайды •Факт пен көзқарасты ажыратады
#6 слайд
Дескриптор
•Сөйлемдердің құрылымын анықтайды
•Құрамына қарай талдау жасайды
•Мағыналық түрін ажыратады
8-тапсырма. Берілген сөйлемдерді құрылымы мен құрамы
жағынан талдап, дәлелді түсіндіріңдер.
6 слайд
Дескриптор •Сөйлемдердің құрылымын анықтайды •Құрамына қарай талдау жасайды •Мағыналық түрін ажыратады 8-тапсырма. Берілген сөйлемдерді құрылымы мен құрамы жағынан талдап, дәлелді түсіндіріңдер.
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
Үй тапсырмасы
Тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп жазып,
синтаксистік талдау жасаңдар.
1.Екеуі ымырт үйіріле үйден шыққанда,
қонақтардың соңы әлі тараған жоқты.
2.Бүгін қара жел басталысымен, қиыршықтап
қар да түсе бастады.
3.Шешесі жұмыстан келгенге дейін, қызы тамақ
пісіріп қойды.
8 слайд
Үй тапсырмасы Тапсырма. Сөйлемдерді көшіріп жазып, синтаксистік талдау жасаңдар. 1.Екеуі ымырт үйіріле үйден шыққанда, қонақтардың соңы әлі тараған жоқты. 2.Бүгін қара жел басталысымен, қиыршықтап қар да түсе бастады. 3.Шешесі жұмыстан келгенге дейін, қызы тамақ пісіріп қойды.
Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген
