Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?
Толығырақ
Толығырақ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ 11 сынып М.Әуезов ІТ-лицей-мектепМКМе

Материал туралы қысқаша түсінік
11сынып биология сабағында көрсетуге болатын дайын слайд
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Түркістан облысы Бәйдібек ауданы “ М.Әуезов атындағы ІТ мектеп-лицейі”МКМ Ағзаларды клондау тәсілдері (Биология

#1 слайд
Түркістан облысы Бәйдібек ауданы “ М.Әуезов атындағы ІТ мектеп-лицейі”МКМ Ағзаларды клондау тәсілдері (Биология 11- сынып ) Биология пәні мұғалімі: М.М.Адырбаева

1 слайд

Түркістан облысы Бәйдібек ауданы “ М.Әуезов атындағы ІТ мектеп-лицейі”МКМ Ағзаларды клондау тәсілдері (Биология 11- сынып ) Биология пәні мұғалімі: М.М.Адырбаева

Сабақтың тақырыбы: Ағзаларды клондау тәсілдері Сабақтың мақсаты: Ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру

#2 слайд
Сабақтың тақырыбы: Ағзаларды клондау тәсілдері Сабақтың мақсаты: Ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру

2 слайд

Сабақтың тақырыбы: Ағзаларды клондау тәсілдері Сабақтың мақсаты: Ағзаларды клондау тәсілдерін түсіндіру

Сабаққа шолу Сенің білетінің: • Клон түсінігімен танысасындар. • Организмдерді клондау тәсілдерін түсі

#3 слайд
Сабаққа шолу Сенің білетінің: • Клон түсінігімен танысасындар. • Организмдерді клондау тәсілдерін түсінесіңдер Сенің меңгеретінің: Ағзаларды клондаудың жағымды және жағымсыз жақтарын бөліп көрсетуді қолдану Сабақтың мазмұны Ағзаларды клондау тәсілдері

3 слайд

Сабаққа шолу Сенің білетінің: • Клон түсінігімен танысасындар. • Организмдерді клондау тәсілдерін түсінесіңдер Сенің меңгеретінің: Ағзаларды клондаудың жағымды және жағымсыз жақтарын бөліп көрсетуді қолдану Сабақтың мазмұны Ағзаларды клондау тәсілдері

НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАР • Клон • вегетативті көбею • көпжасушалы организмдер • жасуша өсінділері • Ұлпалардың жіктелуі

#4 слайд
НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАР • Клон • вегетативті көбею • көпжасушалы организмдер • жасуша өсінділері • Ұлпалардың жіктелуі

4 слайд

НЕГІЗГІ ҰҒЫМДАР • Клон • вегетативті көбею • көпжасушалы организмдер • жасуша өсінділері • Ұлпалардың жіктелуі

Клон дегеніміз- генетикалық тұрғыда басқа бір ағзамен бірдей болатын ағза.Ол жыныссыз көбею арқылы табиғи жолмен түзіледі.

#5 слайд
Клон дегеніміз- генетикалық тұрғыда басқа бір ағзамен бірдей болатын ағза.Ол жыныссыз көбею арқылы табиғи жолмен түзіледі.Мысалы:бактериялар екіге бөліну арқылы өздерін клондай алады және біршама өсімдіктер столон сияқты құрылымдарды өсіру арқылы жыныссыз жолмен көбейеді.Адам эмбрионы кездейсоқ екіге бөлінсе,одан генетикалық тұрғыдан бірдей бір жұмыртқалы егіздер дүниеге келуі мүмкін. Біржұмыртқалы егіздердің ДНҚ-сы бірдей болғандықтан, олар бір –бірінің клоны болады

5 слайд

Клон дегеніміз- генетикалық тұрғыда басқа бір ағзамен бірдей болатын ағза.Ол жыныссыз көбею арқылы табиғи жолмен түзіледі.Мысалы:бактериялар екіге бөліну арқылы өздерін клондай алады және біршама өсімдіктер столон сияқты құрылымдарды өсіру арқылы жыныссыз жолмен көбейеді.Адам эмбрионы кездейсоқ екіге бөлінсе,одан генетикалық тұрғыдан бірдей бір жұмыртқалы егіздер дүниеге келуі мүмкін. Біржұмыртқалы егіздердің ДНҚ-сы бірдей болғандықтан, олар бір –бірінің клоны болады

Өсімдіктердің қалемше арқылы және өсінділермен көбейту тәсілі - бұл клондау . Жыныссы з көбею Веге татив ті мүшел ер С

#6 слайд
Өсімдіктердің қалемше арқылы және өсінділермен көбейту тәсілі - бұл клондау . Жыныссы з көбею Веге татив ті мүшел ер Сабақ Жапыра қ Тамыр

6 слайд

Өсімдіктердің қалемше арқылы және өсінділермен көбейту тәсілі - бұл клондау . Жыныссы з көбею Веге татив ті мүшел ер Сабақ Жапыра қ Тамыр

Өсімдіктердің клондары Сынауықтардан алынған жемістер Болашақта біз өсімдік өнімдерін егістіктен , емес осынд

#7 слайд
Өсімдіктердің клондары Сынауықтардан алынған жемістер Болашақта біз өсімдік өнімдерін егістіктен , емес осындай сынауқтардан алуымыз мүмкін

7 слайд

Өсімдіктердің клондары Сынауықтардан алынған жемістер Болашақта біз өсімдік өнімдерін егістіктен , емес осындай сынауқтардан алуымыз мүмкін

Клондау тарихы • 1826 жылы орыс эмбриологы К.Бэр сүтқоректілердің жұмыртқа жасушасын ашты. • 1940 ж атақты орыс эмбриологы Г

#8 слайд
Клондау тарихы • 1826 жылы орыс эмбриологы К.Бэр сүтқоректілердің жұмыртқа жасушасын ашты. • 1940 ж атақты орыс эмбриологы Г.В Лапашов трансплантация әдісін қолдану арқылы бақаның аналық жасушасына ядросын тасымалдаған ,алайда жұмысы баспаға шықпады. • 1950 жылдары американдық Р.Бриггс пен Т.Кинг ұқсас тәжірибелер жүргізді.

8 слайд

Клондау тарихы • 1826 жылы орыс эмбриологы К.Бэр сүтқоректілердің жұмыртқа жасушасын ашты. • 1940 ж атақты орыс эмбриологы Г.В Лапашов трансплантация әдісін қолдану арқылы бақаның аналық жасушасына ядросын тасымалдаған ,алайда жұмысы баспаға шықпады. • 1950 жылдары американдық Р.Бриггс пен Т.Кинг ұқсас тәжірибелер жүргізді.

Қосмекенділерді клондау Бақа уылдырығының ядроларын алып,орнына соматикалық жасушаларынан алынған ядролар салынды.Бақалар м

#9 слайд
Қосмекенділерді клондау Бақа уылдырығының ядроларын алып,орнына соматикалық жасушаларынан алынған ядролар салынды.Бақалар мен жұмыс істеу өте оңай болды,себебі олардың ұрықтануы мен ұрықтың дамуы сыртқы ортада жүреді.Мұндай ядроны ауыстыру әдісін 1940жылы КСРО ғалымы Г.В.Лопашов жасаған

9 слайд

Қосмекенділерді клондау Бақа уылдырығының ядроларын алып,орнына соматикалық жасушаларынан алынған ядролар салынды.Бақалар мен жұмыс істеу өте оңай болды,себебі олардың ұрықтануы мен ұрықтың дамуы сыртқы ортада жүреді.Мұндай ядроны ауыстыру әдісін 1940жылы КСРО ғалымы Г.В.Лопашов жасаған

ДОЛЛИ ҚОЗЫСЫ

#10 слайд
ДОЛЛИ ҚОЗЫСЫ

10 слайд

ДОЛЛИ ҚОЗЫСЫ

БАРЛЫҚ КЛОНДАР БІРДЕЙ МЕ?Жоқ.Клондар генетикалық тұрғыдан бірдей болып табылады.Бірақ,қоршаған орта ағзалар- дың өсуі

#11 слайд
БАРЛЫҚ КЛОНДАР БІРДЕЙ МЕ?Жоқ.Клондар генетикалық тұрғыдан бірдей болып табылады.Бірақ,қоршаған орта ағзалар- дың өсуіне,дамуына және мінезіне әсер ететін- діктен,олар әртүрлі көрініп,аралуан мінез- құлыққа ие бола алады. КЛОНДАУ ДЕГЕНІМІЗ НЕ? Клондау деген термин әдетте ағзаларды жасан- ды клондауға қатысты айтылады.Себебі,әрбір жасуша бүкіл ағзаны кодтауға қажетті болатын барлық генетикалық ақпараттан тұрады.Сон- дықтан теориялық тұрғыда бір жасушаны алып, одан жаңа ағзаны түзу үшін өсіруге болады .

11 слайд

БАРЛЫҚ КЛОНДАР БІРДЕЙ МЕ?Жоқ.Клондар генетикалық тұрғыдан бірдей болып табылады.Бірақ,қоршаған орта ағзалар- дың өсуіне,дамуына және мінезіне әсер ететін- діктен,олар әртүрлі көрініп,аралуан мінез- құлыққа ие бола алады. КЛОНДАУ ДЕГЕНІМІЗ НЕ? Клондау деген термин әдетте ағзаларды жасан- ды клондауға қатысты айтылады.Себебі,әрбір жасуша бүкіл ағзаны кодтауға қажетті болатын барлық генетикалық ақпараттан тұрады.Сон- дықтан теориялық тұрғыда бір жасушаны алып, одан жаңа ағзаны түзу үшін өсіруге болады .

МОНОЗИГОТАЛЫ ЕГІЗДЕР Бір зиготадан бірнеше организм дамиды,сонымен қатар ол организмдер-бір бірінің генетикалық

#12 слайд
МОНОЗИГОТАЛЫ ЕГІЗДЕР Бір зиготадан бірнеше организм дамиды,сонымен қатар ол организмдер-бір бірінің генетикалық көшірмесі.Бұл құбылыс егіздер әдісінің пайда болуына мүмкіндік берді Жасанды клондау әдісі-егер зиготаның өз ядросын алып тастап,оның орнына дене жасушасының ядросын ауыстырса, одан дамитын организм донорлық дене жасушасының клоны,дәл генетикалық көшірмесі болып табылады.

12 слайд

МОНОЗИГОТАЛЫ ЕГІЗДЕР Бір зиготадан бірнеше организм дамиды,сонымен қатар ол организмдер-бір бірінің генетикалық көшірмесі.Бұл құбылыс егіздер әдісінің пайда болуына мүмкіндік берді Жасанды клондау әдісі-егер зиготаның өз ядросын алып тастап,оның орнына дене жасушасының ядросын ауыстырса, одан дамитын организм донорлық дене жасушасының клоны,дәл генетикалық көшірмесі болып табылады.

Клондаудың маңызы • жойылып бар жатқан жануарлардың санын арттыруға болады-өз санын қалпына келтіре алмайтын,жойылуға жақын

#13 слайд
Клондаудың маңызы • жойылып бар жатқан жануарлардың санын арттыруға болады-өз санын қалпына келтіре алмайтын,жойылуға жақын популяцияны құрып кетуден сақтайды ; • клондау тура мағынада жойылып кеткен түрлерді қайта тірілтуге мүмкіндік береді, егер ол организмдердің жасуша ядроларының үлгілері сақталса; • жаға организмді тұтастай өсіру міндетті емес.Жеке мүшелерді өсіріп,оларды зақымдалған мүшелерді алмастыру үшін қолдануға болады

13 слайд

Клондаудың маңызы • жойылып бар жатқан жануарлардың санын арттыруға болады-өз санын қалпына келтіре алмайтын,жойылуға жақын популяцияны құрып кетуден сақтайды ; • клондау тура мағынада жойылып кеткен түрлерді қайта тірілтуге мүмкіндік береді, егер ол организмдердің жасуша ядроларының үлгілері сақталса; • жаға организмді тұтастай өсіру міндетті емес.Жеке мүшелерді өсіріп,оларды зақымдалған мүшелерді алмастыру үшін қолдануға болады

Тест жұмысы 1.Генетикалық бірдей ағзалар қалай аталады? А-туысқан В-бірдей С-көшірмелер Д-клондар 2.Клондар қандай көбею жолымен

#14 слайд
Тест жұмысы 1.Генетикалық бірдей ағзалар қалай аталады? А-туысқан В-бірдей С-көшірмелер Д-клондар 2.Клондар қандай көбею жолымен түзіледі? А-жынысты В-жыныссыз С-бөліну Д-қиылу 3.Клондар арсындағы айырмашылықтар не себептен болады? А-қоршаған орта В-гендер С-ата-аналар Д-ДНҚ 4.Әртүрлі жасушалар типі арасында дамуға қабілетті жасушалар қалай аталады? А-гаметалар В-негізгі жасушалар С-дене жасушалар Д-дің жасушалары

14 слайд

Тест жұмысы 1.Генетикалық бірдей ағзалар қалай аталады? А-туысқан В-бірдей С-көшірмелер Д-клондар 2.Клондар қандай көбею жолымен түзіледі? А-жынысты В-жыныссыз С-бөліну Д-қиылу 3.Клондар арсындағы айырмашылықтар не себептен болады? А-қоршаған орта В-гендер С-ата-аналар Д-ДНҚ 4.Әртүрлі жасушалар типі арасында дамуға қабілетті жасушалар қалай аталады? А-гаметалар В-негізгі жасушалар С-дене жасушалар Д-дің жасушалары

Тест жұмысы 5.Екі ағзаның бір – біріне клон екені қалай анықталады? А-олар бірдей көрінеді В-туысқан болады С-генетикалық тұрғыд

#15 слайд
Тест жұмысы 5.Екі ағзаның бір – біріне клон екені қалай анықталады? А-олар бірдей көрінеді В-туысқан болады С-генетикалық тұрғыда бірдей болады Д-олардың ата-аналары бір болады 6.Клондар арасындағы айырмашылықтар не себептен болады? А-қоршаған орта В-гендер С-ата-аналар Д-ДНҚ 7.Жасушалардың қосылуы арқылы жүретін клондау барысында қандай жасушалардың ядросы алынады? А-гаметалар В-негізгі жасушалар С-дене жасушалар Д-дің жасушалары 8.Дің жасушаларының ерекшелігі неде? А-олар өсе алады В-олар бөліне алады С-көп жасушалар түрі арсында дами алады Д-қозғала алады

15 слайд

Тест жұмысы 5.Екі ағзаның бір – біріне клон екені қалай анықталады? А-олар бірдей көрінеді В-туысқан болады С-генетикалық тұрғыда бірдей болады Д-олардың ата-аналары бір болады 6.Клондар арасындағы айырмашылықтар не себептен болады? А-қоршаған орта В-гендер С-ата-аналар Д-ДНҚ 7.Жасушалардың қосылуы арқылы жүретін клондау барысында қандай жасушалардың ядросы алынады? А-гаметалар В-негізгі жасушалар С-дене жасушалар Д-дің жасушалары 8.Дің жасушаларының ерекшелігі неде? А-олар өсе алады В-олар бөліне алады С-көп жасушалар түрі арсында дами алады Д-қозғала алады

Тест жауабы

#16 слайд
Тест жауабы

16 слайд

Тест жауабы

КЕРІ БАЙЛАНЫС

#17 слайд
КЕРІ БАЙЛАНЫС

17 слайд

КЕРІ БАЙЛАНЫС

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: §46 Организмдерді клондау тәсілдері 59-бет Синтез сұрақтарына жауап беру

#18 слайд
ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: §46 Организмдерді клондау тәсілдері 59-бет Синтез сұрақтарына жауап беру

18 слайд

ҮЙ ТАПСЫРМАСЫ: §46 Организмдерді клондау тәсілдері 59-бет Синтез сұрақтарына жауап беру

Файл форматы:
pptx
09.02.2021
633
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12