Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу,6- сынып

#1 слайд
Психологиялық ахуал Керемет жақсы Орташа

1 слайд

#2 слайд
М о д у л ь 1 .Картадағы кескін ұзындығының оған сәйкес жер бетіндегі қашықтыққа қатынасы 2 .Бүтін сандар,бөлшек сандар(оң және теріс)сандар............ 3 .Периодты ондық бөлшектегі үтірден кейінгі шектеусіз көп қайталанатын бір немесе цифрлар тобы. 4 .Шар бетінің кез-келген нүктесін оның центірімен қосатын кесінді. 5 .оң санға да,теріс санға да жатпайтын сан. 6. Латынша modulus ,қазақша мөлшер деген мағынаны білдіретін шама немесе абсолюттік шама.1 3 4 5 6 2

2 слайд

#3 слайд
М а с ш т а б р а ц и о н а л п е р и о д р а д и у с н ө л м о д у л ь 1.Картадағы кескін ұзындығының оған сәйкес жер бетіндегі қашықтыққа қатынасы 2.Бүтін сандар,бөлшек сандар(оң және теріс)сандар............ 3.Периодты ондық бөлшектегі үтірден кейінгі шектеусіз көп қайталанатын бір немесе цифрлар тобы. 4.Шар бетінің кез-келген нүктесін оның центірімен қосатын кесінді. 5.оң санға да,теріс санға да жатпайтын сан. 6.Латынша modulus ,қазақша мөлшер деген мағынаны білдіретін шама немесе абсолюттік шама.

3 слайд

#4 слайд
Ой қозғау =6

4 слайд

#5 слайд
Сабақтың тақырыбы: Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеу. b a х   Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары : түріндегі теңдеулерді шешу, мұндағы a және b – рационал сандар;

5 слайд

#6 слайд
Бағалау критерий лер і: *  (мұндағы a, b – рационал сандар) түріндегі теңдеулерді шешеді; * Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулердің түбірін табады ; * Айнымалысы модуль таңбасының ішінде берілген бір айнымалысы бар күрделі теңдеулерді түріне келтіреді, қанша түбірі бар екендігін анықтайды;b a х   b a х  

6 слайд

#7 слайд
Ой қорыту (Се мантикалық карта) "Тыңдағанымды - ұмытпаймын Көргенімді - есімде сақтаймын" Жауап Тапсырма 5 4 ; 1 ±16 -10 0 Т А Ш С Б С У З Е Е Ө А Ы А Ң К Л Н -3 =--3 Н Й Б У Ш Д Д Т Е Н Е А Ы У Р Д К Р5x+9= 4x-1

7 слайд

#8 слайд
Ой қорыту (Се мантикалық карта) "Тыңдағанымды - ұмытпаймын Көргенімді - есімде сақтаймын" Жауап Тапсырма 5 4;1 ±16 -10 0 Т А Ш С Б С У З Е Е Ө А Ы А Ң К Л Н -3 =--3 Н Й Б У Ш Д Д Т Е Н Е А Ы У Р Д К Р5x+9= 4x-1 ТЕҢДЕУ| 2 х − 5 | = 3

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Б і л і м к ө з і к і т а п т а № 8 6 7 е с е п 1) 20,9=22 =22-20,9 =1,1 X=1,1 X=-1,1

10 слайд

#11 слайд
Б і л і м к ө з і к і т а п т а № 8 6 7 е с е п 2) 315- = 288 = 315-288 = 27 X= 27 X=- 27

11 слайд

#12 слайд
Б і л і м к ө з і к і т а п т а № 8 6 7 е с е п 3) = 9,4 = 9,4+74,6 = 84 X= 84 X=- 84

12 слайд

#13 слайд
Үйге тапсырма № 867 -есепті аяқтау

13 слайд

#14 слайд
Бағдаршам Қызыл түс- түсінген жоқпын Жасыл түс - барлығы түсініктіСары түс - әлі де есптер шығарып жаттығуым керек

14 слайд

#15 слайд

15 слайд