Ашық сабақ

#1 слайд
“Мақсатым- тіл ұстартып, өнер шашпақ” А.Құнанбайұлы

1 слайд

#2 слайд
Кіру парағы - сабақта мен қандай білім аламын? - ол үшін мен қандай жұмыс пен әрекеттер атқаруым керек? - бұл білім маған қандай пайда бермек?

2 слайд

#3 слайд
“Миға шабуыл” Жүректе қайрат болмаса, Ұйықтаған ойды кім түртпек? Сен кіп-кішкене қуыршақтай едің-ау? Атым-Қайырғали, өзіңнің атың ше? Тегін аудармағансыңдар ғой, сірә? Борашты көріп жүретін шығарсың? Богданов. Тоқтаңыз. Сіздер ертеңнен бастап жұмысқа кірісесіздер. Мәжен. Ертеңнен бастап?

3 слайд

#4 слайд
Композциялық талдау “Сұрақ-бізден, жауап-сізден”

4 слайд

#5 слайд
Сызбасы: ?

5 слайд

#6 слайд
Суреттер сөйлейді 1 топ 2 топ

6 слайд

#7 слайд
1-топқа. Хабарлы мен сұраулы сөйлемді салыстыру. (Венн диаграмасы) 2-топқа. “Сұраулы сөйлем” “Постер”

7 слайд

#8 слайд
ІІІ.Ой толғаныс Топпен жұмыс Венн диаграммасы І топ Хабарлы Сұраул ы

8 слайд

#9 слайд
“Сенде бар 40 секунд” Сергіп демалып алайық .

9 слайд

#10 слайд
“Бес жолды өлең” Хабарлы Сұраулы

10 слайд

#11 слайд
Ойлан тап Кітаппен жұмыс 21-жаттығу. Топқа болініп жұмыс істеңдер. Мәтін бойынша бірнеше сұрақ дайындаңдар. Ішінде негізгі сұрақ, жетекші сұрақ, анықтауыш сұрақтар болсын. Сұрақтарыңа келесі топтың оқушылары жауап берсін.

11 слайд

#12 слайд
Шығу парағы - Сабақта мен қандай білім алдым? - ол үшін мен қандай жұмыс пен әрекеттер атқардым? - бұл білім маған қандай пайда береді?

12 слайд

#13 слайд
Балаларды бағалау

13 слайд

#14 слайд
Үйге тапсырма - Ережені жаттау - сұраулы сөйлемнен ғана құрылған өлең-жырларды жинастыру

14 слайд

#15 слайд
“Фишбоун” Сұраул ы сөйлем Сұраулы сөйлемні ң жасалуы Сұрақты ң түрлері Сұраулы сөйлемні ң өзіндік белгілері

15 слайд