#1 слайд
Бөлім тақырыбы: Адам өмірін сақтау. Тілдік жүйе және норма Сабақтың тақырыбы: Адамның денсаулығы – қоғам байлығы. Қазақ тілі 10-сынып

1 слайд

#2 слайд
Сабақ мақсаттары: Әртүрлі стильдегі ғылыми және публицистикалық стильдегі мәтіндердің тақырыбын, түрлерін , құрылымын салыстыра талдайды, стильдің жанрлық және ерекшеліктеріне сай тілдік құралдарды орынды қолданып, нұсқаулық жазады.

2 слайд

#3 слайд
Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру. «Жүректен жүрекке»

3 слайд

#4 слайд
ОҚЫЛЫМ АЛДЫ. « Ойлан, жұптас, бөліс» әдісімен берілген сұрақтарға жауап беріңдер. 1. «Ауруды емде ме, адамды емде!» сөзінің негізгі ойы қандай? 2. Адам өмірін сақтау үшін тағы қандай құрылғыларды ойлап табу керек деп ойлайсыңдар? 3. Айтылған ойға байланысты өз пікірлеріңді білдіріңдер. Адамның денсаулығы – қоғам байлығы. Әрбір адам өз денсаулығының мықты болу жолдарын қарастыру керек. Дені сау адамның кңіл-күйі көтеріңкі болып, еңбекте әрқашан құлшына кіріседі. Халқымыз «Дені саудың – жаны сау» деп орынды айтқан. Отанымыздың келешегі, көркеюі – салауатты өмір салтын сақтау қолдауда.

4 слайд

#5 слайд
1-мәтін . Пайдалы құрылғылар

5 слайд

#6 слайд
2-мәтін. Ауруды емдеме, адамды емде! 1.Стильдерді ажыратып жазу. 2.Нақты белгілерінен мысал келтіру. 3.Мәтіннен нақты дәлелдер келтіру.

6 слайд

#7 слайд
1-мәтін: 1.Стилі: ________________________ 2.Тақырыбы: _______________________ 3. Мақсатты аудиторияға сәйкес қызметі: _____________ 4. Құрылымы___________________ 5. Тілдік ерекшелігі______________ 2-мәтін: 1.Стилі: ________________________ 2.Тақырыбы: _______________________ 3. Мақсатты аудиторияға сәйкес қызметі: _____________ 4. Құрылымы___________________ 5. Тілдік ерекшелігі______________  Дескриптор: -Мәтіндердің тақырыбын анықтайды:, -мақсатты аудиторияға сәйкес қызметін анықтайды; -Құрылымын талдайды; -Тілдік ерекшелігін салыстыра талдайды.

7 слайд

#8 слайд
ОҚЫЛЫМНАН КЕЙІН. «Нұсқаулық деген не? Оны қайдан кездестірдіңіздер?» деген сұрақтарқа жауап іздейік. Нұсқаулық: 1. Әлденені орындау, жүзеге асыру тәсілі мен тәртібін бекітетін тәртіптер жинағы. 2. Жалпы алғанда нұсқау. 3.Жоғарғы басшылықтың бұйрықтары немесе басқа мемлекеттік органның заңнамалық, актінің қолдану тәртібін анықтау және түсіндіру мақсатында шығарылатын заңдық күші бар кұқықтык акт.

8 слайд

#9 слайд
Дескриптор: -стильдік ерекшеліктеріне сай нұсқаулық жазады; -тілдік құралдарды орынды қолданады. 4-тапсырма. Ғылыми-көпшілік стильге тән тілдік құралдарды орынды қолданып, денсаулықты қалай күту керектігі туралы төменгі сынып оқушыларына нұсқаулық жазыңдар.

9 слайд

#10 слайд
«Еркін микрофонда» нұсқаулықтарын оқиды. ӘТН тапсырмасы. Ғаламтор желісінен алынған үзінділерде сөзжасамдық және синтаксистік нормалар сақталған ба? Қате қолданыстарды тауып, түзетіп жазыңдар.

10 слайд

#11 слайд
Кері байланыс: «Менің баспалдағым» Үй тапсырмасы. 6-тапсырма . 100-бет. Тілдік нормаларды сақтап, мәтінді өз ойларыңмен аяқтаңдар. Тыныс белгілерінің дұрыс қойылуына мән беріңдер.

11 слайд