Адалдык

#1 слайд
1 «Әрине, мұның бәрі қатып қалған қағида емес. Алайда, ұлттың жаңа сапасын қалыптастыру жолындағы негізгі бағыт-бағдар бола алады. Еліміздегі әрбір азамат осы басты құндылықтарды берік ұстануы керек. Мен ұсынған «Адал азамат» ұғымы мұның бәрін түгел қамтиды. Сонымен бірге бұл Әділетті Қазақстан идеясымен үндесіп жатыр. Біз осы іргелі құндылықты ұрпақ санасына сіңіре беруіміз керек. Адал азамат дегеніміз – жақсы қасиеттерге ие болып, адал еңбек ететін және табысқа адал жолмен жететін адам. Яғни, адалдық пен әділдікті бәрінен биік қояды. Озық ойлы ұлт болу үшін бүкіл қоғам сана-сезімін өзгертіп, жаңа құндылықтарды орнықтыруы керек. Әрбір адам «Адал азамат» деген атқа лайық болса, елімізде әділ қоғам орнайды. «Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс» – бір-бірінен ажырамайтын ұғымдар. Осы үш тағанды озық әрі табысты елге айналудың басты кілті деуге болады», - деді Мемлекет басшысы. ҚР ПРЕЗИДЕНТІ   ҚАСЫМ-ЖОМАРТ ТОҚАЕВ Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс.

1 слайд

#2 слайд
2 Күтілетін нәтиже: тату, біртұтас, шығармашыл, белсенді ұжым, онда келесі қасиеттер бағаланады: Достық гүлі

2 слайд

#3 слайд
3 Тақырып: Адал адам – Адал еңбек – Адал табыс.   Тәрбие сағатының мақсаттары мен міндеттері: балалардың адалдық пен шынайылық туралы түсініктерін кеңейту; «адалдық», «өтірік», «әділдік», «шыншылдық» ұғымдарының мағынасын ашу; әртүрлі өмірлік жағдайларда адамдардың мінез-құлқын объективті бағалау қабілетін дамыту; өз ойының, сөзі мен іс-әрекетінің тазалығына жауапкершілікті тәрбиелеу.

3 слайд

#4 слайд
4 Дүниеде адал өмір сүрген. Әділ және шыншыл адаммен. Барлығы дос болғысы келеді. Адалдық – шыншыл, ар-ожданы мол, шыншыл адамның қасиеті. Адал адам достықты бағалайды, адамдарға құрметпен қарайды. Ол басқалардың арасында құрмет пен сенім ұялатады.   

4 слайд

#5 слайд
5 . «Адал – арам» ойыны Мен сіздерге сұрақтар қоямын. Жауабыңыз «иә» болса, шапалақтау керек, ал «жоқ» болса, аяқтарыңызды таптау керек. Досты қиыншылықта қалдыру әділетті ме? Өз кінәңізді мойындау әділетті ме? Басқалардың әрекетін талқылау әділетті ме? Басқаның затын сұрамай-ақ алған дұрыс па? Кеңестерді қолдану әділетті ме? Табылған затты иесіне қайтару әділетті ме? Сіз адал емес әрекет жасап, бірақ оған басқа адам күдіктенсе, бұл әділетті ме? Сатушы қажетінен артық ақша берсе, дүкенге ақшаны қайтару әділетті ме?

5 слайд

#6 слайд
«Бір сәт рефлексия» Топпен жұмыс. Жағдайлар туралы ойлау 5

6 слайд

#7 слайд
7 үлкенге апарады. шындық оны табады. апармайды. бұзады ертең сенбейді. 1: Кеше өтірік айтқан адамға 2: Өтірік қалай жасырса да, 3: Өтірік жақсылыққа 4: Кішкентай өтірік 5: Өтірік достықты Мақал-мәтелдерді жинақтау

7 слайд

#8 слайд
8 «Жүректен жүрекке» шеңбері. – Мен сендерді «Жүректен жүрекке» шеңберіне шақырамын. Бүгінгі сабақ жүрегімізде сақталуы үшін қол ұстасып, достарыңның алақан жылуын сезін. Мен сөйлемді бастаймын, ал сіздер оны шындық сөзімен аяқта. Күнді шындықпен бастаңыз, Күнді... шындыққа толтыр, Күнді шындықпен аяқтаңыз, Осылай өмір сүру керек. Сабаққа белсенді қатысқандарыңыз үшін рахмет!

8 слайд