Ашық сабақ "Әнъәниләр- түгимәс байлиғимиз" 6 сынып
Дипломдар мен сертификаттарды алып үлгеріңіз!
1 слайд
Хуш
кәпсиләр!
1 слайд
Хуш кәпсиләр!
2 слайд
© Полшкова В.В., 20191. “ Мейигә һуҗум”
усули
Сүрәтләргә қарап, дәрис
мавзусини, дәрис
мәхситини ениқлаңлар
2 слайд
© Полшкова В.В., 20191. “ Мейигә һуҗум” усули Сүрәтләргә қарап, дәрис мавзусини, дәрис мәхситини ениқлаңлар
3 слайд
Жигирмә
бәшинчи
февраль
Синип иши
Әнъәниләр –
түгимәс
байлиғимиз Оқуш мәхсити :
6.2.6.1 оқуш стратегиялирини
қоллиниш,
комментарий қилиш, таллап
оқуш, рольға бөлүп оқуш.
Дәрисниң мәхсити:
оқуш стратегиялири арқилиқ
мәтинни оқуп, пикир беришни
билиду;
оқуш стратегиялири арқилиқ
оқуған мәтинни чүшиниду,
әхбаратни ениқлашни, пикир
қилишни билиду;
оқуш стратегиялири арқилиқ
мәтинни чүшиниду, комментарий
қилип, рольға бөлүп оқушни вә
пикрини ениқ ейтишни билиду.
3 слайд
Жигирмә бәшинчи февраль Синип иши Әнъәниләр – түгимәс байлиғимиз Оқуш мәхсити : 6.2.6.1 оқуш стратегиялирини қоллиниш, комментарий қилиш, таллап оқуш, рольға бөлүп оқуш. Дәрисниң мәхсити: оқуш стратегиялири арқилиқ мәтинни оқуп, пикир беришни билиду; оқуш стратегиялири арқилиқ оқуған мәтинни чүшиниду, әхбаратни ениқлашни, пикир қилишни билиду; оқуш стратегиялири арқилиқ мәтинни чүшиниду, комментарий қилип, рольға бөлүп оқушни вә пикрини ениқ ейтишни билиду.
4 слайд
© Полшкова В.В., 2019
І 131-бәт. 1-тапшурма.
1.”Бөшүк той” топи мәтинни
оқуп, кластер қуриду.
2. “Сүнъәт той” топиниң
намиға лайиқ кластер қуриду.
3. “Ат қоюш” топиниң намиға
лайиқ кластер қуриду.
(топ билән иш)
ІІ Баһалаш. «Мениң
пикрим».
Топ бойичә баһалаш
-
Баһалаш критерийи:
-
Мәтинни молжалашни
билиши;
-
Жүп билән бир пикиргә
келишни билиши;
-
Жаваплириға комментарий
беришни билиши.
4 слайд
© Полшкова В.В., 2019 І 131-бәт. 1-тапшурма. 1.”Бөшүк той” топи мәтинни оқуп, кластер қуриду. 2. “Сүнъәт той” топиниң намиға лайиқ кластер қуриду. 3. “Ат қоюш” топиниң намиға лайиқ кластер қуриду. (топ билән иш) ІІ Баһалаш. «Мениң пикрим». Топ бойичә баһалаш - Баһалаш критерийи: - Мәтинни молжалашни билиши; - Жүп билән бир пикиргә келишни билиши; - Жаваплириға комментарий беришни билиши.
5 слайд
© Полшкова В.В., 2019•
ІІІ Мәтин алди
тапшурма . Соалларға
җавап бериңлар . ( топ
билән иш) Баһалаш критерийи:
-
Мәтинни молжалашни
билиши;
-
Җүп билән бир пикиргә
келишни билиши;
-
Җаваплириға комментарий
беришни билиши.
5 слайд
© Полшкова В.В., 2019• ІІІ Мәтин алди тапшурма . Соалларға җавап бериңлар . ( топ билән иш) Баһалаш критерийи: - Мәтинни молжалашни билиши; - Җүп билән бир пикиргә келишни билиши; - Җаваплириға комментарий беришни билиши.
6 слайд
© Полшкова В.В., 2019
ІҮ 3-тапшурма.Мәтин
билән иш.
Мәтинни оқуп чиқиңлар.
(Дәптәр билән иш) “ Ақ, қизил, сериқ,
қара» усули .
Ақ рәң - умумий
пикир ;
•
Қизил рәң - муһим
тиләк ;
•
Сериқ рәң - үмүт ;
•
Қара рәң - сәлбий
тәсири
6 слайд
© Полшкова В.В., 2019 ІҮ 3-тапшурма.Мәтин билән иш. Мәтинни оқуп чиқиңлар. (Дәптәр билән иш) “ Ақ, қизил, сериқ, қара» усули . Ақ рәң - умумий пикир ; • Қизил рәң - муһим тиләк ; • Сериқ рәң - үмүт ; • Қара рәң - сәлбий тәсири
7 слайд
© Полшкова В.В., 2019Дескриптор: •
Баһалаш критерийи :
•
- Топ билән ишләшни
билиши;
•
- пикирини ениқ ейтишни
билиши;
•
- бәлгүлүк бир пикиргә өз
ой-пикри билән бөлүшиши;
•
-сөзләш маһарити.
« Светофор» усули ( топларни
баһалаш )
Йешил -толуқ чүшәндим,
•
Сериқ - оттура чүшәндим,
•
Қизил - чүшәнмидим
мәтинниң мәзмунини
чүшиниду;
соалларға жавап бериду;
һәр урп-адәтниң мәхситини
ениқлашни билиду;
урп-адәтләрниң маһийитини
рәңләр арқилиқ чүшәндүрүп
бериду.
7 слайд
© Полшкова В.В., 2019Дескриптор: • Баһалаш критерийи : • - Топ билән ишләшни билиши; • - пикирини ениқ ейтишни билиши; • - бәлгүлүк бир пикиргә өз ой-пикри билән бөлүшиши; • -сөзләш маһарити. « Светофор» усули ( топларни баһалаш ) Йешил -толуқ чүшәндим, • Сериқ - оттура чүшәндим, • Қизил - чүшәнмидим мәтинниң мәзмунини чүшиниду; соалларға жавап бериду; һәр урп-адәтниң мәхситини ениқлашни билиду; урп-адәтләрниң маһийитини рәңләр арқилиқ чүшәндүрүп бериду.
8 слайд
© Полшкова В.В., 2019Сәргитиш минути
8 слайд
© Полшкова В.В., 2019Сәргитиш минути
9 слайд
© Полшкова В.В., 2019Рольлуқ
көрситиш •
Дескриптор:
Мәтиндин алған
мәлуматларни қоллинишни
билиши;
Оюни ениқ ейтиш
қабилийити;
Һәмкарлиқта иш елип
беришни билиши.Уйғурларда
бовақниң қирқи
сүйини қуюш
әнъәнилири
9 слайд
© Полшкова В.В., 2019Рольлуқ көрситиш • Дескриптор: Мәтиндин алған мәлуматларни қоллинишни билиши; Оюни ениқ ейтиш қабилийити; Һәмкарлиқта иш елип беришни билиши.Уйғурларда бовақниң қирқи сүйини қуюш әнъәнилири
10 слайд
© Полшкова В.В., 2019Өй тапшурмиси: •
Рефлексия
«Бүгүнки күндә
миллий исимларға
сизниң мунасивитиңиз
қандақ?» эссе йезиш
Дәрисни чүшәнмидим Дәрисни яхши
чүшәндим Дәрисни
наһайити яхши
чүшәндимРефлексия
“ Мениң
пикрим” усули
10 слайд
© Полшкова В.В., 2019Өй тапшурмиси: • Рефлексия «Бүгүнки күндә миллий исимларға сизниң мунасивитиңиз қандақ?» эссе йезиш Дәрисни чүшәнмидим Дәрисни яхши чүшәндим Дәрисни наһайити яхши чүшәндимРефлексия “ Мениң пикрим” усули
11 слайд
© Полшкова В.В., 2019Диққитиңларға рәхмәт !
11 слайд
© Полшкова В.В., 2019Диққитиңларға рәхмәт !