Ашық сабақ- Отбасы тәрбиесі. Отбасылық қарым-қатынасты арт-терапия әдістерін пайдалана отырып нығайту.

1 слайд
Арт-терапия отбасылық қарым-қатынасты нығайтуда

1 слайд

2 слайд
Арттерапия-көркем шығармашылық арқылы емдеу әдісі. "Арт-терапия" термині шығармашылықпен емдеу (немесе өнермен емдеу) деп аударылады. Шығармашылықтың арқасында адам өзін көрсетуге мүмкіндік алады, демек, ол өзінің ұмтылыстары мен ниеттерін түсіне алады. Артерапия адамға сезімдерін білдіруді ұсынады. Бейнелерді бастан кешіп, адам өзінің тұтастығына, қайталанбастығына және даралығына ие болады. Оның негізі - адамның ішкі "Менің" өзі жасаған шығармаларда көрінісін табуы.

2 слайд

3 слайд
Арттерапияда жұмыстың жеке және топтық түрлері қолданылады. Әсіресе, топта жұмыс істеу жарқын әсер береді. Мысалы, топта жеке жұмыс жасау, сондай-ақ жалпы жұмыс жасау ұсынылады. Жасалған көптеген жұмыстарды емделушілер өздерімен бірге үйлеріне алып кетеді, өздерінің туыстары мен таныстарын көрсетеді, оларды өздері үйренген нәрселерді үйретуге тырысады. Бұл кез келген көркем шығармашылықпен емдеу. Бүгінгі күні терапияның әртүрлі түрлері қолданылады: коллаждар мен мозаика, суреттің барлық түрлері (кескіндеме, сурет, монотипия, графика және т.б.), мүсіндеу, боди-арт және гипспен жұмыс істеу, музыкатерапия, фотосурет, этнотерапия, би терапиясы, сказкотерапия, драматерапия және т. б.

3 слайд

4 слайд
Арт-терапия әдісі не береді?  Арт-терапиямен айналысу қоршаған ортамен және өзіңізбен үйлесімділікті сезінуге көмектеседі  Сіздің өмір жолыңызды сезінесіз және қай бағытта қозғалу керектігін түсінесіз.  Өзіне, өз мүмкіндіктері мен күштері сену пайда болады  Өз шы ғармаңызда сізді толтыратын сезімдерді іштен босатыңыз, сонда с із өзіңізді жақсы сезінесіз .

4 слайд

5 слайд
 Сіз «Мен суретші емеспін« деген сөзбен айтылған ұялшақтықты мәңгі ұмытуыңыз керек.  "Әдемі салу" міндеті мүлдем қойылмайды.  Біздің алдымызда мүлдем басқа міндет тұр: өз денсаулығымызды жақсарту үшін барлық жинақталған стрессті түсіріп алу.  Жасалған жұмысты шетке ысырып, қажет уақытта сол суретті, жан-жағынан және әр-түрлі көңіл-күймен қарау  Сіз механизмді түсінбейсіз, бірақ суретті жасағаннан кейін сізге оңай болады. Бұл туралы әрдайым есте сақтаңыз.Арт-терапия қа сиеттері

5 слайд

6 слайд
 - эмоциялар мен сезімдерді білдіру  - әлеммен өзара іс-қимылдың жаңа түрлерін белсенді іздеу;  - өзінің даралығын, қайталанбастығын және маңыздылығын растау;  - тұрақты өзгермелі әлемде бейімделуді арттыру.  балалармен арттерапиямен айналысу принциптері  баланың тілегі-сабақтың негізгі шарты.  баланы үнемі ма қтап оның жұмысының ерекшелігін бөліп көрсету өте маңызды  табысты жұмыстың маңызды шарты-ата- аналардың қажет болған жағдайда процеске өздері қатысуы.  сабақта жұмыс істейтін материал жарқын, әдемі болуы маңызды Балалармен арттерапиямен айналысу принциптеріМақсаты

6 слайд

7 слайд
 отбасындағы өзара қарым-қатынас  отбасы мүшелерінің қарым- қатынас ерекшеліктері, отбасының шығу тегі  ағымдағы отбасылық проблемалар,  отбасы мүшелерінің жеке мәселелер  арт-терапия отбасына қарым- қатынас пен өзін-өзі көрсетудің жаңа тәжірибесін ұсына аладыОтбасылық арт-терапия? Отбасылық арт-терапия-ата-аналармен, ерлі- зайыпты жұптармен және балалармен топтық жұмыс жасаудың ең танымал әдістерінің бірі. Отбасы өзінің мәні бойынша топ болғандықтан, отбасылық арт-терапия басқа арт- психотерапиялық топтармен ұқсастығы көп. Отбасылық арт-терапия өткен ғасырдың 60-70- жылдарында арт-терапевт Ханна Квитковска отбасында өзара іс-қимыл сипатын бағалау және отбасы мүшелері арасында қарым-қатынастың кең таралған тақырыбын анықтау үшін көркем тапсырмалар сериясын пайдаланған кезде алғаш рет пайда болды. Отбасылық арт- терапия қандай мәселелерді түсінуге көмектесе алады?

7 слайд

8 слайд
Отбасылық арт-терапия топтары отбасында ашық қарым-қатынасты қолдауға және дамытуға бағытталған. Сабақта ата-аналар баламен өзара қарым-қатынас жасауға, қалыптасқан мінез-құлық үлгілерін бағалауға және талдауға және жаңаларын сынауға мүмкіндік алады. Ата-аналар баланы түсініп, қабылдауға, оған және өзіне өзін-өзі көрсету үшін көбірек еркіндік беруге үйренеді, сондай-ақ бірлескен шығармашылықтан рахат алады. Әр сабақ бір-бірін ауыстыратын тәжірибелерді қамтиды: сурет салу, мүсіндеу, үй театры, мультфильмдер мен диафильмдерді қарау, кітаптар оқу және т. б.

8 слайд

9 слайд
Отбасы психологиясында қолданылатын арт-терапиялық техникалар

9 слайд

10 слайд
Генограммалар Генограммалар соңғы үш ұрпақ үшін генеалогиялық ағашты көзбен көрсету үшін пайдаланылады. Генограмма отбасылық өзара қарым- қатынас көрінісін береді және жанұяға да, терапевтке де, ата-аналар мен балалар арасындағы кез келген проблемалардың көзін түсінуге көмектеседі . Әйелдерді белгілеу үшін шеңберлер және ерлерді белгілеу үшін квадраттар. Қарапайым сызықтар ата-аналар мен олардың балалары арасындағы байланысты көрсету үшін қолданылады. Отбасылық арт-терапевт жеке немесе жанұяға жалпы дәстүрлі генограмма құруға немесе оларды шығармашылық генограмма немесе коллаж жасауға итермелеуге көмектесе алады. Мақсаты отбасы мүшелерін сипаттайтын отбасы ағашын жасау ғана емес, сонымен қатар ата- аналардың, апа-қарындастардың, туыстарының жеке нышандарын жасау үшін материалдарды пайдалану болып табылады, бұл санасыз үміттерін ашуға көмектеседі.

10 слайд

11 слайд
Отбасына сурет немесе коллаж жасау үшін үлкен қағаз парағы беріледі. Тақырыпты арт-терапевт анықтайды, мысалы, «Аралда тұратын өзіңізді салыңыз" немесе оны өзі таңдайды. Арт-терапевт бейнені жасау процесі аяқталған соң, әдетте отбасы мүшелеріне сұхбат бере алады. Арт- терапияның контекстіне және мақсатына байланысты арт-терапевт құрылған көркемдік бейненің мазмұнын түсіндіруге немесе топтық динамика процесінде екпін жасай алады.Отбасылық сурет немесе коллаж

11 слайд

12 слайд
Отбасылық қарым-қатынасты мүсіндік топ түрінде бейнелеңіз. Құрал ретінде пластилин, саз, топ қатысушыларының өздерін және т. б. пайдалана аласыз. Нұсқаулар: - ортасынан әртүрлі қашықтықта орналасқан тиісті шаманың шеңберлерінің көмегімен " мен "көрсететін социограмма жасаңыз - Отбасы ағашын бейнелеңіз.Отбасылық қатынастар мүсіні Парақты екі бөлікке жинап оның әрбір төрт бөлшектерәне: Сіз ата-анаңыздан қандай қасиеттер алдыңыз, болашақта алғыңыз келеді, мүлдем алғыңыз келмейді, балаларыңызға қандайынын берер едіңіз жазып шығыңыз Нұсқаулар: - отбасыңыздың қазіргі, өткен, болашақ бейнесін салыңыз - ата-анаңыздан алған күшті және әлсіз қасиеттерді бейнелеңіз.Мұралар

12 слайд

13 слайд
"Сіздің өміріңізде және сіздің көздеріңізде болып жатқан барлық жағдай ата-аналардың өткен іс-қимылдарымен тікелей байланысты. Бұл сіздің болашағыңызды анықтайды. Әр түрлі өмірлік кезеңдерде адам жауапкершілігінің әртүрлі аймақтары бар - адам есейген сайын, оның жауапкершілік аймағы соғұрлым көп".

13 слайд

14 слайд
Назарларыңызға рахмет!

14 слайд