Ашық сабақ "Алифбе-Хх харфи ва товуши"

Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ "Алифбе-Хх харфи ва товуши"

Материал туралы қысқаша түсінік
Өзбек тілді мектептердегі "Алифбе" сабағынан ашық сабақ презентациясы
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
№96 умумий ўрта мактаби Фан: Алифбе Х х товуши ва ҳарфи Бошланғич синф ўқитувчиси: Карибаева Дилбарой

#1 слайд
№96 умумий ўрта мактаби Фан: Алифбе Х х товуши ва ҳарфи Бошланғич синф ўқитувчиси: Карибаева Дилбарой

1 слайд

№96 умумий ўрта мактаби Фан: Алифбе Х х товуши ва ҳарфи Бошланғич синф ўқитувчиси: Карибаева Дилбарой

1.1.6.1 Тингланган материалга ўз фикрини билдириш. 1.2.8.2 унли ва ундош товушларни ажратиш, ундош товушларнин

#2 слайд
1.1.6.1 Тингланган материалга ўз фикрини билдириш. 1.2.8.2 унли ва ундош товушларни ажратиш, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз бўлишини тушуниш. 1.4.1.1 айтилиш ва ёзилиши бир хил бўлган сўзларни кўчириш ва эшитиш орқали эсда сақлаб ёзиш. Узоқ муддатли режанинг бўлим мақсади:

2 слайд

1.1.6.1 Тингланган материалга ўз фикрини билдириш. 1.2.8.2 унли ва ундош товушларни ажратиш, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз бўлишини тушуниш. 1.4.1.1 айтилиш ва ёзилиши бир хил бўлган сўзларни кўчириш ва эшитиш орқали эсда сақлаб ёзиш. Узоқ муддатли режанинг бўлим мақсади:

Дарснинг мақсади:  Барча ўқувчилар: сўздаги товуш турларини тўғри талаффуз қилади Ўқувчиларнинг босим бўлаги:

#3 слайд
Дарснинг мақсади:  Барча ўқувчилар: сўздаги товуш турларини тўғри талаффуз қилади Ўқувчиларнинг босим бўлаги: унли ва ундош товушларни ажратади, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз бўлишини тушунади Айрим ўқувчилар: ёзиш қаторини, сатр чизиқлар оралиғини, сатрнинг юқори ва қуйи чизиғини сақлаган ҳолда, ҳарф элементлари ва ҳарфларни бир – бири билан туташтириб, каллиграфик талабларга мос сўзларни эшитиб, эсда сақлаш орқали ёзади

3 слайд

Дарснинг мақсади:  Барча ўқувчилар: сўздаги товуш турларини тўғри талаффуз қилади Ўқувчиларнинг босим бўлаги: унли ва ундош товушларни ажратади, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз бўлишини тушунади Айрим ўқувчилар: ёзиш қаторини, сатр чизиқлар оралиғини, сатрнинг юқори ва қуйи чизиғини сақлаган ҳолда, ҳарф элементлари ва ҳарфларни бир – бири билан туташтириб, каллиграфик талабларга мос сўзларни эшитиб, эсда сақлаш орқали ёзади

Шодлик доираси: Биз кичкина боламиз Қушдек қанот қоқамиз Дунёни оралаб Ўқиб билим оламиз

#4 слайд
Шодлик доираси: Биз кичкина боламиз Қушдек қанот қоқамиз Дунёни оралаб Ўқиб билим оламиз

4 слайд

Шодлик доираси: Биз кичкина боламиз Қушдек қанот қоқамиз Дунёни оралаб Ўқиб билим оламиз

“Савол-жавоб” усули асосида саволларга жавоб бериш. Расмларга қараб сўзлаб беринг. Нима учун эчки ўрада қолиб кетди? Уй вазифас

#5 слайд
“Савол-жавоб” усули асосида саволларга жавоб бериш. Расмларга қараб сўзлаб беринг. Нима учун эчки ўрада қолиб кетди? Уй вазифасини мустаҳкамлаш:

5 слайд

“Савол-жавоб” усули асосида саволларга жавоб бериш. Расмларга қараб сўзлаб беринг. Нима учун эчки ўрада қолиб кетди? Уй вазифасини мустаҳкамлаш:

Бугинги дарсликни мавзусини аниқлаб оламиз. “Конверт-хат” услуби орқали болаларни иккита гурухга булиб оламиз.

#6 слайд
Бугинги дарсликни мавзусини аниқлаб оламиз. “Конверт-хат” услуби орқали болаларни иккита гурухга булиб оламиз.

6 слайд

Бугинги дарсликни мавзусини аниқлаб оламиз. “Конверт-хат” услуби орқали болаларни иккита гурухга булиб оламиз.

1-топшириқ Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг, Ўқинг ха ху хатха-барХо-лиқ хо хе хомхў-розХо

#7 слайд
1-топшириқ Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг, Ўқинг ха ху хатха-барХо-лиқ хо хе хомхў-розХо-ли-да хи хў хонтах-таХур-ши-да

7 слайд

1-топшириқ Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг, Ўқинг ха ху хатха-барХо-лиқ хо хе хомхў-розХо-ли-да хи хў хонтах-таХур-ши-да

Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг олмахон шахмат хурма

#8 слайд
Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг олмахон шахмат хурма

8 слайд

Расмда берилган нарсалар номини бўғинга ажратиб айтинг олмахон шахмат хурма

3-топшириқ 1-гурух топшириғи Холида дугонаси Хуршидага хат ёзишни бошлади. Хатни ўқинг ва давом эттиринг Сало

#9 слайд
3-топшириқ 1-гурух топшириғи Холида дугонаси Хуршидага хат ёзишни бошлади. Хатни ўқинг ва давом эттиринг Салом дугонам Хуршида. Ўқишларинг яхшими? Ўлкамизга қиш яқинлашиб келмоқда.

9 слайд

3-топшириқ 1-гурух топшириғи Холида дугонаси Хуршидага хат ёзишни бошлади. Хатни ўқинг ва давом эттиринг Салом дугонам Хуршида. Ўқишларинг яхшими? Ўлкамизга қиш яқинлашиб келмоқда.

3-топшириқ 2-гурух топшириғи Хайрулло дусти Халилдан хурозқанд харид қилди.Матнни уқинг ва давом эттиринг С

#10 слайд
3-топшириқ 2-гурух топшириғи Хайрулло дусти Халилдан хурозқанд харид қилди.Матнни уқинг ва давом эттиринг Салом дустим Халил. Хурозқанддингдан иккитасини оламан . Синглим Хуршида ва узимга.

10 слайд

3-топшириқ 2-гурух топшириғи Хайрулло дусти Халилдан хурозқанд харид қилди.Матнни уқинг ва давом эттиринг Салом дустим Халил. Хурозқанддингдан иккитасини оламан . Синглим Хуршида ва узимга.

Дафтар билан иш

#11 слайд
Дафтар билан иш

11 слайд

Дафтар билан иш

Уқувчилар билан дафтарда ишлаш жараёни.

#12 слайд
Уқувчилар билан дафтарда ишлаш жараёни.

12 слайд

Уқувчилар билан дафтарда ишлаш жараёни.

Дам олиш дақиқаси Қуён, қуён Келгин буён Қўрқма унча Қурдик уйча Кундуз, тунда Мазза бунда.

#13 слайд
Дам олиш дақиқаси Қуён, қуён Келгин буён Қўрқма унча Қурдик уйча Кундуз, тунда Мазза бунда.

13 слайд

Дам олиш дақиқаси Қуён, қуён Келгин буён Қўрқма унча Қурдик уйча Кундуз, тунда Мазза бунда.

Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хат ёздик биз акамга Бувим а

#14 слайд
Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хат ёздик биз акамга Бувим айтиб турдилар, Мен хат ёздим акамга: Аввал бувижонимдан - «Салом»- деб ёз бўтамга. Чиройли ёз, хушхат ёз, Қийналмасдан ўқисин. Эгалласин албатта, Харбий билим чўққисин.

14 слайд

Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хат ёздик биз акамга Бувим айтиб турдилар, Мен хат ёздим акамга: Аввал бувижонимдан - «Салом»- деб ёз бўтамга. Чиройли ёз, хушхат ёз, Қийналмасдан ўқисин. Эгалласин албатта, Харбий билим чўққисин.

Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хатинг чиройли, десам, Хурсанд бўлм

#15 слайд
Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хатинг чиройли, десам, Хурсанд бўлмас ўқиган. Хунук-хато ҳарфингни Худди қарға чўқиган.

15 слайд

Шеърни тингланг. Х товушли сўзларни аниқланг. Сизнинг хатингиз чиройлими? Хатинг чиройли, десам, Хурсанд бўлмас ўқиган. Хунук-хато ҳарфингни Худди қарға чўқиган.

Ёдлаб олинг Хўроз хонанда бўлди, Хўтик созанда бўлди.

#16 слайд
Ёдлаб олинг Хўроз хонанда бўлди, Хўтик созанда бўлди.

16 слайд

Ёдлаб олинг Хўроз хонанда бўлди, Хўтик созанда бўлди.

1-гуруҳ Ўйланг ва ўйнанг. Ким кимга хат ёзади? 2-гуруҳ Ўйин «Адашган бўғинлар» ха то мир ха та

#17 слайд
1-гуруҳ Ўйланг ва ўйнанг. Ким кимга хат ёзади? 2-гуруҳ Ўйин «Адашган бўғинлар» ха то мир ха та пах хў роз Хур шид

17 слайд

1-гуруҳ Ўйланг ва ўйнанг. Ким кимга хат ёзади? 2-гуруҳ Ўйин «Адашган бўғинлар» ха то мир ха та пах хў роз Хур шид

Шеърни ўқинг. Пахта ҳақида нималар биласиз? Пахта. Ватанимга бойликсан Очилганда ойдексан. Бунчал

#18 слайд
Шеърни ўқинг. Пахта ҳақида нималар биласиз? Пахта. Ватанимга бойликсан Очилганда ойдексан. Бунчалар чиройлисан, Пахтажон, пахта.

18 слайд

Шеърни ўқинг. Пахта ҳақида нималар биласиз? Пахта. Ватанимга бойликсан Очилганда ойдексан. Бунчалар чиройлисан, Пахтажон, пахта.

«Ким чаққон?» ўйини  Болалар танаффус вақтида қаерда овқатланади?  Дори-дармон сотадиган жой? Ақил чарқлайди

#19 слайд
«Ким чаққон?» ўйини  Болалар танаффус вақтида қаерда овқатланади?  Дори-дармон сотадиган жой? Ақил чарқлайдиган спорт ўйини Оёғи йўқ юради, Оғзи йўқ гапиради. У нима? Ошхона Дорихона Шахмат Хат

19 слайд

«Ким чаққон?» ўйини  Болалар танаффус вақтида қаерда овқатланади?  Дори-дармон сотадиган жой? Ақил чарқлайдиган спорт ўйини Оёғи йўқ юради, Оғзи йўқ гапиради. У нима? Ошхона Дорихона Шахмат Хат

Бахолаш Харбир топшириқ орқасидан оғзики бахолаб,рағбатлантирувчи сузлар ишлатилади. «Офарин», «Баракалло», «Б

#20 слайд
Бахолаш Харбир топшириқ орқасидан оғзики бахолаб,рағбатлантирувчи сузлар ишлатилади. «Офарин», «Баракалло», «Балли», «Яхши», «Ажойиб». Критерий  Сўздаги товушни тўғри талаффуз қила олади  Унли ва ундош товушларни ажрата олади, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз эканини тушуна олади  ёзиш қаторини, сатр чизиқлар оралиғини, сатрнинг юқори ва қуйи чизиғини сақлаган ҳолда, ҳарфларни бир – бири билан туташтириб, каллиграфик талабларга мос сўзларни эшитиб, эсда сақлаш орқали ёза олади Услублар «Савол-жавоб» уй вазифасини сурашда «Конверт-хат» гурухга булишда «Адашган буғинлар» дарс мустахкамлашда «Ким чаққон» дарс якунида

20 слайд

Бахолаш Харбир топшириқ орқасидан оғзики бахолаб,рағбатлантирувчи сузлар ишлатилади. «Офарин», «Баракалло», «Балли», «Яхши», «Ажойиб». Критерий  Сўздаги товушни тўғри талаффуз қила олади  Унли ва ундош товушларни ажрата олади, ундош товушларнинг жарангли ва жарангсиз эканини тушуна олади  ёзиш қаторини, сатр чизиқлар оралиғини, сатрнинг юқори ва қуйи чизиғини сақлаган ҳолда, ҳарфларни бир – бири билан туташтириб, каллиграфик талабларга мос сўзларни эшитиб, эсда сақлаш орқали ёза олади Услублар «Савол-жавоб» уй вазифасини сурашда «Конверт-хат» гурухга булишда «Адашган буғинлар» дарс мустахкамлашда «Ким чаққон» дарс якунида

Уйга вазифа: 6-машқ 27 бет ўқиб келиш.

#21 слайд
Уйга вазифа: 6-машқ 27 бет ўқиб келиш.

21 слайд

Уйга вазифа: 6-машқ 27 бет ўқиб келиш.

Қайта боғланиш: Биламан Билдим Билгим келади

#22 слайд
Қайта боғланиш: Биламан Билдим Билгим келади

22 слайд

Қайта боғланиш: Биламан Билдим Билгим келади

Файл форматы:
pptx
19.12.2024
185
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курстар тізімі