Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ. Арифметикалық прогрессия.Арифметикалық прогрессияның п-ші мүшесінің формуласы. 9-сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы білімін кеңейту, формуланы есептер шығаруда қолдана білу білім, білік дағдыларын қалыптастыру.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Ашық сабақ Тақырыбы : “Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” (Жаңа сабақ)

#1 слайд
Ашық сабақ Тақырыбы : “Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” (Жаңа сабақ) Сыныбы: 9 Күні: 6. 12. 17 ж Математика пәні мұғалімі : Қожабергенова Мөлдір

1 слайд

Ашық сабақ Тақырыбы : “Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” (Жаңа сабақ) Сыныбы: 9 Күні: 6. 12. 17 ж Математика пәні мұғалімі : Қожабергенова Мөлдір

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы білімін кеңейту

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы білімін кеңейту, формуланы есептер шығаруда қолдана білу білім, білік дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушыларды алғырлыққа, тез ойлай білуге дағдыландыра отырып, олардың талдау, салыстыра білу, танымдық, өз бетімен еңбектену, ауызша және жазбаша есептеу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, жауапкершіілікке тәрбиелеу арқылы оқушылардың меңгерген білімдерін іс жүзінде қолдана білуге үйрету, оқушылардың пәнге деген көзқарасын, білімге деген құштарлығын арттыру.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: Білімділік: Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы туралы білімін кеңейту, формуланы есептер шығаруда қолдана білу білім, білік дағдыларын қалыптастыру. Дамытушылық: Оқушыларды алғырлыққа, тез ойлай білуге дағдыландыра отырып, олардың талдау, салыстыра білу, танымдық, өз бетімен еңбектену, ауызша және жазбаша есептеу қабілеттерін дамыту. Тәрбиелік: Ұқыптылыққа, ізденімпаздыққа, жауапкершіілікке тәрбиелеу арқылы оқушылардың меңгерген білімдерін іс жүзінде қолдана білуге үйрету, оқушылардың пәнге деген көзқарасын, білімге деген құштарлығын арттыру.

І кезең. Ұйымдастыру кезеңі а) Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу Назарларын сабаққа аудару ә) Оқушыларды үш топқа бөлу

#3 слайд
І кезең. Ұйымдастыру кезеңі а) Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу Назарларын сабаққа аудару ә) Оқушыларды үш топқа бөлу «Заттар бойынша бөлу» б) Үй тапсырмасын тексеру № 215 есеп

3 слайд

І кезең. Ұйымдастыру кезеңі а) Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу Назарларын сабаққа аудару ә) Оқушыларды үш топқа бөлу «Заттар бойынша бөлу» б) Үй тапсырмасын тексеру № 215 есеп

«Көпір» тапсырмалары Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі _____________ іне қандай да бір

#4 слайд
«Көпір» тапсырмалары Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі _____________ іне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегін _____________ деп атайды. • d әрпімен арифметикалық прогрессияның ___________ белгілейді. • Бұл теңдік арифметикалық прогрессияның ___________________ деп аталады.

4 слайд

«Көпір» тапсырмалары Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі _____________ іне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегін _____________ деп атайды. • d әрпімен арифметикалық прогрессияның ___________ белгілейді. • Бұл теңдік арифметикалық прогрессияның ___________________ деп аталады.

Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі алдыңғы мүшесіне қандай да бір тұрақты санды қосқанда

#5 слайд
Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі алдыңғы мүшесіне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегін арифметикалық прогрессия деп атайды. • d әрпімен арифметикалық прогрессияның айырымын белгілейді. бұл теңдік арифметикалық прогрессияның n- ші мүшесінің формуласы деп аталады.

5 слайд

Бос орынға қажетті сөзді жаз: • Екінші мүшесінен бастап әрбір мүшесі алдыңғы мүшесіне қандай да бір тұрақты санды қосқанда шығатын сандар тізбегін арифметикалық прогрессия деп атайды. • d әрпімен арифметикалық прогрессияның айырымын белгілейді. бұл теңдік арифметикалық прогрессияның n- ші мүшесінің формуласы деп аталады.

Желтоқсанның 6-сы “ Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” ІІ кезең. (топтық жұмыс) BilimLand электронд

#6 слайд
Желтоқсанның 6-сы “ Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” ІІ кезең. (топтық жұмыс) BilimLand электронды оқыту бағдарламасы Шаршы спираль, түсіндірме

6 слайд

Желтоқсанның 6-сы “ Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысы” ІІ кезең. (топтық жұмыс) BilimLand электронды оқыту бағдарламасы Шаршы спираль, түсіндірме

n a a S n n    2 1 n d n a S n     2 ) 1 ( 2 1Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосы

#7 слайд
n a a S n n    2 1 n d n a S n     2 ) 1 ( 2 1Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы

7 слайд

n a a S n n    2 1 n d n a S n     2 ) 1 ( 2 1Арифметикалық прогрессияның алғашқы n мүшесінің қосындысының формуласы

Формуланың сол жағы Формуланың оң жағыСәйкесін тап: Тақырыптың басты идеясын жаз: Арифметикалық прогрессияның алғашқы

#8 слайд
Формуланың сол жағы Формуланың оң жағыСәйкесін тап: Тақырыптың басты идеясын жаз: Арифметикалық прогрессияның алғашқы мүшесінің қосындысын табуды үйрену .

8 слайд

Формуланың сол жағы Формуланың оң жағыСәйкесін тап: Тақырыптың басты идеясын жаз: Арифметикалық прогрессияның алғашқы мүшесінің қосындысын табуды үйрену .

ІІІ кезең. (Кері байланыс-бағалау кезеңі) Жеке жұмыс. І деңгей, (5 балл – «3») «Білу» тапсырмалары BilimLand бағдарл

#9 слайд
ІІІ кезең. (Кері байланыс-бағалау кезеңі) Жеке жұмыс. І деңгей, (5 балл – «3») «Білу» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы Жаттығуды орындап, жауабын компютерге енгізу 2-жаттығу

9 слайд

ІІІ кезең. (Кері байланыс-бағалау кезеңі) Жеке жұмыс. І деңгей, (5 балл – «3») «Білу» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы Жаттығуды орындап, жауабын компютерге енгізу 2-жаттығу

ІІ деңгей, ( 5 балл+4 балл=9 балл – «4») « Түсіну » тапсырмалары Оқулықтан № 25

#10 слайд
ІІ деңгей, ( 5 балл+4 балл=9 балл – «4») « Түсіну » тапсырмалары Оқулықтан № 251 есеп (1, 3, 5)

10 слайд

ІІ деңгей, ( 5 балл+4 балл=9 балл – «4») « Түсіну » тапсырмалары Оқулықтан № 251 есеп (1, 3, 5)

«Қолдану» тапсырмалары Оқулықтан № 266 есеп (1, 2, 3)

#11 слайд
«Қолдану» тапсырмалары Оқулықтан № 266 есеп (1, 2, 3)

11 слайд

«Қолдану» тапсырмалары Оқулықтан № 266 есеп (1, 2, 3)

«Талдау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы 14-жаттығу

#12 слайд
«Талдау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы 14-жаттығу

12 слайд

«Талдау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы 14-жаттығу

ІІІ деңгей, (9 балл +3 балл =12 балл – «5») «Жинақтау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы

#13 слайд
ІІІ деңгей, (9 балл +3 балл =12 балл – «5») «Жинақтау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы 11-жаттығу

13 слайд

ІІІ деңгей, (9 балл +3 балл =12 балл – «5») «Жинақтау» тапсырмалары BilimLand бағдарламасы 11-жаттығу

Үйге тапсырма: №251 (2, 4, 6) № 266 (4, 5, 6) Бағалау: жинаған ұпайлары бойынша бағалау К

#14 слайд
Үйге тапсырма: №251 (2, 4, 6) № 266 (4, 5, 6) Бағалау: жинаған ұпайлары бойынша бағалау Кері байланыс: «Кемпірқосақ» әдісі

14 слайд

Үйге тапсырма: №251 (2, 4, 6) № 266 (4, 5, 6) Бағалау: жинаған ұпайлары бойынша бағалау Кері байланыс: «Кемпірқосақ» әдісі

«Кемпірқосақ» әдісі Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерді желімдейді. Олар ең төменгі күлгін түстен ең ж

#15 слайд
«Кемпірқосақ» әдісі Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерді желімдейді. Олар ең төменгі күлгін түстен ең жоғары орналасқан қызыл түске стикерді желімдеу арқылы өздерінің сабақтағы түсінік (немесе көңіл-күй) деңгейін білдіреді.

15 слайд

«Кемпірқосақ» әдісі Тақтадағы кемпірқосақ суретіне өз есімдері жазылған стикерді желімдейді. Олар ең төменгі күлгін түстен ең жоғары орналасқан қызыл түске стикерді желімдеу арқылы өздерінің сабақтағы түсінік (немесе көңіл-күй) деңгейін білдіреді.

Файл форматы:
ppt
12.06.2019
1843
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12