#1 слайд
Санның жартысы

1 слайд

#2 слайд
. Психологиялық ахуал "Сыртқы шеңбер және ішкі шеңбер"әдісі. Мақсаты: Сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру .

2 слайд

#3 слайд
1.1.1.5 20-ға дейінгі сандарды 2- ден топтап тура және кері санау; тәжірибе арқылы 2, 4, 6, 8, 10 заттың жартысын табу Оқу мақсаты

3 слайд

#4 слайд
Барлық оқушылар: 2 - ден 20 дейінгі сандарды санай алады . Көптеген оқушылар: 2-ден 20-ға дейінгі сандық топтармен жұп сандармен тура және кері санай алады. Кейбір оқушылар: 2,4,6,8,10 сандарының жартысын практикалық амал арқылы таба алады . Сабақ мақсаты

4 слайд

#5 слайд
Өткен сабақты тексеру. « Кір жаю » әдісі бойынша өтілген тақырыпқа байланысты жұп сандар ретін анықтайды Кімнің қолында жұп сандар сол сандарды тақтаға іледі

5 слайд

#6 слайд
6 қонжықтан тұратын топтың жартысы — бұл 3 қонжық. 8 қонжықтан тұратын топтың жартысы — бұл

6 слайд

#7 слайд
Топпен жұмыс « Ойлан, тап » әдісі. Мақсаты: Әр топтағы заттар санының жартысын табу. 1 -топ Конфеттің санын анықтап жартысын табу. 2 -топ Фломастердің санын анықтап жартысын табу 3 -топ Дәптердің санын анықтап жартысын табу Дискриптор 1.Заттың санын анықтайды. 2.Санның жартысын табады .

7 слайд

#8 слайд
Қалыптастырушы бағалау тапсырмасы Тапсырма жазылған парақтар таратылады Дескриптор 1.Жұбын табады. 2.Дұрыс бояйды

8 слайд

#9 слайд
"Сұрақ қою , талқылау " әдісі

9 слайд

#10 слайд
Рефлексия : « Шыршамызды безендіру »

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд
Жылдам жүретіндерді ретімен қой 1 4 9 8 76 5 2

14 слайд

#15 слайд
= 4 кг =?1) 2) 3) Тормен су әкелуге бола ма? Үлкейген сайын жеңіл болатын не?Логикалық есептер 4 кг Ия, мұз күйінде Шар

15 слайд

#16 слайд
Шығармашылық тапсырма 1. Мына өлшем бірліктерінің ішінен артығын алып таста. мм, кг, см, метр, дм,м 2. Осы ұзындық өлшем бірліктерін кішкентайынан үлкеніне қарай атап шық. мм, дм, м, см 3. Сәйкестендір. 90 см 50 см 2 дм 3дм 20 см 5 дм 30 см 9 дм

16 слайд

#17 слайд
Қорытындылау Не білдік? Не өттік? Ұзындық өлшем бірліктерін ата

17 слайд

#18 слайд
Балалар бар байлыққа білімнің негізінде қол жеткіземіз. Сондықтанда білімді болуға тырысайық. Үй тапсырмасы: 194б 5- мысал Үлкендерден халық арасындағы айтылып жүрген қазақша өлшем бірліктері туралы мәлімет жинау Бағалау:

18 слайд

#19 слайд
Назарларыңызға рахмет!

19 слайд