Ашық сабақ 9 сынып

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Mechani cal forces Механикадағы күштер № 79 жалпы орта білім беретін мектебі Физика пәні мұғалімі Сабаева Бахыткул Ниятовна 9 сынып

1 слайд

#2 слайд
Learning objectives (s) that this lesson is contributing to: Изучая цели (s), которым этот урок содействует: Сабақ негізделген оқу мақсаты (мақсаттары): 9.2.2.3 – ауырлық күші, серпімділік күші және үйкеліс күші табиғатын түсіндіру.   9.2.2.3 - Explaining the nature of gravity, elasticity and frictional forces Lesson objectives : Цель урока: Сабақ мақсаттары: 1. Механикадағы ауырлық күші,серпімділік күші және үйкеліс күштердің анықтамасын сипаттай отырып ажырату 2. Механикадағы күштерді табиғатпен байланыстыра отырып өмірден мысалдар келтіре алу. 3. Механикадағы күштерге формула қолдана отырып, күрделі есептер шығаруда қолдану.

2 слайд

#3 слайд
Starting the lesson / Начало урока / Сабақтың басталуы   5 min Good afternoon.! Children! / Здраствуйте, дети! / Саламатсыздарма, балалар! Who is absent today? /Кто сегодня отсутствует?/Бүгін сабақта кім жоқ? Greeting, dividing into a group, determination of group leader . Приветствия, разделения на группу, определение группового лидера. Сәлемдесу, топқа бөлу, топ басшыны анықтау. І топ: Ауырлық күші ІІ топ: Серпімділік күшіІІІ топ: Үйкеліс күші Group I: Gravity force II group: Elastic force III group: Friction force ІІ.Checking homework / Проверка домашней работы /Үй тапсырмасын тексеру«Шаршылар» - әдісі / "Squares" is the method 1. Терминдерді қайталау / Repeat terms 2. Repetition of the past / Өткенді қайталау: Мақсаты: Ойларын еркін жеткізіп, сыни тұрғыдан ойлауға машықтандырады. Оқушылар әр топтан бір оқушы тақтаға шығып, шаршыны жерге тастау арқылы берілген сұрақтарға жауап береді. 1. Первый закон Ньютона гласит? 2. Қандай санақ жүйесі инерциялық деп аталады? 3.Ньютонның бірінші заңын дәлелдейтін мысал келтір ? 4.Инерциялық емес санақ жүйелері деп нені айтады? 5.Что такое инерция? 6.Инерция құбылысына өмірден мысалдар келтір? ҚБ:«Мадақтау» арқылы бағалау «You are super. Good. Very goog»   АКТ / ICT   Стикерлерді орындықтың артына жасыру арқылы 3 топқа бөлінеді                          І. Organizational moment / Организационный момент/ Ұйымдастыру кезеңі

3 слайд

#4 слайд
Main text / Новый урок / Жа ңа тақырып ты ашу мақсатында Тапсырма – 1 / Task – 1Ой қозғау әдіс і «Суреттер сөйлейді» (әр топ берілген суреттердің мағынасын ашады және мақсатымызға сәйкес күштердің табиғатын айқындайды)

4 слайд

#5 слайд
«Кім жылдам» - әдісі арқылы оқушылар деңгейлік есептерді шешіп, білімін бекітеді. Мақсаты : оқушылардың алған білімдерін практикада қолдануға үйретеді, шапшаңдыққа баулиды. А - денгейі 1.Массасы 2 кг денеге Ай бетінде әрекет ететін ауырлық күшін табыңдар 1. Тело массой 2кг находится на Луне. Найти силу тяжести действующую на это тело. В – деңгейі 1 . Массасы 50 кг денеге 200 Н күштің әрекетінен жазық бетте бірқалыпты қозғалып келеді. Үйкеліс коэффициенті неге тең? 1 . Mass 50 kg body moves smoothly on a flat surface with a force of 200 N. What is the friction coefficient? С – деңгейі 1. Гук заңы орындалатын жіңішке спираль серіппе тірекке вертикаль бекітілген және 160 Н күш әрекетінен 72 мм-ге ұзарған. Серіппеге қосымша 120 Н күш түсіріледі. Серппенің ұзаруын табыңдар. 1. The thin spiral springs made of Hook Law were vertically fixed and extended to 72 mm from the 160 N force effort. The spring is supplemented with an additional 120 N. Find the elongation of the swing. Дескриптор 1. Ауырлық күштерін есптей алады 2. Формуланы түрлендіріп есептер шығарады 3. ХБ- жүйесіне келтіреді Тапсырма – 2 / Task – 2

5 слайд

#6 слайд
«Сұрақ - жауап» арқылы жаңа сабақты пысықтау. 1. Ауырлық күшінің формуласы қандай? 2. Серпімділік күші формуласы қандай? 3. Үйкеліс күшінің формуласы ? 4. Табиғатта үйкеліс күшінің неше түрі бар? 5. Тіректің реакция күші дегеніміз не? 6. Табиғаттағы үйкеліс күштеріне мысалдар келтіріңіз? 1. What is the gravitational force formula? 2. The formula of elasticity force? 3. The formula of friction force? 4. What is the force of? 5. How many types of friction do we have in nature? 6. Give examples of frictional forces in nature? Дескриптор • Сұрақтарға дұрыс жауап айта алады. • Сұрақтарға жауап беру барысында мысалдар келтіре алады • Ойларын тянақты жеткізе алады Approving Lesson / Сабақты бекіту:

6 слайд

#7 слайд
1-топ тапсырмасы. Эксперименттік жұмыс . (оқушыларды ынталандыру және қызықтыру мақсатында сабаққа эксперименттік жұмыс түрін енгіздім.Құралмен жұмыс жасау барысында көргендерін, істегендерінөз сөздерімен айтып жеткізуіне мол мүмкіндік бердім)   2-топ тапсырмасы. « Менталды карта» құру.(постер) (оқушылар бірлесе отырып проблеманы графикалық түрде шешеді.Олар өздігімен мазмұн мен тапсырма дайындаудың форматын таңдайды, ақпарат жинастырады және оларды талдап бағалайды)   3-топ тапсырмасы. Үйкеліс күшін сахналау. (оқушыларда коммуникативтік, шағын топтарда жұмыс жасау дағдысы қалыптасады. Оқушы өзінің теориялық білімін өмірде кездесетін ситуацияларда қолданады)

7 слайд

#8 слайд
Егер сізге сабақ ұнаса және тапсырмалар толық орындалған босаңыз, желкенді жасыл түске боя; Егер сен сабақта белгілі бір қиындықты кездестірген болсаң, желкенді сары түске боя Егер саған сабақ барсында тапсырмаларды орындау қиын болып, мұғалімнің көмегі қажет болса, желкенді қызыл түске боя.   Үйге тапсырма: 16 .Механикадағы күштер. № 13 – жаттығу (84 бет ) Reflexion / Рефлексия

8 слайд