2023-2024 оқу жылына арналған

қысқа мерзімді сабақ жоспарларын

жүктеп алғыңыз келеді ма?

ҚР Білім және Ғылым министірлігінің стандартымен 2022-2023 оқу жылына арналған 472-бұйрыққа сай жасалған

Агротехнологияның дамуын өздігінен зерттеу 9 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік

Агротехнологияның дамуындағы топырақтың атқаратын рөлін зертеу; Топырақты өңдеу және құнарландыру жолдарын анықтап, сипатттау;

Әбіл Алмат Жомартұлы

Автор материалды ақылы түрде жариялады.
Сатылымнан түскен қаражат авторға автоматты түрде аударылады. Толығырақ

06 Желтоқсан 2021

434

0 рет жүктелген

Технология Презентация 9 сынып

Бүгін алсаңыз 25% жеңілдік
беріледі

770 тг 578 тг

Тегін турнир Мұғалімдер мен Тәрбиешілерге
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!

Бұл бетте материалдың қысқаша нұсқасы ұсынылған. Материалдың толық нұсқасын жүктеп алып, көруге болады

...

Материал жариялап тегін сертификат алыңыз!

Бұл сертификат «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жарияланғанын растайды. Журнал Қазақстан Республикасы Ақпарат және Қоғамдық даму министрлігінің №KZ09VPY00029937 куәлігін алған. Сондықтан аттестацияға жарамды

Ресми байқаулар тізімі

Республикалық байқауларға қатысып жарамды дипломдар алып санатыңызды көтеріңіз!

1 слайд
Өткенше қысқаша шолу:  Агротехниканың мақсаты неде?  Агротехника қандай шаралары бар?  Агротехниканы зерттейтің қандай ғылымдарды білесіздер?

2 слайд
Топырақтың түрлі қасиеттері  Топырақтың қандай түрлерін білесіздер?  Оның химиялық құрамы қандай?  Қандай жасанды және табиғи минералдарды білесіздер?

3 слайд
Сабақтың тақырыбы: Агротехнологияның дамуын өздігінен зерттеу4- Бөлім. Үй мәдениеті.

4 слайд
Сабақтың мақсаты:  Агротехнологияның дамуындағы топырақтың атқаратын рөлін зертеу;  Топырақты өңдеу және құнарландыру жолдарын анықтап, сипатттау;  Қажетті өсімдіктерді баптап күту әдістерін көрстеу.

5 слайд
Бағалау критерийлері:  Топырақтың түрлі қасиеттерін жан- жақты зерттейді;  Топырақты өңдеу мен құнарландыру жолдарын таныстырады;  Өсімдіктерді егу және баптап күту әдістерін сипаттайды.

6 слайд
https://www.youtube.com/watch? v=fnU0kk5OjLA  Бейнебаяннан не байқадыңыздар?  Топырақтар механикалық жағынан қанша түрге бөлінеді?  Топырақтың түрін қалай анықтауға болады?

7 слайд
ТОПЫРАҚ дегеніміз-жердің өсімдік өсетін құнарлы, үстіңгі қабаты. Топырақтың құрамын құм, саз, майда тастар, өсімдіктер, ұсақ жануарлардың шіріген қалдықтары (қарашірік) құрайды. Топырақтың түсі оның құрамындағы осы шіріндіге байланысты өзгереді.Топырақта неғұрлым шірінді көп болса, соғұрлым ол құнарлы болып, өсімдік жақсы өседі. https:// www.youtube.com/watch?v=HWR2gzJ8u8g Жердегі топырақтың қышқылдығын қалай анықтауға болады

8 слайд
Топқа бөлу

9 слайд
Тапсырма №1. Тәжірибелік жұмыс  Ғаламтор ресурстарын пайдалана отырып, өз өңірлеріндегі ауылшаруашылық аймағында қандай топырақ түрлері бар екенің анықтау. (8- минут). Жұмыс нәтижелерін өз альбомдарына жазып, сыныптастарына таныстырады. Таныстырылым презентация, постер, рафикалық сурет негізінде дайындауға болады.

10 слайд
Тапсырма №2. Тәжірибелік жұмыс: Топта отырып, топырақтың түрлерін және оларды қалай өңдеу жолдарын, өсімдіктерді отырғызу және күтіп баптаулар туралы сұрақтарды талқылаңыздар. (10 минут). Талқылауға арналған сұрақтар:  Топырақтың қандай түрлерін білесіздер?  Топырақты қандай әдіс арқылы өңдеуге және құнарландыруға болады?  Өсімдіктерді түріне қарай қандай топырақтарға отырғызу тиімді?  Өсімдіктерді қандай әдіс- тәсілдер арқылы баптау керек? Әрбір топ өз жұмыстарын сыныптастар алдыңда (постер, презентация) таныстырады.

11 слайд
Бағалау критерийлері:  Топырақтың қасиеттері жан-жақты зерттелген;  Постер креативті және эстетикалық талапқа сай жасалынған;  Топтық жұмыс;  Жұмыс барысында уақытты тиімді пайдаланады.

12 слайд
Рефлексия: «2 жұлдыз және бір тілек» Екі жұлдыз - ұнайтын екі н әрсе (жұмыс бойынша); Тілек – жұмысты жақсартуды қажет ететін ұсыныстар