Айнымалы. Айнымалысы бар өрнек

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
2 ӘР ЕЛДІҢ СӘЛЕМДЕСУ ДӘСТҮРЛЕРІ: Жапон халқы - бір-бірін көрген кезде олар иіледі. Үнді халқы - қос қолын біріктіріп, маңдайына тигізіп, тағзым етеді Американдықтар- қол алысып амандасады Кения елі секірііп амандасады Греландия елі- жүздескен жандардың бірі мұрнының ұшы мен жоғары ернін екінші жанның қолына я бетіне тигізіп, терең дем алады. Бразилия халқы - иықтарын қағады Аустралия халқы – шапалақ ұрады Қазақ елі- бір-бірімен екі қолмен амандасады

2 слайд

#3 слайд
3

3 слайд

#4 слайд
4

4 слайд

#5 слайд
5

5 слайд

#6 слайд
6

6 слайд

#7 слайд
7

7 слайд

#8 слайд
8

8 слайд

#9 слайд
9

9 слайд

#10 слайд
10

10 слайд

#11 слайд
11

11 слайд

#12 слайд
6.2.1.3 алгебралық өрнектегі айнымалының мүмкін мәндерін табу; 6.2.1.4 айнымалылардың қандай мәндерінде алгебралық өрнектің практикалық есептер мәнмәтінінде мағынасы бар болатынын түсіну. Оқу мақсаттары: .

12 слайд

#13 слайд
Оқушы: •берілген айнымалының мәнінде алгебралық өрнектің мәнін есптейді; •алгебралық өрнектің мүмкін мәндер жиынын анықтай алады; •практикалық есептерде мүмкін мәндер жиынын таба алады. Бағалау критерийлері:

13 слайд

#14 слайд
Ротация әдісі

14 слайд

#15 слайд
15

15 слайд

#16 слайд
16

16 слайд

#17 слайд
17

17 слайд

#18 слайд
18 «Миға шабуыл»«Миға шабуыл» әдісіәдісі

18 слайд

#19 слайд

19 слайд

#20 слайд
Айнымалының қандай мәнінде өрнектің мағынасы болмайды: а) 3 1 х ; б) х 19 ; в) 2 2   с с ; г) у9 7 . Жауабы: a)x=3, б) х=0, b)в) с=-2, г) у=9 және y=-9.

20 слайд

#21 слайд
Ұстазға хат.

21 слайд

#22 слайд
22

22 слайд

#23 слайд
1. Бір пункттен бір мезгілде жолаушы x км/сағ жылдамдықпен және велосипедші 12 км/сағ жылдамдықпен шығады. 3 сағаттан кейін олардың арасындағы арақашықтық 45 км-ге тең болады. Егер мұндай жағдай мүмкін болса, жолаушының жылдамдығын табыңыз. Шешуі: 3·12+3х=45 36+3x=45 3x=45 – 36 3x=9 x=3 Жауабы: 3км/сағ.

23 слайд

#24 слайд
Тапсырма 3. 2. Екі жолаушы бірмезгілде бір пункттен қарама-қарсы бағытта шықты. Бірінші жолаушының жылдамдығы 5 км/сағ, ал екінші жолаушының жылдамдығы 4 км/сағ. Егер олардың жылдамдықтары тұрақты болса, онда x (бүтін) сағаттан кейін олардың арасындағы арақашықтық 40 км болуы мүмкін бе?

24 слайд

#25 слайд
Тапсырма 3. 3. Бірінші құбыр бассейнді 6 сағатта, ал екінші құбыр 4 сағатта толтырады. Егер олар үзіліссіз жұмыс істесе, бассейнді 2 сағатта толтыра алама? Бассейн неше сағатта толады?

25 слайд

#26 слайд
Пайдаланылған әдебиеттер, видеоресурстар: •Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. Математика. 6 класс. Часть3. •Дорофеев Г.В., Петерсон Л.Г. Математика. 7 класс. Часть3. •Т.А. Алдамұратова, Т.С. Байшоланов, «Атамұра» 2011, Математика -6, 3-басылым. •https://infourok.ru/sinip-matematika-algebrali-rnekterdi- mni-tairibina-isa-merzimdi-zhospar-835566.html

26 слайд