1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ «Есірткісіз болашақ»

#1 слайд
№ 1 АЛМАТЫ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК
ГУМАНИТАРЛЫҚ-ПЕДАГОГТІК КОЛЛЕДЖІ
Практика түрі : Жазғы практикаға дайындықПОРТФОЛИО
1 слайд
№ 1 АЛМАТЫ ҚАЗАҚ МЕМЛЕКЕТТІК ГУМАНИТАРЛЫҚ-ПЕДАГОГТІК КОЛЛЕДЖІ Практика түрі : Жазғы практикаға дайындықПОРТФОЛИО
#2 слайд
№ 1 Алматы қазақ мемлекеттік гуманитарлық- педагогтік
колледжінің 32«ш» топ білім алушысы
Адылбаева Томирис Ельданқызы
Мамандығы: шетел тілі мұғалімі
Практика жетекшісі : Кусаинова М.К.
2 слайд
№ 1 Алматы қазақ мемлекеттік гуманитарлық- педагогтік колледжінің 32«ш» топ білім алушысы Адылбаева Томирис Ельданқызы Мамандығы: шетел тілі мұғалімі Практика жетекшісі : Кусаинова М.К.
#3 слайд
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі мақсаттары :
балалар мен жасөспірімдердің демалысын тиімді пайдалануына
және сауықтырылуы ;
балалар үшін қажетті жағдайлар жасау, жалпы мәдениетін,
салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру;
балалардың денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне,
өздерінің қабілеттерін іске;
асыруы үшін қажетті жағдайларды қаматамасыз ету.
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі міндеттері:
балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайтуына,
шығармашылық еңбегіне, өздерінің ;
қабілеттерін іске асыруы үшін қажетті жағдайларды қамтамасыз
ету;
олардың тиімді демалысын және бос уақытын мазмұнды
ұйымдастыру;
азаматтық сана-сезімін, жалпы мәдениетін, салауатты өмір
салтының дағдыларын қалыптастыру;
ғ ылыми, техникалық, көркемдік шығармашылықта, спортта,
туризм мен өлкетануда, басқа да таным әрекеттерінде білімін ;
3 слайд
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі мақсаттары : балалар мен жасөспірімдердің демалысын тиімді пайдалануына және сауықтырылуы ; балалар үшін қажетті жағдайлар жасау, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру; балалардың денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің қабілеттерін іске; асыруы үшін қажетті жағдайларды қаматамасыз ету. Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі міндеттері: балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің ; қабілеттерін іске асыруы үшін қажетті жағдайларды қамтамасыз ету; олардың тиімді демалысын және бос уақытын мазмұнды ұйымдастыру; азаматтық сана-сезімін, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру; ғ ылыми, техникалық, көркемдік шығармашылықта, спортта, туризм мен өлкетануда, басқа да таным әрекеттерінде білімін ;
#4 слайд
Өрт қауіпсіздігі ережесі
Егер өрт қатты жанып тұрса, онда сіздің негізгі
мақсатыңыз тез үйден кету. 101-ге хабарласып өрт
сөндірушілерді шақырту. Егер өрт қатты жанып
тұрмаса да, бірақ үйдің іші қатты түтін болса, үйден
тез кету керек. Түтін өрттен де қауіпті болады. Қауіпсіздік
ережелері
4 слайд
Өрт қауіпсіздігі ережесі Егер өрт қатты жанып тұрса, онда сіздің негізгі мақсатыңыз тез үйден кету. 101-ге хабарласып өрт сөндірушілерді шақырту. Егер өрт қатты жанып тұрмаса да, бірақ үйдің іші қатты түтін болса, үйден тез кету керек. Түтін өрттен де қауіпті болады. Қауіпсіздік ережелері
#5 слайд
Суда шомылудың қауіпсіздік шаралары
Суға шомылатын жерді, жалпы жағдайды судың тазалығын,
тереңдігін мұқият тексеріп алыңыз.
Тамақ ішкеннен кейін бірден шомылмаңыз.
Суға тек қана рұқсат етілген жерлер мен жағажайларда
шомылыңыздар.
Өте ұзақ шомылмаңыз, өзіңізді шаршауға және тоңып қалтырауға
дейін жеткізбеңіз.
Суға түскенде бір-біріңізді көзден таса қылмаңыз.
Қоршау белгілерінен, буйлардан тысқары аумаққа шықпаңыз.
Техникалык ескерту белгілерінің, буйлардың және басқалардың үстіне
шығушы болмаңыздар
5 слайд
Суда шомылудың қауіпсіздік шаралары Суға шомылатын жерді, жалпы жағдайды судың тазалығын, тереңдігін мұқият тексеріп алыңыз. Тамақ ішкеннен кейін бірден шомылмаңыз. Суға тек қана рұқсат етілген жерлер мен жағажайларда шомылыңыздар. Өте ұзақ шомылмаңыз, өзіңізді шаршауға және тоңып қалтырауға дейін жеткізбеңіз. Суға түскенде бір-біріңізді көзден таса қылмаңыз. Қоршау белгілерінен, буйлардан тысқары аумаққа шықпаңыз. Техникалык ескерту белгілерінің, буйлардың және басқалардың үстіне шығушы болмаңыздар
#6 слайд
Жолда журу қауіпсіздік
Жолдан жаяу жүргіншілерге арналған жерден өт
Жолдан өтерде алдымен солға ал бөлгіш жолақтан кейін
оңғақара
Жолдан бағдаршамның жасыл түсі жанғанда ғана өт
Егер, жаяу жүргіншілрге арналған жол болмаса жаяу
жүргінші жолдың шетімен қозғалысқа қарсы жолмен жүруге
тиісті.
Жолдың машина жүретін бөлігінде ойнауға болмайды.
Келе жатқан машина алдынан жолды кесіп жүгірме.
Машинадан түскенде артынан айналып өту керек.
6 слайд
Жолда журу қауіпсіздік Жолдан жаяу жүргіншілерге арналған жерден өт Жолдан өтерде алдымен солға ал бөлгіш жолақтан кейін оңғақара Жолдан бағдаршамның жасыл түсі жанғанда ғана өт Егер, жаяу жүргіншілрге арналған жол болмаса жаяу жүргінші жолдың шетімен қозғалысқа қарсы жолмен жүруге тиісті. Жолдың машина жүретін бөлігінде ойнауға болмайды. Келе жатқан машина алдынан жолды кесіп жүгірме. Машинадан түскенде артынан айналып өту керек.
#7 слайд
ИТТІҢ ШАБУЫЛЫНЫҢ ҚАУІПІ
Иттің жанынан өткенде ешқашан оның көзіне карамаңыз. Ол сізді өзіне шабуыл
жасайын деп жатыр деп ойлайды.
Егер ит сізге шабуыл жасаса, онда сіздің іс-әрекетіңіз мынандай болу керек:
Итті ұрмай, қатты айтыңыз: «Сидеть», «Стоять», «Отыр», «Тұр». Үйретілген ит
бұл бұйрықты түсінеді.
Егер сізге ит секірсе, онда оған шынтақты төсеңіз. Аурғанына шыдап
шынтағыңызды иттің ауызына тереңрек итеріп жіберіңіз. Иттің тістегені
әлсіреуге тиісті. Қолыңызды қатты тартпаңыз, әйтпесе сізде қатты жарақат болу
мүмкін.
Ит тістегеннен кейін дәрігерге жолығыңыз. Ол сізге құтыруға қарсы дәрі егуі
керек. Тістеген жерін сабынды сумен жуыңыз.
Егер ит иесімен қыдырғанда сізді тістесе, онда иттің иесінен құтыруға қарсы
жасалған прививкасын сұраңыз.
7 слайд
ИТТІҢ ШАБУЫЛЫНЫҢ ҚАУІПІ Иттің жанынан өткенде ешқашан оның көзіне карамаңыз. Ол сізді өзіне шабуыл жасайын деп жатыр деп ойлайды. Егер ит сізге шабуыл жасаса, онда сіздің іс-әрекетіңіз мынандай болу керек: Итті ұрмай, қатты айтыңыз: «Сидеть», «Стоять», «Отыр», «Тұр». Үйретілген ит бұл бұйрықты түсінеді. Егер сізге ит секірсе, онда оған шынтақты төсеңіз. Аурғанына шыдап шынтағыңызды иттің ауызына тереңрек итеріп жіберіңіз. Иттің тістегені әлсіреуге тиісті. Қолыңызды қатты тартпаңыз, әйтпесе сізде қатты жарақат болу мүмкін. Ит тістегеннен кейін дәрігерге жолығыңыз. Ол сізге құтыруға қарсы дәрі егуі керек. Тістеген жерін сабынды сумен жуыңыз. Егер ит иесімен қыдырғанда сізді тістесе, онда иттің иесінен құтыруға қарсы жасалған прививкасын сұраңыз.
#8 слайд
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі мақсаттары :
балалар мен жасөспірімдердің демалысын тиімді пайдалануына және сауықтырылуы
балалар үшін қажетті жағдайлар жасау, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын
қалыптастыру;
балалардың денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің қабілеттерін іске;
асыруы үшін қажетті жағдайларды қаматамасыз ету.
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі міндеттері:
балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің ;
қабілеттерін іске асыруы үшін қажетті жағдайларды қамтамасыз ету;
олардың тиімді демалысын және бос уақытын мазмұнды ұйымдастыру;
азаматтық сана-сезімін, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын
қалыптастыру;
ғ ылыми, техникалық, көркемдік шығармашылықта, спортта, туризм мен өлкетануда, басқа да
таным әрекеттерінде білімін ;
Лагердің негізгі принциптері:
балалардың денсаулығы мен өмірінің қауіпсіздігін, құқығын сақтау;
жеке қызығушылықтарын сақтап, жеке тұлға ретінде баланы дамыту;
жеке басының қиыншылықтарын шешуге және өзге балалармен тіл табыса білуге үйрету;
өзін-өзі басқару ұйымы мен педагогикалық басқару тәсілдерінің сәйкестігі;
- ұжымның өзіндік жұмыс жасау мүмкіндіктерінің құқығы болуы.
8 слайд
Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі мақсаттары : балалар мен жасөспірімдердің демалысын тиімді пайдалануына және сауықтырылуы балалар үшін қажетті жағдайлар жасау, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру; балалардың денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің қабілеттерін іске; асыруы үшін қажетті жағдайларды қаматамасыз ету. Жазғы сауықтыру лагерінің негізгі міндеттері: балалар мен жасөспірімдердің денсаулығын нығайтуына, шығармашылық еңбегіне, өздерінің ; қабілеттерін іске асыруы үшін қажетті жағдайларды қамтамасыз ету; олардың тиімді демалысын және бос уақытын мазмұнды ұйымдастыру; азаматтық сана-сезімін, жалпы мәдениетін, салауатты өмір салтының дағдыларын қалыптастыру; ғ ылыми, техникалық, көркемдік шығармашылықта, спортта, туризм мен өлкетануда, басқа да таным әрекеттерінде білімін ; Лагердің негізгі принциптері: балалардың денсаулығы мен өмірінің қауіпсіздігін, құқығын сақтау; жеке қызығушылықтарын сақтап, жеке тұлға ретінде баланы дамыту; жеке басының қиыншылықтарын шешуге және өзге балалармен тіл табыса білуге үйрету; өзін-өзі басқару ұйымы мен педагогикалық басқару тәсілдерінің сәйкестігі; - ұжымның өзіндік жұмыс жасау мүмкіндіктерінің құқығы болуы.
#9 слайд
Сынып сағатының тақырыбы: « Есірткісіз болашаққа »
Мақсаты: Есірткі заттарының, ішімдік ішу мен темекі тартудың, нашақорлықтың жас ағзаға тигізер
зиянды әсері, өкінішке ұрындырар, келешек өмірлеріне келтірер кесапаты туралы түсінік беру. Ғасыр
дертіне айналып отырған кеселдің залалын жан-жақты меңгерту.
Зиянды әдеттерден аулақ болып, өзін де, өзгені де зиянды әдеттердің қасіретінен қорғай білуге,
салауатты өмір сүруге тәрбиелеу. Нашақорлықтың алдын алу.
3.Оқушылардың бойында салауатты өмір салтын берік қалыптастыру, жеке тұлғаның санасын
дамыту, өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру.
Дайындық барысы : Оқушыларға тақырыпқа сай материалдарды оқып, жинастыру және «Темекінің»,
«Ішімдіктің», «Нашақорлықтың», адам өміріне зиянды әсері тақырыптарына шығарма жаздыру,
қабырға газеттерін шығару, сурет салу, сыныпты безендіру.
Өту барысы: Психологиялық тренинг: «Мен өзіме сенемін!»
(Оқушылардың арасында жағымды орта, көңіл- күй қалыптастыру)
Еңбек етсем ертеңгі бақытыма сенемін!
Мақсатыма жеткізер уақытыма сенемін!
Достық пенен қасты да жеңеріме сенемін!
Ақыл сана білім мен өнеріме сенемін!
Арым таза ақкөңіл адалдыққа сенемін!
Абыройлы ақ ниет адамдыққа сенемін!
І жүргізуші : Құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Ғасыр дерті» атты тәрбие
сағатымызға шақырылған қонақтармен таныстырып өтейін:
Лагеріміздің психологы :
Лагеріміздің медбикесі:
Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімдері :
Осы отырыста өз ойларыңызды, мазалап жүрген сұрақтарыңызды қойып, қатысып отырған
қонақтарымыздан жауап алуға болады.
9 слайд
Сынып сағатының тақырыбы: « Есірткісіз болашаққа » Мақсаты: Есірткі заттарының, ішімдік ішу мен темекі тартудың, нашақорлықтың жас ағзаға тигізер зиянды әсері, өкінішке ұрындырар, келешек өмірлеріне келтірер кесапаты туралы түсінік беру. Ғасыр дертіне айналып отырған кеселдің залалын жан-жақты меңгерту. Зиянды әдеттерден аулақ болып, өзін де, өзгені де зиянды әдеттердің қасіретінен қорғай білуге, салауатты өмір сүруге тәрбиелеу. Нашақорлықтың алдын алу. 3.Оқушылардың бойында салауатты өмір салтын берік қалыптастыру, жеке тұлғаның санасын дамыту, өмірге деген көзқарастарын қалыптастыру. Дайындық барысы : Оқушыларға тақырыпқа сай материалдарды оқып, жинастыру және «Темекінің», «Ішімдіктің», «Нашақорлықтың», адам өміріне зиянды әсері тақырыптарына шығарма жаздыру, қабырға газеттерін шығару, сурет салу, сыныпты безендіру. Өту барысы: Психологиялық тренинг: «Мен өзіме сенемін!» (Оқушылардың арасында жағымды орта, көңіл- күй қалыптастыру) Еңбек етсем ертеңгі бақытыма сенемін! Мақсатыма жеткізер уақытыма сенемін! Достық пенен қасты да жеңеріме сенемін! Ақыл сана білім мен өнеріме сенемін! Арым таза ақкөңіл адалдыққа сенемін! Абыройлы ақ ниет адамдыққа сенемін! І жүргізуші : Құрметті қонақтар, ұстаздар, оқушылар! Бүгінгі біздің «Ғасыр дерті» атты тәрбие сағатымызға шақырылған қонақтармен таныстырып өтейін: Лагеріміздің психологы : Лагеріміздің медбикесі: Дене тәрбиесі пәнінің мұғалімдері : Осы отырыста өз ойларыңызды, мазалап жүрген сұрақтарыңызды қойып, қатысып отырған қонақтарымыздан жауап алуға болады.
#10 слайд
ІІ жүргізуші: Қадірменді көрермендер,енді назарымызды бейнематериалға аударайық.
-Біздің болашағымыз неге байланысты? Бұл залалдан құтылатын ем, жолы бар ма?
І жүргізуші: ХХІ ғасырда адам баласының басына төнген қауіпті эпидемия –
нашақорлық қанатын кең жайды. Оның ауқымды мөлшері әрлі – берлі Қазақстан арқылы
өтеді. Қаншама бейкүнә адамдар осылардың құрығына түсіп, дүние салып, талай ауруларға
ұшырады
ІІ жүргізуші: Есірткі – бұл адамның көңіл-күйін, сана-сезімін, мінез- құлқын бұзатын қауіпті,
тиым салынған химиялық зат. Ол адамның есін алып, құмарлық жиілігіне ұшыратады. Нашақор
есірткісіз өмір сүре алмайтын бейшара халге түседі.
Грек тілінде ұйқы мағынасын білдіретін «nаrke» сөзі, ағылшын тілінде «narkotik» деген сөзге
айналып, ұйықтау, жансыздандыру, сезімсіздендіру деген мағынаны береді.
І жүргізуші: Маскүнемдік – алкоголь ішімдіктерін үнемі қолданудан және шектен тыс үйір
болудан қанға сіңіп кететін дерт. Ағзаның бірқатар қызметін бұзатын және тереңдей беретін
кесел. Алкоголь ішімдіктеріне тым үйір адамдардың өмір ұзақтығы – халықтың орташа өмір
ұзақтығымен салыстырғанда 15-20 жас кем.
ІІ жүргізуші: Шылым қ ұрамында никотин және 4 мыңға жуық улы зат бар. Дүние жүзілік
«Денсаулық сақтау» ұйымының мәліметі бойынша 2027 жылы темекінің зардабынан қайтыс
болатындар саны 10 миллионға жетеді деген болжам бар. Темекі шоғының қызыуы 300
градусқа жеткенде, оны сорған адамның аузының температурасы 60 градусқа дейін барады.
Бұл ауыз, өңеш, кеңірдек, тыныс жолдарымен, асқазан қабығының нәзік жасушыларын
күйдіреді.
І жүргізуші:
Ей, ұрпағым, есіңді жи, азбаңдар
Қиыршық құмдай үгітіліп тозбаңдар.
Бойыңдағы қуатыңды жоғалтып
Жақсы үмітпен, сеніміңнен таймаңдар
Салауатты өмір салтын сақтаңдар
Болашаққа нық қадам бастаңдар!-деп ендігі кезекте жастарды салауатылыққа шақыратын
үш топ мүшелерімен таныс болайық.
10 слайд
ІІ жүргізуші: Қадірменді көрермендер,енді назарымызды бейнематериалға аударайық. -Біздің болашағымыз неге байланысты? Бұл залалдан құтылатын ем, жолы бар ма? І жүргізуші: ХХІ ғасырда адам баласының басына төнген қауіпті эпидемия – нашақорлық қанатын кең жайды. Оның ауқымды мөлшері әрлі – берлі Қазақстан арқылы өтеді. Қаншама бейкүнә адамдар осылардың құрығына түсіп, дүние салып, талай ауруларға ұшырады ІІ жүргізуші: Есірткі – бұл адамның көңіл-күйін, сана-сезімін, мінез- құлқын бұзатын қауіпті, тиым салынған химиялық зат. Ол адамның есін алып, құмарлық жиілігіне ұшыратады. Нашақор есірткісіз өмір сүре алмайтын бейшара халге түседі. Грек тілінде ұйқы мағынасын білдіретін «nаrke» сөзі, ағылшын тілінде «narkotik» деген сөзге айналып, ұйықтау, жансыздандыру, сезімсіздендіру деген мағынаны береді. І жүргізуші: Маскүнемдік – алкоголь ішімдіктерін үнемі қолданудан және шектен тыс үйір болудан қанға сіңіп кететін дерт. Ағзаның бірқатар қызметін бұзатын және тереңдей беретін кесел. Алкоголь ішімдіктеріне тым үйір адамдардың өмір ұзақтығы – халықтың орташа өмір ұзақтығымен салыстырғанда 15-20 жас кем. ІІ жүргізуші: Шылым қ ұрамында никотин және 4 мыңға жуық улы зат бар. Дүние жүзілік «Денсаулық сақтау» ұйымының мәліметі бойынша 2027 жылы темекінің зардабынан қайтыс болатындар саны 10 миллионға жетеді деген болжам бар. Темекі шоғының қызыуы 300 градусқа жеткенде, оны сорған адамның аузының температурасы 60 градусқа дейін барады. Бұл ауыз, өңеш, кеңірдек, тыныс жолдарымен, асқазан қабығының нәзік жасушыларын күйдіреді. І жүргізуші: Ей, ұрпағым, есіңді жи, азбаңдар Қиыршық құмдай үгітіліп тозбаңдар. Бойыңдағы қуатыңды жоғалтып Жақсы үмітпен, сеніміңнен таймаңдар Салауатты өмір салтын сақтаңдар Болашаққа нық қадам бастаңдар!-деп ендігі кезекте жастарды салауатылыққа шақыратын үш топ мүшелерімен таныс болайық.
#11 слайд
І кезең: «Таныс болайық!»
1.«Болашақ»тобы
Ұстанымы: «Шылымқорлыққа қарсы»
Ұраны : Денсаулықты қорғауға
Шықтық біз де топ құрап.
Кілең сайдың тасындай
Бес ұланнан тұрамыз.
Сөз сөйлейміз жасқанбай,
Осындай топ боламыз.
2.«Денсаулық»тобы . Ұстанымы: «Ішімдікке қарсы»
Ұраны: Денсаулықты сақтаймыз,
Спортты біз жақтаймыз.
Барша топ алдында,
Салауатты өмірді мақтаймыз!
3.«Салауат» тобы.
Ұстанымы: «Нашақорлыққа қарсы»
Ұраны: Салауатты мақсатымыз -өмір сүру,
Өмірдің мағынасын керек білу.
Жауымыз-ішімдік пен нашақорлық
Ұстанамыз–бұл жолдан аулақ жүру
11 слайд
І кезең: «Таныс болайық!» 1.«Болашақ»тобы Ұстанымы: «Шылымқорлыққа қарсы» Ұраны : Денсаулықты қорғауға Шықтық біз де топ құрап. Кілең сайдың тасындай Бес ұланнан тұрамыз. Сөз сөйлейміз жасқанбай, Осындай топ боламыз. 2.«Денсаулық»тобы . Ұстанымы: «Ішімдікке қарсы» Ұраны: Денсаулықты сақтаймыз, Спортты біз жақтаймыз. Барша топ алдында, Салауатты өмірді мақтаймыз! 3.«Салауат» тобы. Ұстанымы: «Нашақорлыққа қарсы» Ұраны: Салауатты мақсатымыз -өмір сүру, Өмірдің мағынасын керек білу. Жауымыз-ішімдік пен нашақорлық Ұстанамыз–бұл жолдан аулақ жүру
#12 слайд
ІІ кезең: «Бәйге»
Әр топқа сұрақтар беріледі. Сұраққа жауап дайындауға 2 минут беріледі.
І топқа:
1-сұрақ: Жасөспірімдер арасында шылым шегушілік туралы не айтасыз?
Шылым шегуді қоюға бола ма?
Жауап : -Кей балалар темекі тартуды есею деп санайды. Еліктейді, бір-бірінен артық болып
көрінгісі келеді, не біреу ықпал етеді. Бірақ, олар өз денсаулығына өздері зиян келтірушілер.
Т емекіні тастау үшін баланың қайраты мен қажырлығы керек. Бос уақытын қызықты өткізіп,
спортпен шұғылданса, темекіні тастау оп-оңай. Сонда ғана өзіңді-өзің жаман ортаға итермейсің.
2-сұрақ: Адам денсаулығына ең қажетті зат не деп ойлайсыңдар?
ІІ топқа:
1.Алкаголь ем бе, әлдекімдер айтқандай жүрек ауруына пайдалы ма?
Жауап: — -Жоқ. Бұл пікірді тартушылар көбіне –көп арақ зауытының иелері. Олар өз
өнімдерінің көбірек тарап , пайдаға батуды ғана көздейді. Ал шындығына келгенде, арақ ішушінің
инфаркт алуы аз ұшыраспайды.Арақтың қай түрінің болса да сырқатқа дәрі ретінде
қолданылмайтындығын Мұхаммед пайғамбарымыздың хадисіндегі : «Арақтың ем емес екендігі
сөзсіз, керісінше дерт, яғни ауру әкелуші»- дегені шегелей түседі.
Денсаулықтың достарын атап шық.
ІІІ топқа:
1.Есірткіге әуестенген адамның өмірі қысқа болады дейді. Оның себебі неде?
Жауап: — Нашақорлықпен ауратындардың өмірі ұзаққа бармайды. Алғашқыда ляззат ал үшін,
кейіннен ауырмау үшін ғана қолданатын болады. Сөйтіп, денелерін улап тастайды нәтижесінде
мидың тыныс алу орталығы тоқтайды.
Денсаулықтың қастарын атап шық.
12 слайд
ІІ кезең: «Бәйге» Әр топқа сұрақтар беріледі. Сұраққа жауап дайындауға 2 минут беріледі. І топқа: 1-сұрақ: Жасөспірімдер арасында шылым шегушілік туралы не айтасыз? Шылым шегуді қоюға бола ма? Жауап : -Кей балалар темекі тартуды есею деп санайды. Еліктейді, бір-бірінен артық болып көрінгісі келеді, не біреу ықпал етеді. Бірақ, олар өз денсаулығына өздері зиян келтірушілер. Т емекіні тастау үшін баланың қайраты мен қажырлығы керек. Бос уақытын қызықты өткізіп, спортпен шұғылданса, темекіні тастау оп-оңай. Сонда ғана өзіңді-өзің жаман ортаға итермейсің. 2-сұрақ: Адам денсаулығына ең қажетті зат не деп ойлайсыңдар? ІІ топқа: 1.Алкаголь ем бе, әлдекімдер айтқандай жүрек ауруына пайдалы ма? Жауап: — -Жоқ. Бұл пікірді тартушылар көбіне –көп арақ зауытының иелері. Олар өз өнімдерінің көбірек тарап , пайдаға батуды ғана көздейді. Ал шындығына келгенде, арақ ішушінің инфаркт алуы аз ұшыраспайды.Арақтың қай түрінің болса да сырқатқа дәрі ретінде қолданылмайтындығын Мұхаммед пайғамбарымыздың хадисіндегі : «Арақтың ем емес екендігі сөзсіз, керісінше дерт, яғни ауру әкелуші»- дегені шегелей түседі. Денсаулықтың достарын атап шық. ІІІ топқа: 1.Есірткіге әуестенген адамның өмірі қысқа болады дейді. Оның себебі неде? Жауап: — Нашақорлықпен ауратындардың өмірі ұзаққа бармайды. Алғашқыда ляззат ал үшін, кейіннен ауырмау үшін ғана қолданатын болады. Сөйтіп, денелерін улап тастайды нәтижесінде мидың тыныс алу орталығы тоқтайды. Денсаулықтың қастарын атап шық.
#13 слайд
ІІІ кезең: «Көкпар тарту» Мақал-мәтел жарысы.
Жігерің бар, талабың бар, қайратың,
Мақсат тұтсаң қанатың бар талмайтын.
Өз-өзіңді ұстай білсең тартынып,
Өмірің бар алда әлі солмайтын, – дей отырып, жаман әдеттерден жирендіретін,
зиянды әдеттер, денсаулыққа байланысты мақалдар мен ұлағатты сөздердің
жалғасын табуға кезек берейік. (Үш топ кезек-кезекпен айтады).
1Ауырып ем іздегенше , (Ауырмайтын жол ізде )
2.Шылымқор өзін ғана емес, (Өзгелерді де улайды)
3.Темекінің көк түтіні (Екі өкпеңді ыстайды)
4.Ұзартқың келсе ғұмырды, (Таста арақ пен шылымды)
5.Ішпеген, шылым тартпаған – (Денсаулығын сақтаған)
6.Жасында темекісін будақтатқан – (Күркілдеп қартайғанда құлап жатқан)
7.Көзге түскен қауыз жаман, (Шылым шеккен ауыз жаман)
8.Шылымды жерге тастама, (Айналаңды ластама)
9.Түтіні тісіңді сарғайтады, (Уы ерте қартайтады)
10.Темекінің кермегі, (Еріккеннің ермегі)
11.Қайғы қартайтады. (Қуаныш марқайтады)
12.Тыста ұзақ жүргенің, (Ұзақ өмір сүргенің.)
13 слайд
ІІІ кезең: «Көкпар тарту» Мақал-мәтел жарысы. Жігерің бар, талабың бар, қайратың, Мақсат тұтсаң қанатың бар талмайтын. Өз-өзіңді ұстай білсең тартынып, Өмірің бар алда әлі солмайтын, – дей отырып, жаман әдеттерден жирендіретін, зиянды әдеттер, денсаулыққа байланысты мақалдар мен ұлағатты сөздердің жалғасын табуға кезек берейік. (Үш топ кезек-кезекпен айтады). 1Ауырып ем іздегенше , (Ауырмайтын жол ізде ) 2.Шылымқор өзін ғана емес, (Өзгелерді де улайды) 3.Темекінің көк түтіні (Екі өкпеңді ыстайды) 4.Ұзартқың келсе ғұмырды, (Таста арақ пен шылымды) 5.Ішпеген, шылым тартпаған – (Денсаулығын сақтаған) 6.Жасында темекісін будақтатқан – (Күркілдеп қартайғанда құлап жатқан) 7.Көзге түскен қауыз жаман, (Шылым шеккен ауыз жаман) 8.Шылымды жерге тастама, (Айналаңды ластама) 9.Түтіні тісіңді сарғайтады, (Уы ерте қартайтады) 10.Темекінің кермегі, (Еріккеннің ермегі) 11.Қайғы қартайтады. (Қуаныш марқайтады) 12.Тыста ұзақ жүргенің, (Ұзақ өмір сүргенің.)
#14 слайд
ІҮ кезең: «Ситуациялық жағдаят» (Мамандар сауалы.)
Салауатты өмір салтын қолдайық!
Әдеттен жаман әманда аулақ болайық!
Өз өмірің өз қолыңда, ей жастар,
Су ішпеген гүлдей болып солмайық!
— Келесі кезеңімізде,әр топқа, сайысымызға қатысты мамандарымыздың дайындаған сұрақтары
бойынша жауап беріп, «Ситуациялық жағдаятты» талдау. Ойлануға 2 минут уақыт беріледі.
1. «Болашақ» тобына: (Мектеп психологы – А.Жарылғасова)
-Саған жоғарғы сынып оқушысы «Маған күніне бір қорап темекі алып бер.Екеуміз бірлесіп
шегеміз.Мұны тек сен екеуіміз ғана білетін болайық. Әйтпесе…» деп жұдырығын көрсетіп шарт
қойды.Өзіңді қандай жолмен құтқарасың?
«Денсаулық» тобына: (Мектеп медбикесі – Г.Нұртазаева)
— Сенің достарыңның бәрі темекі шегеді.Ал сенің темекі шеккің келмейді,сол үшін олар сені
шеттете бастайды.Сен олардан бөлініп кете алмайсың.Не істер едің?
3.«Салауат» тобына: ( Дене шынықтыру мұғалімі – А.Джубаев)
-Сенің өте жақсы көретін досыңның аузынан ептеп арақтың иісі шығатынын бір-екі рет байқадың.Ол
сені сезеді деп ойлаған жоқ.Ата-анасыны айтайын десең досыңның көңілін қимайсың.Сен досыңды
қалай құтқарар едің?
V кезең «Уланбасын өмірің» көрініс қою.
-Бұл бөлімде әр топ өз көріністерін көрсетеді.
1- топ «Зиянды әдеттер » планетасы
2- топ «Есірткіден аулақ бол»
3- топ «Спортшы жігіт »
1 . «Болашақ» тобы : «Зиянды әдеттер » планетасы
Адам : Уһ, жаным –ай! Енді қайда барсам екен? Қай жерге барып жаным ра...
14 слайд
ІҮ кезең: «Ситуациялық жағдаят» (Мамандар сауалы.) Салауатты өмір салтын қолдайық! Әдеттен жаман әманда аулақ болайық! Өз өмірің өз қолыңда, ей жастар, Су ішпеген гүлдей болып солмайық! — Келесі кезеңімізде,әр топқа, сайысымызға қатысты мамандарымыздың дайындаған сұрақтары бойынша жауап беріп, «Ситуациялық жағдаятты» талдау. Ойлануға 2 минут уақыт беріледі. 1. «Болашақ» тобына: (Мектеп психологы – А.Жарылғасова) -Саған жоғарғы сынып оқушысы «Маған күніне бір қорап темекі алып бер.Екеуміз бірлесіп шегеміз.Мұны тек сен екеуіміз ғана білетін болайық. Әйтпесе…» деп жұдырығын көрсетіп шарт қойды.Өзіңді қандай жолмен құтқарасың? «Денсаулық» тобына: (Мектеп медбикесі – Г.Нұртазаева) — Сенің достарыңның бәрі темекі шегеді.Ал сенің темекі шеккің келмейді,сол үшін олар сені шеттете бастайды.Сен олардан бөлініп кете алмайсың.Не істер едің? 3.«Салауат» тобына: ( Дене шынықтыру мұғалімі – А.Джубаев) -Сенің өте жақсы көретін досыңның аузынан ептеп арақтың иісі шығатынын бір-екі рет байқадың.Ол сені сезеді деп ойлаған жоқ.Ата-анасыны айтайын десең досыңның көңілін қимайсың.Сен досыңды қалай құтқарар едің? V кезең «Уланбасын өмірің» көрініс қою. -Бұл бөлімде әр топ өз көріністерін көрсетеді. 1- топ «Зиянды әдеттер » планетасы 2- топ «Есірткіден аулақ бол» 3- топ «Спортшы жігіт » 1 . «Болашақ» тобы : «Зиянды әдеттер » планетасы Адам : Уһ, жаным –ай! Енді қайда барсам екен? Қай жерге барып жаным ра...

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген