Тақырып бойынша 12 материал табылды

"Әнет баба өсиеті" 3 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Әнет баба өсиетін Қазыбек би қалай түсінді. Әнет баба (1628–1723) – «Жеті жарғыны» құрастыруға қатысқан атақты 7 бидің бірі. Әділдігімен, діндарлығымен аты шыққан биді халық «Әнет баба» деп атап кеткен. Өз заманында «билердің биі» атанған оқымысты, ғұлама, мемлекет қайраткері. Ол тоқсан жеті жас өмір сүрген. Артында әділ билігі мен ақыл сөздері мұра болып қалды.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі « А.Асқаров №77 атындағы мектеп – лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

#1 слайд
Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі « А.Асқаров №77 атындағы мектеп – лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ашық сабақ   Әдебиеттік оқу Тақырыбы: «Балтабай Адамбаев. Әнет баба өсиеті» 3 «И» сынып   Бастауыш сынып мұғалімі: Мекенбай А.А. 2019-2020 оқу жылы

1 слайд

Қазақстан Республикасы Білім және ғылым министрлігі « А.Асқаров №77 атындағы мектеп – лицейі» коммуналдық мемлекеттік мекемесі Ашық сабақ   Әдебиеттік оқу Тақырыбы: «Балтабай Адамбаев. Әнет баба өсиеті» 3 «И» сынып   Бастауыш сынып мұғалімі: Мекенбай А.А. 2019-2020 оқу жылы

Сабақтың мақсаты 3.2.1.2 – шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып,

#2 слайд
Сабақтың мақсаты 3.2.1.2 – шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып, сын тұрғысынан бағалап оқу.М әт ін н ің т а қ ы р ы бы н а н ы қ т а й а л а ды , н егізгі о й ды т а ба ды . Шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды К өпт ген оқуш ы лар Кейбір оқуш ы лар Барлы қ оқуш ы лар Б ер іл ген т а қ ы р ы п бо й ы н ш а о й қ о р ы т у ж а са й а л а ды ..

2 слайд

Сабақтың мақсаты 3.2.1.2 – шығарманы іштей саналы түрде түсініп, көз жүгіртіп, шолып, түртіп алып, қажетті ақпаратты тауып, белгі қойып, сын тұрғысынан бағалап оқу.М әт ін н ің т а қ ы р ы бы н а н ы қ т а й а л а ды , н егізгі о й ды т а ба ды . Шығармашылыққа негізделген сұрақтар қояды К өпт ген оқуш ы лар Кейбір оқуш ы лар Барлы қ оқуш ы лар Б ер іл ген т а қ ы р ы п бо й ы н ш а о й қ о р ы т у ж а са й а л а ды ..

ТОПҚА БӨЛУ Бақыт Арман Қуаныш

#3 слайд
ТОПҚА БӨЛУ Бақыт Арман Қуаныш

3 слайд

ТОПҚА БӨЛУ Бақыт Арман Қуаныш

#4 слайд

4 слайд

 Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!  Уақытты үнемдейміз!  Нақты,дәл жауап береміз!  Сабақта өзіміздің шапшаңдығымыз

#5 слайд
 Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!  Уақытты үнемдейміз!  Нақты,дәл жауап береміз!  Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!  Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

5 слайд

 Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!  Уақытты үнемдейміз!  Нақты,дәл жауап береміз!  Сабақта өзіміздің шапшаңдығымызды, тапқырлығымызды көрсетеміз!  Сабаққа белсене қатысып, жақсы баға аламыз!

Алдыңғы бөлімді еске түсіру «Ойлан - жұптас – бөліс» әдісі

#6 слайд
Алдыңғы бөлімді еске түсіру «Ойлан - жұптас – бөліс» әдісі

6 слайд

Алдыңғы бөлімді еске түсіру «Ойлан - жұптас – бөліс» әдісі

1.Жақсы сөз жаныңды жадыратады, Жаман сөз уайымға салындырады. 2.Тауып айтқан сөзге құн жетпейді, Біліп айтқан сөзге

#7 слайд
1.Жақсы сөз жаныңды жадыратады, Жаман сөз уайымға салындырады. 2.Тауып айтқан сөзге құн жетпейді, Біліп айтқан сөзге мін жетпейді. 3. Жақсы сөз – жарым ырыс. Шешеннің сөзі ортақ

7 слайд

1.Жақсы сөз жаныңды жадыратады, Жаман сөз уайымға салындырады. 2.Тауып айтқан сөзге құн жетпейді, Біліп айтқан сөзге мін жетпейді. 3. Жақсы сөз – жарым ырыс. Шешеннің сөзі ортақ

#8 слайд

8 слайд

Балтабай Адамбаев. «Әнет баба өсиеті»

#9 слайд
Балтабай Адамбаев. «Әнет баба өсиеті»

9 слайд

Балтабай Адамбаев. «Әнет баба өсиеті»

#10 слайд

10 слайд

Мәтінге сүйеніп, Қазыбек бидің Әнет баба өсиетін қалай түсінгенін көрсетіңдерАрман тобы Көрініс құру

#11 слайд
Мәтінге сүйеніп, Қазыбек бидің Әнет баба өсиетін қалай түсінгенін көрсетіңдерАрман тобы Көрініс құру

11 слайд

Мәтінге сүйеніп, Қазыбек бидің Әнет баба өсиетін қалай түсінгенін көрсетіңдерАрман тобы Көрініс құру

Сызбаға сүйеніп, шешендік сөздер туралы ойыңды қорытып айт. ШЕШЕНДІК СӨЗБақыт тобы “ Кластер” әдісі

#12 слайд
Сызбаға сүйеніп, шешендік сөздер туралы ойыңды қорытып айт. ШЕШЕНДІК СӨЗБақыт тобы “ Кластер” әдісі

12 слайд

Сызбаға сүйеніп, шешендік сөздер туралы ойыңды қорытып айт. ШЕШЕНДІК СӨЗБақыт тобы “ Кластер” әдісі

Сызбаға сүйеніп, шешен адамға тән сипаттарды айт. ШЕШЕНҚуаныш тобы “ Кластер” әдісі

#13 слайд
Сызбаға сүйеніп, шешен адамға тән сипаттарды айт. ШЕШЕНҚуаныш тобы “ Кластер” әдісі

13 слайд

Сызбаға сүйеніп, шешен адамға тән сипаттарды айт. ШЕШЕНҚуаныш тобы “ Кластер” әдісі

Жүректен жүрекке. Біздің тілек. Бізге ашық күн керек, аспан керек мөп- мөлдір, Қуанышқа тұр бөлеп, бақытты өмір төккен нұр.

#14 слайд
Жүректен жүрекке. Біздің тілек. Бізге ашық күн керек, аспан керек мөп- мөлдір, Қуанышқа тұр бөлеп, бақытты өмір төккен нұр. Тыныш болып жер беті, түршікпесін денеміз, Азамат боп ер жетіп, ағаларға ереміз.

14 слайд

Жүректен жүрекке. Біздің тілек. Бізге ашық күн керек, аспан керек мөп- мөлдір, Қуанышқа тұр бөлеп, бақытты өмір төккен нұр. Тыныш болып жер беті, түршікпесін денеміз, Азамат боп ер жетіп, ағаларға ереміз.

Рефлексия «Менің көңіл-күйім баспалдағы» Оқушылар стикерлерге өз есімдерін жазып (немесе смайликтің суретін салып) тақтада салы

#15 слайд
Рефлексия «Менің көңіл-күйім баспалдағы» Оқушылар стикерлерге өз есімдерін жазып (немесе смайликтің суретін салып) тақтада салынған баспалдақтардың біріне жабыстырады. Баспалдақтар «Керемет!», «Өзіме сенімдімін!», «Жақсы», «Жаман емес», «Маған көмек керек!», «Білмеймін», «Нашар» деп аталады

15 слайд

Рефлексия «Менің көңіл-күйім баспалдағы» Оқушылар стикерлерге өз есімдерін жазып (немесе смайликтің суретін салып) тақтада салынған баспалдақтардың біріне жабыстырады. Баспалдақтар «Керемет!», «Өзіме сенімдімін!», «Жақсы», «Жаман емес», «Маған көмек керек!», «Білмеймін», «Нашар» деп аталады

Үйге тапсырма . Мәтіндегі мына тіркестерді қатыстырып, сөйлем құра. Жора-жолдас, сыр білдірмеу, қазан көтеру.

#16 слайд
Үйге тапсырма . Мәтіндегі мына тіркестерді қатыстырып, сөйлем құра. Жора-жолдас, сыр білдірмеу, қазан көтеру.

16 слайд

Үйге тапсырма . Мәтіндегі мына тіркестерді қатыстырып, сөйлем құра. Жора-жолдас, сыр білдірмеу, қазан көтеру.

#17 слайд

17 слайд

#18 слайд

18 слайд

Файл форматы:
pptx
03.05.2020
4154
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12