Тақырып бойынша 15 материал табылды

Алдар көсе ертегісі ашық сабақ

Материал туралы қысқаша түсінік
Алдаркөсе — қазақ ауыз әдебиетінің кейіпкері, ақылды айлакердің, зерделі қудың жиынтық бейнесі. Алдаркөсе өзінің асқан айлакерлігі арқылы мұратына жетіп отырады.Оның мақсаты – сараң байды, пайдакүнем саудагерді, озбыр ханды, т.б. әжуа ету. Мысалы, ол асқан сараңдығы үшін халық Шықбермес Шығайбай атаған байдың асын ішіп, атын мініп, қызын алады; алыпсатар саудагердің алдынан өгіздерін айдап кетеді; оның бұл әрекетін халық айыптамайды, қайта құптап, қошеметтеп отырады. Өйткені, Алдаркөсе әділетсіз билік иелерінен қиянат, қорлық көрген қарапайым халықтың өкілі.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
www.ZHARAR.com « Алдар көсе » ертегісі

#1 слайд
www.ZHARAR.com « Алдар көсе » ертегісі

1 слайд

www.ZHARAR.com « Алдар көсе » ертегісі

www.ZHARAR.comСабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың ертегіге дегенқызығушылығын ойын арқылы арттыру, білім – білік дағдысын қалыпта

#2 слайд
www.ZHARAR.comСабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың ертегіге дегенқызығушылығын ойын арқылы арттыру, білім – білік дағдысын қалыптастыру; 2. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3. Оқушыларды ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. https://arhivurokov.ru/kopilka/up/ html/2017/04/11/ k_58ed24c1d27a0/408531_3.jpegСабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың ертегіге дегенқызығушылығын ойын арқылы арттыру, білім – білік дағдысын қалыптастыру; 2. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3. Оқушыларды ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

2 слайд

www.ZHARAR.comСабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың ертегіге дегенқызығушылығын ойын арқылы арттыру, білім – білік дағдысын қалыптастыру; 2. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3. Оқушыларды ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу. https://arhivurokov.ru/kopilka/up/ html/2017/04/11/ k_58ed24c1d27a0/408531_3.jpegСабақтың мақсаты: 1. Оқушылардың ертегіге дегенқызығушылығын ойын арқылы арттыру, білім – білік дағдысын қалыптастыру; 2. Оқушылардың есте сақтау, ойлау қабілетін, зейінін дамыту. 3. Оқушыларды ізденімпаздыққа, тапқырлыққа тәрбиелеу.

Білімділік міндеті:  Оқушыларға қайталау сабақтары,олардың маңыздылығы жайлы мағлұмат беру  Дамытушылық міндеті: ойлау,

#3 слайд
Білімділік міндеті:  Оқушыларға қайталау сабақтары,олардың маңыздылығы жайлы мағлұмат беру  Дамытушылық міндеті: ойлау,сөйлеу қабілеттерін дамыту  Тәрбиелік міндеті:ата- анасына,бауырларына сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу www.ZHARAR.comОқушыларға қайталау сабақтары,олардың маңыздылығы жайлы мағлұмат беру Дамытушылық міндеті: ойлау,сөйлеу қабілеттерін дамыту Тәрбиелік міндеті:ата- анасына,бауырларына сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу Білімділік міндеті:

3 слайд

Білімділік міндеті:  Оқушыларға қайталау сабақтары,олардың маңыздылығы жайлы мағлұмат беру  Дамытушылық міндеті: ойлау,сөйлеу қабілеттерін дамыту  Тәрбиелік міндеті:ата- анасына,бауырларына сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу www.ZHARAR.comОқушыларға қайталау сабақтары,олардың маңыздылығы жайлы мағлұмат беру Дамытушылық міндеті: ойлау,сөйлеу қабілеттерін дамыту Тәрбиелік міндеті:ата- анасына,бауырларына сүйіспеншілікпен қарауға тәрбиелеу Білімділік міндеті:

 Алдаркөсе — қазақ ауыз әдебиетінің кейіпкері, ақылды айлакердің, зерделі қудың жиынтық бейнесі. Алдаркөсе өзінің асқан айлак

#4 слайд
 Алдаркөсе  — қазақ ауыз әдебиетінің кейіпкері, ақылды айлакердің, зерделі қудың жиынтық бейнесі. Алдаркөсе өзінің асқан айлакерлігі арқылы мұратына жетіп отырады. Оның мақсаты – сараң байды, пайдакүнем саудагерді, озбыр ханды, т.б. әжуа ету. Мысалы, ол асқан сараңдығы үшін халық Шықбермес Шығайбай атаған байдың асын ішіп, атын мініп, қызын алады; алыпсатар саудагердің алдынан өгіздерін айдап кетеді; оның бұл әрекетін халық айыптамайды, қайта құптап, қошеметтеп отырады. Өйткені, Алдаркөсе әділетсіз билік иелерінен қиянат, қорлық көрген қарапайым халықтың өкілі. Алдаркөсе түркі тілдес халықтар ( қырғыз ,  өзбек ,  қарақалпақ ,  түрікмен , т.б.) әдебиетінің көбіне ортақ тұлға. Бұл Алдаркөсе жайындағы аңыз әңгімелердің ежелден келе жатқан көнелігін, әлеуметтік мәнділігін көрсетеді. Оның өмірде болғанын, қай заманда өмір сүргенін дәлелдейтін тарихи дерек жоқ. Алдаркөсе бейнесі қазақ  театр  және  кино  өнері туындыларында да көрініс тапқан.  Шахмет Хұсайынов   «Алдаркөсе» пьесасын  (1942) және  « Алдаркөсе » фильмінің (1964, режиссері  Шәкен Айманов ) сценариін жазды

4 слайд

 Алдаркөсе  — қазақ ауыз әдебиетінің кейіпкері, ақылды айлакердің, зерделі қудың жиынтық бейнесі. Алдаркөсе өзінің асқан айлакерлігі арқылы мұратына жетіп отырады. Оның мақсаты – сараң байды, пайдакүнем саудагерді, озбыр ханды, т.б. әжуа ету. Мысалы, ол асқан сараңдығы үшін халық Шықбермес Шығайбай атаған байдың асын ішіп, атын мініп, қызын алады; алыпсатар саудагердің алдынан өгіздерін айдап кетеді; оның бұл әрекетін халық айыптамайды, қайта құптап, қошеметтеп отырады. Өйткені, Алдаркөсе әділетсіз билік иелерінен қиянат, қорлық көрген қарапайым халықтың өкілі. Алдаркөсе түркі тілдес халықтар ( қырғыз ,  өзбек ,  қарақалпақ ,  түрікмен , т.б.) әдебиетінің көбіне ортақ тұлға. Бұл Алдаркөсе жайындағы аңыз әңгімелердің ежелден келе жатқан көнелігін, әлеуметтік мәнділігін көрсетеді. Оның өмірде болғанын, қай заманда өмір сүргенін дәлелдейтін тарихи дерек жоқ. Алдаркөсе бейнесі қазақ  театр  және  кино  өнері туындыларында да көрініс тапқан.  Шахмет Хұсайынов   «Алдаркөсе» пьесасын  (1942) және  « Алдаркөсе » фильмінің (1964, режиссері  Шәкен Айманов ) сценариін жазды

www.ZHARAR.com

#5 слайд
www.ZHARAR.com

5 слайд

www.ZHARAR.com

www.ZHARAR.com Шығармашылық жұмыс  Төрт-түлікке,жыл мезгілдеріне байланысты мақал-мәтелдер

#6 слайд
www.ZHARAR.com Шығармашылық жұмыс  Төрт-түлікке,жыл мезгілдеріне байланысты мақал-мәтелдер

6 слайд

www.ZHARAR.com Шығармашылық жұмыс  Төрт-түлікке,жыл мезгілдеріне байланысты мақал-мәтелдер

 www.ZHARAR.com

#7 слайд
 www.ZHARAR.com

7 слайд

 www.ZHARAR.com

Назарларыңызға рахмет www.ZHARAR.com

#8 слайд
Назарларыңызға рахмет www.ZHARAR.com

8 слайд

Назарларыңызға рахмет www.ZHARAR.com

Файл форматы:
pptx
28.03.2019
2585
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12