Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ: Жай сандар және құрама сандарға есептер шығару

Материал туралы қысқаша түсінік
Презентация. Жай сандар және құрама сандар.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жай және құрама сандар тақырыбы бойынша алған білімдерін жинақтау, теориялық білімдерін

#2 слайд
Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жай және құрама сандар тақырыбы бойынша алған білімдерін жинақтау, теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.

2 слайд

Сабақтың мақсаты: Оқушылардың жай және құрама сандар тақырыбы бойынша алған білімдерін жинақтау, теориялық білімдерін практикамен ұштастыру.

Күтілетін нәтиже  Жай және құрама сандардың анықтамасын біледі;  Жай және құрама сандарды ажырата алады;  Есептер шығаруда а

#3 слайд
Күтілетін нәтиже  Жай және құрама сандардың анықтамасын біледі;  Жай және құрама сандарды ажырата алады;  Есептер шығаруда анықтамаларды тиімді пайдалана алады.

3 слайд

Күтілетін нәтиже  Жай және құрама сандардың анықтамасын біледі;  Жай және құрама сандарды ажырата алады;  Есептер шығаруда анықтамаларды тиімді пайдалана алады.

«Сұрақтар жаңбыры» Қорытындылау Ауызша есептер Тест тапсырмалары Оқулықпен жұмыс “Сиқырлы балық” Әлемі Ынтымақтастық атмосф

#4 слайд
«Сұрақтар жаңбыры» Қорытындылау Ауызша есептер Тест тапсырмалары Оқулықпен жұмыс “Сиқырлы балық” Әлемі Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Сергіту сәті Бағалау

4 слайд

«Сұрақтар жаңбыры» Қорытындылау Ауызша есептер Тест тапсырмалары Оқулықпен жұмыс “Сиқырлы балық” Әлемі Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру Сергіту сәті Бағалау

Дайындық кезеңі Үй тапсырмасын тексеру №655 1) 2(11х-5)-17х=55; 22x-10-17x=55, 5x=65, x=13. 2) 5(8x+3)-12=83; 4

#5 слайд
Дайындық кезеңі Үй тапсырмасын тексеру №655 1) 2(11х-5)-17х=55; 22x-10-17x=55, 5x=65, x=13. 2) 5(8x+3)-12=83; 40x+15-12=83, 40x=83-3, x=80:40, x=2. 3) 7(2х+9)+3х=114; 14x+63+3x=114, 17x=114-63, x=51:17, x=3. 4) 3(4x+13)-25=74; 12x+39-25=74, 12x=74-14, x=60:12, x=5.

5 слайд

Дайындық кезеңі Үй тапсырмасын тексеру №655 1) 2(11х-5)-17х=55; 22x-10-17x=55, 5x=65, x=13. 2) 5(8x+3)-12=83; 40x+15-12=83, 40x=83-3, x=80:40, x=2. 3) 7(2х+9)+3х=114; 14x+63+3x=114, 17x=114-63, x=51:17, x=3. 4) 3(4x+13)-25=74; 12x+39-25=74, 12x=74-14, x=60:12, x=5.

Сұрақтар жаңбыры. 1. Қандай санды берілген натурал санның бөлгіші деп аталады? 2. Қандай санды берілген натурал санға

#6 слайд
Сұрақтар жаңбыры. 1. Қандай санды берілген натурал санның бөлгіші деп аталады? 2. Қандай санды берілген натурал санға еселік деп атайды? 3. Қандай сандарды жай, құрама деп атаймыз?

6 слайд

Сұрақтар жаңбыры. 1. Қандай санды берілген натурал санның бөлгіші деп аталады? 2. Қандай санды берілген натурал санға еселік деп атайды? 3. Қандай сандарды жай, құрама деп атаймыз?

1 1 1 1 1 7 2 3 4 6 1 2 1 3 2 3 1 2 6 7 12 31 26 1 Сандардың барлық бөлгіштерін атаңдар

#7 слайд
1 1 1 1 1 7 2 3 4 6 1 2 1 3 2 3 1 2 6 7 12 31 26 1 Сандардың барлық бөлгіштерін атаңдар

7 слайд

1 1 1 1 1 7 2 3 4 6 1 2 1 3 2 3 1 2 6 7 12 31 26 1 Сандардың барлық бөлгіштерін атаңдар

1 5 4 3 2

#8 слайд
1 5 4 3 2

8 слайд

1 5 4 3 2

4, 5, 15, 23,59,93,137 және 135 сандарынан жай сандар мен құрама сандарды бөліп жазыңдар.

#9 слайд
4, 5, 15, 23,59,93,137 және 135 сандарынан жай сандар мен құрама сандарды бөліп жазыңдар.

9 слайд

4, 5, 15, 23,59,93,137 және 135 сандарынан жай сандар мен құрама сандарды бөліп жазыңдар.

Бір ғана бөлгіші бар Екі ғана бөлгіші бар Екіден артық бөлгіші бар 1, 3, 6, 9, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 93, 123 және 173

#10 слайд
Бір ғана бөлгіші бар Екі ғана бөлгіші бар Екіден артық бөлгіші бар 1, 3, 6, 9, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 93, 123 және 173 берілген сандарды тиісті бағандарға орналастыр.

10 слайд

Бір ғана бөлгіші бар Екі ғана бөлгіші бар Екіден артық бөлгіші бар 1, 3, 6, 9, 13, 23, 33, 43, 53, 63, 73, 93, 123 және 173 берілген сандарды тиісті бағандарға орналастыр.

45 санына бөлгіш 5 санына еселік санды табыңдар .

#11 слайд
45 санына бөлгіш 5 санына еселік санды табыңдар .

11 слайд

45 санына бөлгіш 5 санына еселік санды табыңдар .

Екі жай санның көбейтіндісі түрінде жаз: 6; 14; 15; 21; 26; 34; 38.

#12 слайд
Екі жай санның көбейтіндісі түрінде жаз: 6; 14; 15; 21; 26; 34; 38.

12 слайд

Екі жай санның көбейтіндісі түрінде жаз: 6; 14; 15; 21; 26; 34; 38.

101 мен 141 сандары арасындағы егіз сандарды тап.

#13 слайд
101 мен 141 сандары арасындағы егіз сандарды тап.

13 слайд

101 мен 141 сандары арасындағы егіз сандарды тап.

№656, 657, 663

#14 слайд
№656, 657, 663

14 слайд

№656, 657, 663

1. 72 кәмпит бірдей бөлініп бірнеше ыдысқа салынды. Әр ыдыста қанша кәмпит болуы мүмкін? Жауабы болуы мүмкін жағдайды қоршап кө

#15 слайд
1. 72 кәмпит бірдей бөлініп бірнеше ыдысқа салынды. Әр ыдыста қанша кәмпит болуы мүмкін? Жауабы болуы мүмкін жағдайды қоршап көрсет. А. (2; 3; 4; 6; 9; 12) В. (2; 4; 5; 7; 9) С. (2; 6; 10; 13; 19) 2. Санның барлық бөлгіштерін қоршап көрсет. 12 25 А. (1; 2; 6) В. (1; 2; 3) С. (1; 2; 3; 4; 6; 12) А. (1; 5; 25) В. (1; 3; 5) С. (1; 4; 5) 3. 8 санының еселігі болатын екі таңбалы сандарды қоршап көрсетіңдер: А. (18; 80) В. (24; 32; 48; 40) С. (16; 24; 32; 40; 48; 56; 64; 72; 80; 88) 4. Сандардың қайсысы 9-ға бөлінеді? А. 1175 В. 5328 С. 68835

15 слайд

1. 72 кәмпит бірдей бөлініп бірнеше ыдысқа салынды. Әр ыдыста қанша кәмпит болуы мүмкін? Жауабы болуы мүмкін жағдайды қоршап көрсет. А. (2; 3; 4; 6; 9; 12) В. (2; 4; 5; 7; 9) С. (2; 6; 10; 13; 19) 2. Санның барлық бөлгіштерін қоршап көрсет. 12 25 А. (1; 2; 6) В. (1; 2; 3) С. (1; 2; 3; 4; 6; 12) А. (1; 5; 25) В. (1; 3; 5) С. (1; 4; 5) 3. 8 санының еселігі болатын екі таңбалы сандарды қоршап көрсетіңдер: А. (18; 80) В. (24; 32; 48; 40) С. (16; 24; 32; 40; 48; 56; 64; 72; 80; 88) 4. Сандардың қайсысы 9-ға бөлінеді? А. 1175 В. 5328 С. 68835

#16 слайд

16 слайд

1. Асқар 15 сәбізді неше қоянға тең бөліп бере алады? Есептің неше шешуі бар? 2. Орамдағы сымды 2 метрден және 7 метрден қалды

#17 слайд
1. Асқар 15 сәбізді неше қоянға тең бөліп бере алады? Есептің неше шешуі бар? 2. Орамдағы сымды 2 метрден және 7 метрден қалдықсыз бөлу үшін орамда кемінде неше метр сым болу керек? 3. 30-ға бөлгіш және 5-ке еселік сандарды табыңдар. 4. Сыныпта 25 оқушы. Дене шынықтыру сабағында оларды әрбір қатардағы оқушы саны бірдей, неше қатарға тұрғызуға болады?

17 слайд

1. Асқар 15 сәбізді неше қоянға тең бөліп бере алады? Есептің неше шешуі бар? 2. Орамдағы сымды 2 метрден және 7 метрден қалдықсыз бөлу үшін орамда кемінде неше метр сым болу керек? 3. 30-ға бөлгіш және 5-ке еселік сандарды табыңдар. 4. Сыныпта 25 оқушы. Дене шынықтыру сабағында оларды әрбір қатардағы оқушы саны бірдей, неше қатарға тұрғызуға болады?

Сергіту сәті

#18 слайд
Сергіту сәті

18 слайд

Сергіту сәті

“Ребусты шешіп көр” ойыны

#19 слайд
“Ребусты шешіп көр” ойыны

19 слайд

“Ребусты шешіп көр” ойыны

№664

#20 слайд
№664

20 слайд

№664

Қатысқандарыңызға рахмет!

#21 слайд
Қатысқандарыңызға рахмет!

21 слайд

Қатысқандарыңызға рахмет!

Файл форматы:
pptx
11.12.2024
210
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12