Ашық сабақ Бір таңбалы сандарды қосу және азайту 1 сынып

#1 слайд
Сабақтың тақырыбы: Бір таңбалы сандарды қосу және азайту Бөлім 1 А бөлімі “Сандар мен цифрлар” Бөлімше 5.2 «Математикалық тіл»

1 слайд

#2 слайд
Дескриптор: - қосу амалының компоненттерінің атауларын анықтайды және сәйкес сандармен байланыстырады; - азайту амалының компоненттерінің атауларын анықтайды және сәйкес сандармен байланыстырады - компоненттері бойынша айырма жазады және мәнін табады; - компоненттері бойынша қосынды жазады және мәнін табады. Қосу мен азайту амалдарының компоненттері бойынша өрнектер жазады және оқиды Қосу мен азайту амалдарының компоненттерін ажыратады Бағалау критерийлері Бағалау критерийлері

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың басы Оқушыларды 4 топқа бөлу 1 –топ “қосу” 2 – топ “азайту 3 –топ “теңдік 4 –топ “теңсіздік Белсенді оқу түрінде “Серпілмелі доп” әдісі арқылы өткен тапсырманы пысықтап өтемін 5>4 артық па? әлде кем бе? 6<7 артық па? әлде кем бе? 9>4 артық па? әлде кем бе? 3>2 артық па? әлде кем бе? Ширату жаттығуы. Белсенді жаттығу (икемді саусақтар ойыны) Сыныптан бес оқушы шығады. Әр оқушы (со, ли, фа) ойынын ойнау аясында оң қолындағы саусақтарын жылдам санайды, бірінші санаған оқушы жеңімпаз аталады. Соңында санаған оқушы ойыннан шығады.

3 слайд

#4 слайд
Оқулықтағы 1 тапсырма Қосып көр. 4 топқа беремін. (ТЖ) (Оқылым) Азайтып көр. 2 –тапсырма. (Оқылым, жазылым) (ТЖ) Өрнек түрінде жазыңыз. Азайғыш – 8, азайтқыш – 3, айырманың мәнін табыңыз. Бірінші қосылғыш –6, екінші қосылғыш – 4, қосындының мәнін табыңыз. Кім жылдам? (ҚБ) (Ө) (оқылым, жазылым) Дәптермен жұмыс (МК) Сабақтың ортасы Математикалық диктант (ҚБ) (Ө) 1 –топ. Суреттегі заттарды санайды,салыстырады. 2 –топ. Суреттегі заттарды қосады. 3 –топ. Суреттегі заттар туралы әңгімелеп береді. 4 –топ. Қосудың компоненттерін атайды Проблемалық сұрақ: Қарғалар неліктен сымға қонған? Ашықтық Саралау 1 –тапсырма нәтиже, қарқындылық арқылы саралаймын. Қолдауды қажет ететін оқушыларға диалог арқылы қолдау көрсетемін.

4 слайд

#5 слайд
Сабақтың соңы “”Кім жылдам?” әдісі арқылы сабақты қорытындылау. Қосудың компоненттерін ата? Азайтудың компоненттерін ата? Рефлексия Бағалау

5 слайд

#6 слайд
Ықшам сабақтың әсері Оқу барысында кездескен кемшіліктерді тренердің қолдауымен түзеттім Әріптестерімнің кері байланысынан тиімді әсер алдым Саралау әдісін тереңдетіп үйрендім, сабақта оқытудың тиімді әдіс – тәсілдерін үнемі қолданамын Жеке, топтық жұмыстардың барысында тапсырмаларды түрлендіре отырып сабақ өткізуді жоспарлап отырмын

6 слайд