Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ 8 сынып "Қилмиш вә жаза"

Материал туралы қысқаша түсінік
оқушыларға керек
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
«И.Таиров атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен » КММ 8-синип Уйғур тили Пән муәллими: Рузахунова М.И .

#1 слайд
«И.Таиров атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен » КММ 8-синип Уйғур тили Пән муәллими: Рузахунова М.И .

1 слайд

«И.Таиров атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталығымен » КММ 8-синип Уйғур тили Пән муәллими: Рузахунова М.И .

#2 слайд

2 слайд

#3 слайд

3 слайд

#4 слайд

4 слайд

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

Дәрисниң мәхсити: • 8.1.2.1.Ижтимаий-жәмийәтлик, мәдәний-тарихий мавзуларға бағлиқ диалог, монолог, полиглотлардики (интервь

#8 слайд
Дәрисниң мәхсити: • 8.1.2.1.Ижтимаий-жәмийәтлик, мәдәний-тарихий мавзуларға бағлиқ диалог, монолог, полиглотлардики (интервью, пикир талаш, йолланма, монография вә лекциядин үзүндә) муәллипниң көз-қариши вә экспресив- эмоционал сөзләрниң ролини тәһлил қилиш. 8.4.5.1. Жүмлә ахирида қатар қоюлидиған тиниш бәлгүлирини тоғра қоллиниш

8 слайд

Дәрисниң мәхсити: • 8.1.2.1.Ижтимаий-жәмийәтлик, мәдәний-тарихий мавзуларға бағлиқ диалог, монолог, полиглотлардики (интервью, пикир талаш, йолланма, монография вә лекциядин үзүндә) муәллипниң көз-қариши вә экспресив- эмоционал сөзләрниң ролини тәһлил қилиш. 8.4.5.1. Жүмлә ахирида қатар қоюлидиған тиниш бәлгүлирини тоғра қоллиниш

1-тапшурма. Соалларға жавап бериңлар. • 1.Жинайәт дегинимиз немә? • 2.Жинайәтниң түрлирини атаңлар • 3.Жаза тоғрисида немә бил

#9 слайд
1-тапшурма. Соалларға жавап бериңлар. • 1.Жинайәт дегинимиз немә? • 2.Жинайәтниң түрлирини атаңлар • 3.Жаза тоғрисида немә билисиләр?

9 слайд

1-тапшурма. Соалларға жавап бериңлар. • 1.Жинайәт дегинимиз немә? • 2.Жинайәтниң түрлирини атаңлар • 3.Жаза тоғрисида немә билисиләр?

Китап билән иш Китавимизниң 126-бетини ечип, 2- тапшурмиға көңүл бөләйли. • Мәтинни оқуңлар вә соалларға жавап бериңлар. Үзүнд

#10 слайд
Китап билән иш Китавимизниң 126-бетини ечип, 2- тапшурмиға көңүл бөләйли. • Мәтинни оқуңлар вә соалларға жавап бериңлар. Үзүндә қандақ жанрда йезилғанлиғини ейтип бериңлар. Мәтин асасида соаллар арқилиқ мәтиндин һажәт әхбаратни тепип, көтирилгән мәсилә бойичә ой хуласиләңлар.

10 слайд

Китап билән иш Китавимизниң 126-бетини ечип, 2- тапшурмиға көңүл бөләйли. • Мәтинни оқуңлар вә соалларға жавап бериңлар. Үзүндә қандақ жанрда йезилғанлиғини ейтип бериңлар. Мәтин асасида соаллар арқилиқ мәтиндин һажәт әхбаратни тепип, көтирилгән мәсилә бойичә ой хуласиләңлар.

2-тапшурма бойичә төвәндики соалларға жавап берип көрәйли • Парчида қандақ жинайәт тоғрилиқ сөз болуватиду? • Оғрилиқ жинай

#11 слайд
2-тапшурма бойичә төвәндики соалларға жавап берип көрәйли • Парчида қандақ жинайәт тоғрилиқ сөз болуватиду? • Оғрилиқ жинайәтниң қайси түригә ятиду? • Из алғучи иштлар тоғрисида немә билисиләр? • Оғрилиқ тоғрилиқ мақалиларни тепип, дәптириңларға йезиңлар вә уларниң мәнасини чүшәндүрүңлар

11 слайд

2-тапшурма бойичә төвәндики соалларға жавап берип көрәйли • Парчида қандақ жинайәт тоғрилиқ сөз болуватиду? • Оғрилиқ жинайәтниң қайси түригә ятиду? • Из алғучи иштлар тоғрисида немә билисиләр? • Оғрилиқ тоғрилиқ мақалиларни тепип, дәптириңларға йезиңлар вә уларниң мәнасини чүшәндүрүңлар

Әнди биз силәр билән жиғиқ вә йейиқ жүмлиләр тоғрисида чүшәнчә алимиз • Баш бөләкләрдин(егә, хәвәр) тәркип тапқан жүмлиләр

#12 слайд
Әнди биз силәр билән жиғиқ вә йейиқ жүмлиләр тоғрисида чүшәнчә алимиз • Баш бөләкләрдин(егә, хәвәр) тәркип тапқан жүмлиләр жиғиқ жүмлиләр дәп атилиду. Мәсилән: Һава тутулди. Ямғур яғди. • Баш вә әгәшмә бөләкләрдин тәркип тапқан жүмлиләрни йейиқ жүмлиләр дәп атаймиз. • Мәсилән: Кәчқурун туюқсизла һава тутулди. • Қаттиқ ямғур шақирап йеғишқа башлиди.

12 слайд

Әнди биз силәр билән жиғиқ вә йейиқ жүмлиләр тоғрисида чүшәнчә алимиз • Баш бөләкләрдин(егә, хәвәр) тәркип тапқан жүмлиләр жиғиқ жүмлиләр дәп атилиду. Мәсилән: Һава тутулди. Ямғур яғди. • Баш вә әгәшмә бөләкләрдин тәркип тапқан жүмлиләрни йейиқ жүмлиләр дәп атаймиз. • Мәсилән: Кәчқурун туюқсизла һава тутулди. • Қаттиқ ямғур шақирап йеғишқа башлиди.

Өйгә тапшурма: • «Оғрилиқниң түви хорлуқ» мавзусиға эссе йезиңлар Мениң алақә телефоним: 87786235262 ватсап номеримға әвәтис

#13 слайд
Өйгә тапшурма: • «Оғрилиқниң түви хорлуқ» мавзусиға эссе йезиңлар Мениң алақә телефоним: 87786235262 ватсап номеримға әвәтисиләр

13 слайд

Өйгә тапшурма: • «Оғрилиқниң түви хорлуқ» мавзусиға эссе йезиңлар Мениң алақә телефоним: 87786235262 ватсап номеримға әвәтисиләр

Әкси алақә: • Көп чекитниң орниға керәклик сөзләрни қоюш арқилиқ «Чиқиш вариғини» толтуримиз: • Маңа .... қийин болди. • Мән

#14 слайд
Әкси алақә: • Көп чекитниң орниға керәклик сөзләрни қоюш арқилиқ «Чиқиш вариғини» толтуримиз: • Маңа .... қийин болди. • Мән ... тапшурмиларни орунлидим. • Мән ... екәнлигимни чүшәндим. • Мән... үгәндим. • Мени ... һәйран қалдурди.

14 слайд

Әкси алақә: • Көп чекитниң орниға керәклик сөзләрни қоюш арқилиқ «Чиқиш вариғини» толтуримиз: • Маңа .... қийин болди. • Мән ... тапшурмиларни орунлидим. • Мән ... екәнлигимни чүшәндим. • Мән... үгәндим. • Мени ... һәйран қалдурди.

Файл форматы:
pptx
28.04.2020
633
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12