#1 слайд
Алты алаштың қайсар ұлы-Тұрар Рысқұлов

1 слайд

#2 слайд
 «Тұрар Рысқұлов есімі сізге таныс па?» «Оның қандай еңбектері бар?» «Оның қайраткерлік қасиеттерін қалай сипаттауға болады?»

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың мақсаты: Тұрар Рысқұловтың өмірі мен еңбектерін зерттеу арқылы оның ел тарихындағы рөлін түсіндіру. Тарихи тұлғаның қайраткерлік қасиеттерін талдау. Шығармашылық, зерттеушілік қабілеттерін дамыту.

3 слайд

#4 слайд
1. «Сандар сөйлейді» тапсырмасы: Тапсырма: Төмендегі мәліметтер оқушыларға беріледі. Олар сандардың қандай оқиға немесе мәліметке байланысты екенін табуы керек: 1894жыл 1938 жыл 1916 жыл 1924-1926жыл  1937-1938 жыл

4 слайд

#5 слайд
1894жыл (Туған жылы). 1938 жыл (Қайтыс болған жылы). 1916 жыл (Ұлт-азаттық көтеріліс). 1924-1926жыл (КСРО Ұлттар Кеңесінің төрағасы). 1937-1938 жыл (Қуғын- сүргін жылдары).

5 слайд

#6 слайд
 1-Оқушы : Балалық шағы:  Тұрар Рысқұловтың балалық шағы ауыр болды. Әкесі саяси себептермен қуғындалып, ерте қайтыс болды. Бұл жағдай Тұрарды ерте еңбекке араласуға мәжбүр етті.  2-оқушы. Білімі:  Верный ерлер гимназиясында білім алды.  Кейіннен Ташкент мұғалімдер семинариясында оқып, саяси-әлеуметтік мәселелерге белсене араласа бастады.  3-оқушы.Саяси қызметі:  1916 жылғы ұлт-азаттық көтеріліс кезінде халық мүддесін қорғап, елге көмектесу жолында аянбай еңбек етті.  1917 жылғы Қазан төңкерісінен кейін большевиктер қатарына қосылып, Түркістан Автономиясының үкіметінде жоғары қызметтер атқарды.  1924-1926 жылдары КСРО Ұлттар Кеңесінің төрағасы қызметінде болды.  4-оқушы. Тарихи еңбектері:  Қазақстан мен Орта Азия халықтарының құқықтарын қорғауда белсенді жұмыс жүргізді.  1920-1930 жылдары аштық кезінде халыққа азық-түлік көмегін ұйымдастырып, көптеген адамдардың өмірін сақтап қалды.  Түркістан халықтарының бірлігі мен автономиясы идеясын қолдады.  5-оқушы . Қуғын-сүргін:  1930 жылдары Кеңес үкіметінің саясатына сәйкес, ұлт зиялылары жаппай қуғындалды. Тұрар Рысқұлов «халық жауы» атанып, 1938 жылы атылды

6 слайд

#7 слайд
1. Топтық жұмыс: Тапсырма: Оқушыларды үш топқа бөлу: 1-топ: Тұрар Рысқұловтың өмірбаяны. 2-топ: Қоғамдық-саяси қызметі. 3-топ: Оның Қазақстанның дамуына қосқан үлесі. Әр топ кітаптардан интернет желісінен берілген тақырып бойынша ақпарат жинап, постер дайындайды. Постерлерді қорғау (әр топ 3 минут). Бағалау: Шығармашылық көзқарас және мазмұн толықтығы үшін мадақтау сөздері беріледі: «Жарайсың!», «Тамаша!».

7 слайд

#8 слайд
Мұғалім: 1937 жылы 21 мамырда Кисловодскіде демалыста жүрген Рысқұлов «пантүрікшіл», «халық жауы» деген айыппен тұтқынға алынды. Кеңестік қуғын-сүргінге ұшыраған Рысқұлов Мәскеу түрмесінде жүрек ауруынан қайтыс болды. Рысқұловтың әйелі Әзиза да кеңестік қуғын-сүргін құрығына ілігіп, АЛЖИР-де 18 жыл айдауды бастан кешті. Ұлы Ескендір түрмеде қайтыс болды. Рысқұлов есімі КСРО Әскери коллегиясы Жоғырғы Сотының шешімімен 1956 жылы 8 желтоқсанда ақталды. Қазіргі кезде Жамбыл облысының бір ауданына Рысқұлов есімі берілген. Тараз қаласында Рысқұлов есімімен аталатын демалыс паркі бар, онда Рысқұловқа ескерткіш қойылған Қызыл граниттен жасалған Рысқұлов ескерткішінің архитекторы – А.Рыспаев, мүсіншісі – Ю.Баймұқашев. Алматы қаласындағы Басқару академиясына Рысқұлов есімі берілген. Көрнекті қазақ жазушысы, мемлекеттік қайраткері Шерхан Мұртазаның «Қызыл жебе» (1-2 том кітабы), «Жұлдызды көпір», «Қыл көпір», «Тамұқ» атты роман хамсасында Рысқұлов келбеті сомдалған.

8 слайд

#9 слайд
«Сот отырысы» рөлдік ойыны: Сценарий: Бір оқушы – Тұрар Рысқұловтың жақтаушысы. Бір оқушы – оны айыптаушы. Бір оқушы – сот. Қалған оқушылар – сарапшылар (қоғам өкілдері). Тапсырма: Айыптаушы мен жақтаушы Рысқұловтың қызметі мен әрекеттерін талдайды Сот шешім шығарады: «Тұрар Рысқұлов ел болашағы үшін қандай рөл атқарды?»

9 слайд

#10 слайд
Мен қазақпын өлеңі Көрініс : Наташа мен Тұрар

10 слайд

#11 слайд
1. Рефлексия: «Аяқталмаған сөйлем» әдісі: «Бүгін мен Тұрар Рысқұлов туралы білдім, ...» «Маған оның ... қасиеті ұнады». «Егер ол біздің заманда өмір сүрсе, ...».

11 слайд

#12 слайд
Үй тапсырмасы: «Тұрар Рысқұловтың қазіргі заман жастарына үлгі боларлық қандай қасиеттері бар?» тақырыбында эссе жазу.

12 слайд