"Ағылшын тілі пәнін қашықтықтан оқуда сыныптастарыммен "SPEAKING" дағдысын жүзеге асыру жолдары"

1 слайд
Мектепке дейінгі ұйым педагогтарының шетел тілінен тілдік лексикалық, грамматикалық, фонетикалық құзыреттілігін дамытуда «Мектепке алды даярлық – мектеп, қашықтықтан оқытуда тиімді жолдары» арасында сабақтастық орнатудың тиімділігі. Еңбекшіқазақ ауданы «Рахат ауылдық округі» КММ шетел тілі мұғалімі: Қыдырбаев Абай Жүсіпбайұлы

1 слайд

2 слайд
Сабақтастық білім беруде: *Балалардың жеке тұлғалық дамуын қалыптастырып, олардың одан арғы өмірлік қызметтерін қамтамасыз етеді; *Білім беру кезеңдерінде үздіксіз білім беру (балабақша- мектеп); *Біртұтас білім беру жүйесінде осы кезеңдердің және оқыту түрлерінің  ұйымдастыруға өз әсерін тигізеді.

2 слайд

3 слайд
Мектепке дейінгі мекеме мен бастауыш сынып арасындағы сабақтастықтың негіздемесі: -балалардың білуге деген құмарлығын дамыту; -балалардың өздігінен шығармашылық жұмыс тапсырмаларын шеше білу қабілетін дамыту;

3 слайд

4 слайд
Мектепке дейінгі мекеменің мақсаты: -психологиялық дамуына жағдай жасау (есте сақтау, ойлау, қабылдау) -мектепте оқуға дайындау

4 слайд

5 слайд
Бастауыш мектептің мақсаты: -қабілеттерін, ойлауын дамыту; -ерік, жігер сезімін дамыту.

5 слайд

6 слайд
Екі ұйым арасындағы әрекет: Мектеп пен мектепке дейінгі мекемедегі сабақтарды салыстыра отыра келесі ұқсастықтарды атап айтуға болады: Бір маңыздылық: балалардың танымдық әрекетін басқару, білім және білікпен қаруландыру бірмезетте жан-жақты тәрбиелеу. Оқыту мектепте де, мектепке дейінгі мекемеде де бағдарлама бойынша өткізіледі. Айқын және қатаң ұйымдастыру: әрқашан, әр уақытта нақты сабақ кестесі, әр баланы оқыту міндеті, педагогтың барлық балалармен ұжымдық жұмыс жүргізуі.

6 слайд

7 слайд

7 слайд

8 слайд
Say name / Check my beat/ piu – piu The jelly fish Hidden words Дуэль Prepositions Daily routines.

8 слайд