Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашык сабак

Материал туралы қысқаша түсінік
Тарбиешилерге
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Асоциальное и моральное поведение родителей пагубно влияет на развитие и поведение ребенка Характер и нравственное поведение р

#1 слайд
Асоциальное и моральное поведение родителей пагубно влияет на развитие и поведение ребенка Характер и нравственное поведение ребёнка – это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер и их поведение Эрих Фром

1 слайд

Асоциальное и моральное поведение родителей пагубно влияет на развитие и поведение ребенка Характер и нравственное поведение ребёнка – это слепок с характера родителей, он развивается в ответ на их характер и их поведение Эрих Фром

Асоциальное поведение – это поведение, уклоняющееся от выполнения морально- нравственных норм, непосредственно угрожающее благоп

#2 слайд
Асоциальное поведение – это поведение, уклоняющееся от выполнения морально- нравственных норм, непосредственно угрожающее благополучию межличностных отношений. Оно может проявляться как агрессивное поведение, злоупотребление алкоголем и наркотическими веществами, сексуальная девиация (беспорядочные половые связи, проституция, совращение, вуайеризм и др.), вовлеченность в азартные игры на деньги, бродяжничество, иждивенчество Исходными для понимания сущности асоциального поведения служат понятия «норма» и «поступок». Социальная норма — это исторически сложившаяся в конкретном обществе мера допустимого поведения отдельной личности, социальной группы или организации. Социальные нормы возникают как результат отражения в сознании людей объективных закономерностей функционирования общества и воплощаются в этикете, морали, юридических нормах.

2 слайд

Асоциальное поведение – это поведение, уклоняющееся от выполнения морально- нравственных норм, непосредственно угрожающее благополучию межличностных отношений. Оно может проявляться как агрессивное поведение, злоупотребление алкоголем и наркотическими веществами, сексуальная девиация (беспорядочные половые связи, проституция, совращение, вуайеризм и др.), вовлеченность в азартные игры на деньги, бродяжничество, иждивенчество Исходными для понимания сущности асоциального поведения служат понятия «норма» и «поступок». Социальная норма — это исторически сложившаяся в конкретном обществе мера допустимого поведения отдельной личности, социальной группы или организации. Социальные нормы возникают как результат отражения в сознании людей объективных закономерностей функционирования общества и воплощаются в этикете, морали, юридических нормах.

Правила родительской гармонии В проявлении, каких родительских чувств нуждается ребенок? Нужно ли устанавливать равенство позиц

#3 слайд
Правила родительской гармонии В проявлении, каких родительских чувств нуждается ребенок? Нужно ли устанавливать равенство позиций ребенка и взрослого? На чем необходимо строить контакт с ребенком? Всегда ли ребенок должен походить на родителей? Как правильно создать эмоциональный фундамент взаимных отношений?

3 слайд

Правила родительской гармонии В проявлении, каких родительских чувств нуждается ребенок? Нужно ли устанавливать равенство позиций ребенка и взрослого? На чем необходимо строить контакт с ребенком? Всегда ли ребенок должен походить на родителей? Как правильно создать эмоциональный фундамент взаимных отношений?

Социологические исследования показывают, что на воспитание ребенка влияют: улица детский сад СМИ, телевидение семья 10 10 30

#4 слайд
Социологические исследования показывают, что на воспитание ребенка влияют: улица детский сад СМИ, телевидение семья 10 10 30 50

4 слайд

Социологические исследования показывают, что на воспитание ребенка влияют: улица детский сад СМИ, телевидение семья 10 10 30 50

Подумайте: • Какими принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье? • Как учитываются возр

#5 слайд
Подумайте: • Какими принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье? • Как учитываются возрастные особенности ребенка? • Какие постоянные, временные поручения имеет ваш ребенок? • Какими принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье? • Как учитываются возрастные особенности ребенка? • Какие постоянные, временные поручения имеет ваш ребенок? Поговорка гласит: Посеешь привычку - пожнёшь характер, посеешь характер - пожнёшь судьбу

5 слайд

Подумайте: • Какими принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье? • Как учитываются возрастные особенности ребенка? • Какие постоянные, временные поручения имеет ваш ребенок? • Какими принципами вы руководствуетесь при распределении обязанностей в семье? • Как учитываются возрастные особенности ребенка? • Какие постоянные, временные поручения имеет ваш ребенок? Поговорка гласит: Посеешь привычку - пожнёшь характер, посеешь характер - пожнёшь судьбу

Нравственные потребности начинаются • С отзывчивости, которую мы понимаем, как способность человека понять затруднительное п

#6 слайд
Нравственные потребности начинаются • С отзывчивости, которую мы понимаем, как способность человека понять затруднительное положение или состояние другого. • Другой важнейший элемент нравственных потребностей - нравственная установка, которую можно сформулировать так: «Не вредить никому, а приносить максимум пользы». • Еще одним важным структурным элементом нравственных потребностей является способность к деятельной доброте и непримиримость ко всем проявлениям зла.

6 слайд

Нравственные потребности начинаются • С отзывчивости, которую мы понимаем, как способность человека понять затруднительное положение или состояние другого. • Другой важнейший элемент нравственных потребностей - нравственная установка, которую можно сформулировать так: «Не вредить никому, а приносить максимум пользы». • Еще одним важным структурным элементом нравственных потребностей является способность к деятельной доброте и непримиримость ко всем проявлениям зла.

ЗАКОН №1. Родители должны предъявлять единые требования к ребёнку. ЗАКОН №2. Основы трудолюбия должны закладываться с

#7 слайд
ЗАКОН №1. Родители должны предъявлять единые требования к ребёнку. ЗАКОН №2. Основы трудолюбия должны закладываться с детства. ЗАКОН №3. Ребёнок нуждается в ласке, похвале. Дом для ребёнка - школа подготовки к жизни. В доме должны царить любовь, справедливость, терпимость не только к детям, но и ко всем остальным членам семьи. Воспитание чувств ребёнка включает в себя воспитание сочувствия. Развитие этого требует поддержки со стороны родителей - и не только словом, но и примером. Ребёнок должен видеть, как мы на практике проявляем свою любовь к ближнему. ЗАКОН №4. Уважительного отношения членов семьи друг к другу. ЗАКОН №5. В семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для детей. Если эти законы в семье выполняются, значит, ребёнок состоится как личность

7 слайд

ЗАКОН №1. Родители должны предъявлять единые требования к ребёнку. ЗАКОН №2. Основы трудолюбия должны закладываться с детства. ЗАКОН №3. Ребёнок нуждается в ласке, похвале. Дом для ребёнка - школа подготовки к жизни. В доме должны царить любовь, справедливость, терпимость не только к детям, но и ко всем остальным членам семьи. Воспитание чувств ребёнка включает в себя воспитание сочувствия. Развитие этого требует поддержки со стороны родителей - и не только словом, но и примером. Ребёнок должен видеть, как мы на практике проявляем свою любовь к ближнему. ЗАКОН №4. Уважительного отношения членов семьи друг к другу. ЗАКОН №5. В семье должно быть правильное и равномерное распределение материальных и моральных средств для детей. Если эти законы в семье выполняются, значит, ребёнок состоится как личность

ЕЕЕЕЕЕЕС … ребенка постоянно критикуют, он учится ... ненавидеть … ребенок живет во вражде, он учится... ЕСЛИ… быть агрессив

#8 слайд
ЕЕЕЕЕЕЕС … ребенка постоянно критикуют, он учится ... ненавидеть … ребенок живет во вражде, он учится... ЕСЛИ… быть агрессивным … ребенок живет в упреках, он учится... жить с чувством вины … ребенок растет в терпимости, он учится... понимать других … ребенка хвалят, он учится ... быть благородным … ребенок растет в честности, он учится ... быть справедливым … ребенок растет в безопасности, он учится ... верить в людей … ребенка поддерживают, он учится ... ценить себя … ребенка высмеивают, он учится ... быть замкнутым … живет в понимании и дружбе, он учится ... находить любовь в мире

8 слайд

ЕЕЕЕЕЕЕС … ребенка постоянно критикуют, он учится ... ненавидеть … ребенок живет во вражде, он учится... ЕСЛИ… быть агрессивным … ребенок живет в упреках, он учится... жить с чувством вины … ребенок растет в терпимости, он учится... понимать других … ребенка хвалят, он учится ... быть благородным … ребенок растет в честности, он учится ... быть справедливым … ребенок растет в безопасности, он учится ... верить в людей … ребенка поддерживают, он учится ... ценить себя … ребенка высмеивают, он учится ... быть замкнутым … живет в понимании и дружбе, он учится ... находить любовь в мире

Хотите ли вы, не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что, прежде всего мы - родители, А все остальное - потом! Удачи вам, дорог

#9 слайд
Хотите ли вы, не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что, прежде всего мы - родители, А все остальное - потом! Удачи вам, дорогие родители! Благодарю всех за работу!

9 слайд

Хотите ли вы, не хотите ли, Но дело, товарищи, в том, Что, прежде всего мы - родители, А все остальное - потом! Удачи вам, дорогие родители! Благодарю всех за работу!

Памятка для родителей «Секреты воспитания вежливого ребенка» Ваш ребенок будет вежлив и воспитан, если вы ведете себя: - дели

#10 слайд
Памятка для родителей «Секреты воспитания вежливого ребенка» Ваш ребенок будет вежлив и воспитан, если вы ведете себя: - деликатно по отношению ко всем окружающим, тем более по отношению к своим друзьям и знакомым; - никогда не оскорбляете человеческого достоинства своего сына или дочери, не кричите на своего ребенка, не говорите при нем или при обращении к нему грубых слов и не применяете в целях воспитания физические наказании; - не делаете бесконечных замечаний по пустякам, а где возможно, поощряете самостоятельность своего ребенка; - предъявляете к детям единые требования и, если кто-то из вас не согласен с замечаниями другого, высказываете их в отсутствии ребенка; - предъявляя ребенку какие-то требования, предъявляете их к себе; - уважайте достоинство ребенка, исключив слова: «Ты еще маленький», «Тебе еще рано» и др. - не забывайте сами чаще говорить вежливые слова «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь» тогда и ребенок будет следовать вашему примеру; - часто используйте похвалу; - правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.

10 слайд

Памятка для родителей «Секреты воспитания вежливого ребенка» Ваш ребенок будет вежлив и воспитан, если вы ведете себя: - деликатно по отношению ко всем окружающим, тем более по отношению к своим друзьям и знакомым; - никогда не оскорбляете человеческого достоинства своего сына или дочери, не кричите на своего ребенка, не говорите при нем или при обращении к нему грубых слов и не применяете в целях воспитания физические наказании; - не делаете бесконечных замечаний по пустякам, а где возможно, поощряете самостоятельность своего ребенка; - предъявляете к детям единые требования и, если кто-то из вас не согласен с замечаниями другого, высказываете их в отсутствии ребенка; - предъявляя ребенку какие-то требования, предъявляете их к себе; - уважайте достоинство ребенка, исключив слова: «Ты еще маленький», «Тебе еще рано» и др. - не забывайте сами чаще говорить вежливые слова «пожалуйста», «спокойной ночи», «спасибо за помощь» тогда и ребенок будет следовать вашему примеру; - часто используйте похвалу; - правила культурного поведения прививайте детям систематически, а не от случая к случаю.

Файл форматы:
pptx
21.02.2021
427
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12