#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
1- бөлім: Топтардың таныстырылуы. 2- бөлім:”Зерделі болсаң, биік шыңға жетесің”. 3- бөлім: Шығармашылық айналым. 4 -бөлім: Поэзия минуты 5- бөлім: Қорытынды түйін.

2 слайд

#3 слайд
І. «Тіл маржандары » тобы: Ұраны: Тілім менің мақтаным! Мақтанышпен жар салатын шақтамын. Тілім менің ғасырлардын аманат! Аманатқа адал болсын қанағат, Ар-намысқа келтірмейтік жаманат!

3 слайд

#4 слайд
ІІ. “Сөзмергендер” тобы: Ұраны: Тілден асқан – байлық жоқ Өсірген ой – білімді, Сүйем туған тілімді. Мақсат етем әр сөздің Мәнін терең білуді.

4 слайд

#5 слайд
ІІІ. “Білгірлер” тобы: Ұраны: Қымбат маған ана тілім – бал тілім, Қымбат маған дана тілім, ар тілім. Ақ сүтімен бірге сіңген бойыма, Ана тілім – ардақ тұтар алтыным. Әні: Ана тілі бар білімнің қайнары, Аталардың өсиеті пайдалы. Алақаны мейірімді ананың, Ұстазымның жарқын жүзі жайдары. Ана тілім – тасталмайтын әліппем, Болғаным жоқ ана тілді танып мен Өз тілімді жақсы көру арқылы Достасамын басқа барлық халықпен.

5 слайд

#6 слайд
І топ. ІІ топ. ІІІ топ.

6 слайд

#7 слайд
Зерделі болсаң, биік шыңға шығасың.

7 слайд

#8 слайд
2 топқа: 2 топқа: 1.1.Қазақ тілінде неше сөз табы бар?Қазақ тілінде неше сөз табы бар? 2.2.Қай жыл қазақ тілін қолдау жылы Қай жыл қазақ тілін қолдау жылы болды?болды? 3.3.Қазақ тілінде неше септік бар?Қазақ тілінде неше септік бар? 4.4.Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады?Қазақ тілі қай тілдер тобына жатады? 5.5.Қазақ мектебін алғаш ашқан кім?Қазақ мектебін алғаш ашқан кім?

8 слайд

#9 слайд
3 – топқа: 1.Қазақ тілінде неше септік бар? 2. “Үш бақытым ” кімнің өлеңі? 3.Сабақ барысында өтілген тіл туралы өлеңнен үзінді оқы. 4.Қазақстанның мемлекеттік тілі? 5.Қазақ тілі қашан мемлекеттік мәртебеге ие болды?. 6. Әркімнің ана тілі мен төл мәдениетін пайдалануға, қарым-қатынас, тәрбие, оқу және шығармашылық тілін еркін таңдап алуға құқығы бар. Қай заңнан алынған, нешінші бап?

9 слайд

#10 слайд
Шығармашылық айналым “Тіл маржандары” тобына Туған тілде сыры терең жаным бар,Туған тілде сыры терең жаным бар, Туған тілде әнім менен сәнім бар. Туған тілде әнім менен сәнім бар. Туған тілім тіл болудан қалса егер,Туған тілім тіл болудан қалса егер, Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.Жүрегімді суырып-ақ алыңдар.

10 слайд

#11 слайд
“Сөзмергендер” тобына Сүйемін туған тілім – ана тілін,Сүйемін туған тілім – ана тілін, Бесігімде жатқанда – ақ берген білім.Бесігімде жатқанда – ақ берген білім. Шыр етіп жерге түскен минутымнан,Шыр етіп жерге түскен минутымнан, Құлағыма сіңірген таныс үнін. Құлағыма сіңірген таныс үнін.

11 слайд

#12 слайд
Ана тілім – анам сынды аяулым,Ана тілім – анам сынды аяулым, Сенсіз жерде көш соңында қалармын.Сенсіз жерде көш соңында қалармын. Сенсіз жерде күнім көрдей қараңғы,Сенсіз жерде күнім көрдей қараңғы, Сенсіз қалсам құруға да таяумын. Сенсіз қалсам құруға да таяумын. “Білгірлер” тобына

12 слайд

#13 слайд
Бір сөзден бірнеше сөздер... “Тіл маржандары” “Сөз мергендер” “Білгірлер” Қуырмаш Жапырақ Құлпынай

13 слайд

#14 слайд
Топ жетекшілері тіл туралы Топ жетекшілері тіл туралы өлең жатқа оқиды.өлең жатқа оқиды. Топ мүшелері тіл туралы Топ мүшелері тіл туралы өлеңдерден бір шумақ үзінді өлеңдерден бір шумақ үзінді оқиды. оқиды.

14 слайд

#15 слайд
Топ мүшелері бір минутта бірнеше Топ мүшелері бір минутта бірнеше мақал – мәтел оқиды. мақал – мәтел оқиды.

15 слайд

#16 слайд
Мектеп – кеме, білім – теңіз.

16 слайд