Материалдарды шектеусіз жүктеңіз ҚМЖ, ашық сабақтар, презентациялар, көрнекіліктер, дидактикалық материалдар, авторлық бағдарламалар және тағы басқа 400 000-астам материалды шексіз жүктеп алғыңыз келе ме?

Толығырақ

Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ Электр

Материал туралы қысқаша түсінік

Адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру

Материалдың қысқаша нұсқасы

1 / 12

Жүктеу

Бөлісу

ЖИ арқылы жасау

Слайдтың жеке беттері

#1 слайд
Шымкент қаласы Абдраш Назарбеков атындағы № 87 жалпы білім беретін орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Диханбаева Нышанкуль Сексенбаевна

1 слайд

Шымкент қаласы Абдраш Назарбеков атындағы № 87 жалпы білім беретін орта мектебінің бастауыш сынып мұғалімі Диханбаева Нышанкуль Сексенбаевна

#2 слайд
Жаралыстану 1 сынып САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Электр

2 слайд

Жаралыстану 1 сынып САБАҚТЫҢ ТАҚЫРЫБЫ: Электр

#3 слайд
Оқу мақсаты : 1.5.5.1 адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру Барлығы: күнделікті өмірдегі электр энергиясының маңызын түсіндіреді. Көпшілігі: электр энергиясын алу көздерін анықтайды. Кейбірі: зерттеу жұмыстары арқылы батареяның электр көзіне жататындығын дәлелдейді. Бағалау критерийлері Электрдің не үшін қажет екенін біледі Электр қуатының маңыздылығын дәлелдейді. Электр энергиясын алу көздерін анықтайды. Т ілдік мақсаты : Оқушылар орындай алады : Электр энергиясының тұрмыстағы тәуелділігін дәлелді түрде талқылайды.

3 слайд

Оқу мақсаты : 1.5.5.1 адамдардың күнделікті өміріндегі электр энергиясының маңызын түсіндіру 1.1.2.2 көрсетілген экспериментті түсіндіру Барлығы: күнделікті өмірдегі электр энергиясының маңызын түсіндіреді. Көпшілігі: электр энергиясын алу көздерін анықтайды. Кейбірі: зерттеу жұмыстары арқылы батареяның электр көзіне жататындығын дәлелдейді. Бағалау критерийлері Электрдің не үшін қажет екенін біледі Электр қуатының маңыздылығын дәлелдейді. Электр энергиясын алу көздерін анықтайды. Т ілдік мақсаты : Оқушылар орындай алады : Электр энергиясының тұрмыстағы тәуелділігін дәлелді түрде талқылайды.

#4 слайд
Белсенд і оқу әдістері Белсенді оқу әдісі арқылы мен оқушының ішкі уәжін арттыруды мақсат еттім Түрлі-түсті суреттер арқылы топқа біріктіремін 1 топ: Қызыл гүл 2 топ: Көк бұлт 3 топ: Сары күн 4 топ: Жасыл ағаш \ҰЖ\ №1 « Суреттер сөйлейді » әдісі арқылы суреттерді сипаттап, оттың, электрдің қажеттілігін олардың ортақ белгісі мен айырмашылығын анықтату Мақсатым: білім алушылардың ойлау және сөйлеу дағдыларын қалыптастыру \ҚБ/ «Отшашу» әдісімен топта бағалау \ТЖ\ №2 « Зерттеу » әдісі арқылы ойыншықтарды іске қосады, батареяның электр көзіне жататындығын дәлелдету М ақсатым: зерттеу арқылы дәлелдер келтіре отырып, тұжырым жасау дағдыларын қалыптастыру -Ойыншыққа сай келетін батареяны таңдайды, дұрыс салып, іске қосады. \ҚБ/ «Смайлик» арқылы бағалау

4 слайд

Белсенд і оқу әдістері Белсенді оқу әдісі арқылы мен оқушының ішкі уәжін арттыруды мақсат еттім Түрлі-түсті суреттер арқылы топқа біріктіремін 1 топ: Қызыл гүл 2 топ: Көк бұлт 3 топ: Сары күн 4 топ: Жасыл ағаш \ҰЖ\ №1 « Суреттер сөйлейді » әдісі арқылы суреттерді сипаттап, оттың, электрдің қажеттілігін олардың ортақ белгісі мен айырмашылығын анықтату Мақсатым: білім алушылардың ойлау және сөйлеу дағдыларын қалыптастыру \ҚБ/ «Отшашу» әдісімен топта бағалау \ТЖ\ №2 « Зерттеу » әдісі арқылы ойыншықтарды іске қосады, батареяның электр көзіне жататындығын дәлелдету М ақсатым: зерттеу арқылы дәлелдер келтіре отырып, тұжырым жасау дағдыларын қалыптастыру -Ойыншыққа сай келетін батареяны таңдайды, дұрыс салып, іске қосады. \ҚБ/ «Смайлик» арқылы бағалау

$Саралаудың «Тапсырма» тәсілі арқылы білім алушылардың сөздік қорын, сөйлеу деңгейін жетілдіремін. ЖЖ\$

#5 слайд
Саралаудың «Тапсырма» тәсілі арқылы білім алушылардың сөздік қорын, сөйлеу деңгейін жетілдіремін. ЖЖ\ №3 « Еркін пікір » әдісі Мақсатым : білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, білім қорын, ізденісін көрсетумен қатар, сөйлеу деңгейіне қолдау көрсету -Күнделікті тұрмыстағы электр қуатының маңыздылығына көз жеткізу Жұпта сурет бойынша диалог құрады. Мен _________. Мен адамға____ көмектесемін. Бірақ мен _____ жұмыс істей алмаймын. \ Барлығы: күнделікті тұрмыстағы электр қуатының қолданысы туралы әңгімелейді; Көпшілігі: электр қуатының қолданысына өздігінен мысалдар келтіреді; Кейбірі: күнделікті өмірдегі электр қуатының маңыздылығы туралы әңгімелейді \ҚБ\ «Фигуралар » арқылы жұптық бағалау

5 слайд

Саралаудың «Тапсырма» тәсілі арқылы білім алушылардың сөздік қорын, сөйлеу деңгейін жетілдіремін. ЖЖ\ №3 « Еркін пікір » әдісі Мақсатым : білім алушылардың қажеттіліктерін ескере отырып, білім қорын, ізденісін көрсетумен қатар, сөйлеу деңгейіне қолдау көрсету -Күнделікті тұрмыстағы электр қуатының маңыздылығына көз жеткізу Жұпта сурет бойынша диалог құрады. Мен _________. Мен адамға____ көмектесемін. Бірақ мен _____ жұмыс істей алмаймын. \ Барлығы: күнделікті тұрмыстағы электр қуатының қолданысы туралы әңгімелейді; Көпшілігі: электр қуатының қолданысына өздігінен мысалдар келтіреді; Кейбірі: күнделікті өмірдегі электр қуатының маңыздылығы туралы әңгімелейді \ҚБ\ «Фигуралар » арқылы жұптық бағалау

$/ӨЖ\ №4 «Еркін жазу» тәсілі арқылы адам өміріндегі электр қуатының қолданысын сипаттап, өз ойын тиянақтап, дәлелдеп жазып к$

#6 слайд
/ӨЖ\ №4 «Еркін жазу» тәсілі арқылы адам өміріндегі электр қуатының қолданысын сипаттап, өз ойын тиянақтап, дәлелдеп жазып көрсету. Мақсатым: сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын дамыту. Электр қуаты сөніп қалса қандай жағдай болуы мүмкін? Дескриптор: күнделікті өмірдегі электр қуатының қосындысы туралы өз ойын тиянақтап, сөйлемді аяқтайды. \ҚБ\ «Жұлдызша» арқылы жұптық бағалау

6 слайд

/ӨЖ\ №4 «Еркін жазу» тәсілі арқылы адам өміріндегі электр қуатының қолданысын сипаттап, өз ойын тиянақтап, дәлелдеп жазып көрсету. Мақсатым: сыни тұрғыдан ойлау дағдыларын дамыту. Электр қуаты сөніп қалса қандай жағдай болуы мүмкін? Дескриптор: күнделікті өмірдегі электр қуатының қосындысы туралы өз ойын тиянақтап, сөйлемді аяқтайды. \ҚБ\ «Жұлдызша» арқылы жұптық бағалау

$Саралау әдістері - әрбір оқушының мақсаттарға қол жеткізуіне ықпал етеді. \ЖЖ\ №5 Саралаудың « Диалог және қолдау көрсету »$

#7 слайд
Саралау әдістері - әрбір оқушының мақсаттарға қол жеткізуіне ықпал етеді. \ЖЖ\ №5 Саралаудың « Диалог және қолдау көрсету » тәсілі арқылы бүгінгі сабақты қорыту Мақсатым: білім алушылардың тыңдалым және айтылым дағдыларын қалыптастырып, электр және табиғи ресурстар арқылы электр қуатын өндіру туралы алған білімдерін қорытындылату Сұрақтар: 1.Биыл жазда қайда бардың? 2.Кіммен бірге және немен бардың? 3.Ерекше не есіңде қалды? 4.Қандай пайдасын білдің? Дескриптор: -Білім алушылардың айтылым және тыңдалым дағдысы қалыптасады -Қандай табиғи ресурстар арқылы электр қуатын өндіруге болатынын біледі \ҚБ/ \Топ басшысы топ мүшелерін\ сурет арқылы бағалайды

7 слайд

Саралау әдістері - әрбір оқушының мақсаттарға қол жеткізуіне ықпал етеді. \ЖЖ\ №5 Саралаудың « Диалог және қолдау көрсету » тәсілі арқылы бүгінгі сабақты қорыту Мақсатым: білім алушылардың тыңдалым және айтылым дағдыларын қалыптастырып, электр және табиғи ресурстар арқылы электр қуатын өндіру туралы алған білімдерін қорытындылату Сұрақтар: 1.Биыл жазда қайда бардың? 2.Кіммен бірге және немен бардың? 3.Ерекше не есіңде қалды? 4.Қандай пайдасын білдің? Дескриптор: -Білім алушылардың айтылым және тыңдалым дағдысы қалыптасады -Қандай табиғи ресурстар арқылы электр қуатын өндіруге болатынын біледі \ҚБ/ \Топ басшысы топ мүшелерін\ сурет арқылы бағалайды

#8 слайд
Қалыптастырушы бағалау Мұғалім мен білім алушының арасындағы кері байланысты қамтамасыз ететін оқу жетістігінің дамуына, жетілуіне тікелей әсер ететінін ескере отырып, сабақ барысында бағалаудың бірнеше түрін қолдандым. Өте тамаша «Отшашу» «Смайлик» «Фируралар» «Жұлдызша» Суреттер арқылы

8 слайд

Қалыптастырушы бағалау Мұғалім мен білім алушының арасындағы кері байланысты қамтамасыз ететін оқу жетістігінің дамуына, жетілуіне тікелей әсер ететінін ескере отырып, сабақ барысында бағалаудың бірнеше түрін қолдандым. Өте тамаша «Отшашу» «Смайлик» «Фируралар» «Жұлдызша» Суреттер арқылы

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд
Ықшам сабақтан түйгенім Тренердің көмегімен қысқа мерзімді жоспарды дұрыс құруды, дескриптор құрастыру және саралау тәсілдерін тиімді қолдануды үйрендім. Не қиын болды? Қысқа мерзімді жоспарды құруда, саралау тәсілдерін таңдауда қиналдым. Алдағы уақытта: Жа ңартылған бағдарламаны үздіксіз, тереңдете оқып, білімімді одан әрі жетілдіремін.

10 слайд

Ықшам сабақтан түйгенім Тренердің көмегімен қысқа мерзімді жоспарды дұрыс құруды, дескриптор құрастыру және саралау тәсілдерін тиімді қолдануды үйрендім. Не қиын болды? Қысқа мерзімді жоспарды құруда, саралау тәсілдерін таңдауда қиналдым. Алдағы уақытта: Жа ңартылған бағдарламаны үздіксіз, тереңдете оқып, білімімді одан әрі жетілдіремін.

#11 слайд
Назарларыңызға рақмет!

11 слайд

Назарларыңызға рақмет!

Файл форматы:

pptx

Бастауыш сынып Презентация 1 сынып

10.05.2020

464

Жүктеу

ЖИ арқылы жасау

Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз