Ашық сабақ

#1 слайд
Қандай ғаламшарларды алып деп атайтынын білесің; САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: САБАҚТЫҢ мақсаты: Ғаламшарлар қандай болады?

1 слайд

#2 слайд
Бәріміз бір топпыз, Жалқаулыққа жоқпыз. Аянбай еңбек етеміз, Мұратымызға жетеміз.

2 слайд

#3 слайд
Топтық жұмыс 1 -тапсырма «Адасқан әріптер» әдісі Дескриптор -Жер ғаламшарларын біліді 2 балл -Алып ғаламшарларды біледі 2 балл

3 слайд

#4 слайд
Топтық жұмыс1-тапсырма Күн жүйесінің ғаламшарлары екі топқа бөлінеді. Жер тобындағы ғаламшарлар – Жер, Марс (Қызылжұлдыз), Шолпан, Меркурий (Болпан). Олар үлкен емес, қатты қабатты жəне Күнге жақын орналасқан. Тығыз тау жыныстары мен металдардан құралған. Меркурий мен Шолпанның серіктері жоқ. Алып ғаламшарлар – Юпитер (Есекқырған), Сатурн (Қоңырқай), Уран, Нептун. Олардың бір ерекшелігі бар. Газды сақиналары тастан, мұз қиыршықтары мен ғарыш тозаңдарынан тұрады. Бұл ғаламшарлардың серіктері бар..

4 слайд

#5 слайд
Сергіту сәті Айдағы жұлдызшы Ғаламшарларды санады: Меркурий – бір, Шолпан – екі,Үш – Жер, төрт – Марс. Бес – Юпитер, алты – Сатурн, Жеті – Уран, сегіз – Нептун.

5 слайд

#6 слайд
Жұптық жұмыс 2-тапсырма «Аққан жұлдыз» арқылы тапсырмаларын бөліп алады. «Күн мен Түн» ойыны Юпитер ғаламшары туралы мағлұматты оқу Дескриптор.. Ғаламшарлар Күнді айналатынын біледі 2балл

6 слайд

#7 слайд
Жұптық жұмыс 3-тапсырма Дескриптор.. Мәтінді оқиды 2 балл

7 слайд

#8 слайд
Топтық жұмыс 4-тапсырма 1 топ Ғаламшарларды салыстыр

8 слайд

#9 слайд
Топтық жұмыс 4-тапсырма 2 топ Күн жүйесінің моделін жеміс-жидектерден жаса. Мысалы, жүзім – Меркурий. Басқа ғаламшарларды бейнелеу үшін қандай жемістерді таңдайсың? Күн суретін бояу 3- топ Мәтінді оқы .Қай ғаламшар туралы айтылған?Осы ғаламшар туралы не білеміз? Дескриптор.. Топтық жұмыс жасайды 2 балл

9 слайд

#10 слайд
Сабақты бекіту 1.Күн жүйесінің ғаламшарлары қандай топтарға бөлінеді? 2.Алып ғаламшарларды ата. Жер мен Марс қай топқа жатады? 3.Оқушылардан зымыранды бояп, сабақтағы өз жұмысын бағалауды сұрайды:

10 слайд

#11 слайд
Рефлексия Оқу тапсырмасы: Мәтінді оқып, мазмұндау. «Зымыран» әдісі «Қызыл қарындаш – ештеңе түсінбедім; Сары қарындаш – түсіндім, бірақ түсіндіре алмаймын; Жасыл қарындаш – түсіндім, басқа оқушыға түсіндіре аламын.»

11 слайд

#12 слайд

12 слайд