1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ. "7 саны мен цифры"

#1 слайд
:
Жұмабаева Асел Жұмабаева
№ 6 Шұбарқұдық негізгі орта мектебі
Пәні: Математика
Тақырыбы: 7 саны мен цифрыфрыры
1 слайд
: Жұмабаева Асел Жұмабаева № 6 Шұбарқұдық негізгі орта мектебі Пәні: Математика Тақырыбы: 7 саны мен цифрыфрыры
#2 слайд
Мақсаты:
1.1,1.2 Бір таңбалы сандарды оқу,
жазу және салыстыру.
Барлық оқушылар: Бір таңбалы
сандарды оқиды, жазады және
салыстырады.
Көптеген оқушылар: 10 көлеміндегі
сандарды айтады салыстырады.
Кейбір оқушылар: Артық, кем, тең
таңбаларын ажырата біледі, бір
таңбалы сандарды тура және кері санай
алады.
Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады,
салыстырады.
10 көлеміндегі сандарды айтады және
салыстырады.
Таңбаларды дұрыс қоя біледі, ажыратады.
Осы сабақта
қол жеткізген
оқу
мақсаттары
Сабақ
мақсаттары:
Бағалау
критерийлері
2 слайд
Мақсаты: 1.1,1.2 Бір таңбалы сандарды оқу, жазу және салыстыру. Барлық оқушылар: Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады және салыстырады. Көптеген оқушылар: 10 көлеміндегі сандарды айтады салыстырады. Кейбір оқушылар: Артық, кем, тең таңбаларын ажырата біледі, бір таңбалы сандарды тура және кері санай алады. Бір таңбалы сандарды оқиды, жазады, салыстырады. 10 көлеміндегі сандарды айтады және салыстырады. Таңбаларды дұрыс қоя біледі, ажыратады. Осы сабақта қол жеткізген оқу мақсаттары Сабақ мақсаттары: Бағалау критерийлері
#3 слайд
Белсенді оқу әдістері
«Жетістік баспалдағы»
әдісі
«Ашық және жабық
сұрақтар» әдісі
3 слайд
Белсенді оқу әдістері «Жетістік баспалдағы» әдісі «Ашық және жабық сұрақтар» әдісі
#4 слайд
1- тапсырма.
Шығармашылық тапсырма
7 санының құрамын анықта
Дескриптор:
-7 санын құрамын анықтайды
Дәптермен жұмыс
7 цифрын жазып үйренеміз
4 слайд
1- тапсырма. Шығармашылық тапсырма 7 санының құрамын анықта Дескриптор: -7 санын құрамын анықтайды Дәптермен жұмыс 7 цифрын жазып үйренеміз
#5 слайд
2- тапсырма
Сәйкестендір.Қай жағдайда
заттардың көлемі тең,қай жағдайда
тең емес болатындығын яғни
үлкенірек не кішірек болатынын
түсіндіремін.
Дескриптор:
-Заттарды салыстырады,артық, кем
таңбаларын қояды.
3-тапсырма.
Суреттерді сәйкес сандармен
байланыстырып сызыңыз. Сандарды
оқыңыз.
Дескриптор:
- заттарды санына сәйкес
цифрды белгілейді.
- сандарды таниды және атайды.
5 слайд
2- тапсырма Сәйкестендір.Қай жағдайда заттардың көлемі тең,қай жағдайда тең емес болатындығын яғни үлкенірек не кішірек болатынын түсіндіремін. Дескриптор: -Заттарды салыстырады,артық, кем таңбаларын қояды. 3-тапсырма. Суреттерді сәйкес сандармен байланыстырып сызыңыз. Сандарды оқыңыз. Дескриптор: - заттарды санына сәйкес цифрды белгілейді. - сандарды таниды және атайды.
#6 слайд
4-тапсырма.
Жұмбақ жасыру
Қызыл,сары,жасылды
Көкте бір зат асылды.
Кемпірқосақты көргендерін барма?
Кемпірқосақтың неше түсі бар?
Дескриптор:
- Кемпірқосақ түстерін санау
6 слайд
4-тапсырма. Жұмбақ жасыру Қызыл,сары,жасылды Көкте бір зат асылды. Кемпірқосақты көргендерін барма? Кемпірқосақтың неше түсі бар? Дескриптор: - Кемпірқосақ түстерін санау
#7 слайд
7 слайд
#8 слайд
Ықшам сабақтың ықпалы
Жаңартылған білім курсында
құжаттармен жұмыс жасауды.
Білдім
Ықшам сабақты жоспарлауда оқу
бағдарламасын, әдістемелік
нұсқаулықты, үлестірме, тиімді
оқыту тәсілдері мен критерийалды
бағалау әдістерін, қолдануды.
Тренердің көмегімен және
әріптестермен кері байланыс
жасау арқылы
Жаңартылған білім курсында
алған теориялық білімімді
алдағы уақытта практикумда
Түсіндім
Үйрендім
Қолданамын
8 слайд
Ықшам сабақтың ықпалы Жаңартылған білім курсында құжаттармен жұмыс жасауды. Білдім Ықшам сабақты жоспарлауда оқу бағдарламасын, әдістемелік нұсқаулықты, үлестірме, тиімді оқыту тәсілдері мен критерийалды бағалау әдістерін, қолдануды. Тренердің көмегімен және әріптестермен кері байланыс жасау арқылы Жаңартылған білім курсында алған теориялық білімімді алдағы уақытта практикумда Түсіндім Үйрендім Қолданамын

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген