Ашық сабақ Ж.Әлмашұлының "Қауын мен қарбыз" 4 сынып

#1 слайд
Қазақ тілім –өз тілім, ана тілім, Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім. Қастерлейді ұл-қызың мәңгі сені, Болашағым, бақытым дара тілім. Психологиялық ахуал

1 слайд

#2 слайд
Қайнекей Жармағамбетов “Ормандағы оқиға” “Ыстық орындық” әдісі Үй тапсырмасы

2 слайд

#3 слайд
Сабақтың барысы Қызығушылықты ояту Жұмбақты шешейік Іші жұмсақ, сырты қатты Етті - секер, сүті - тәтті Домаланған ала бас, Дәмді шырын даяр ас

3 слайд

#4 слайд
Жолтай Әлмашұлы “Қауын мен қарбыз” ертегісі

4 слайд

#5 слайд
1.Білімділігі: Оқушылар ертегінің мазмұнын меңгереді. Ертегі мазмұны мен таныса отырып негізгі ойды, идеяны ұғынады.Өз ойларын,пікірлерін еркін айтуға машықтанады. 2.Дамытушылығы: Оқушыларды достыққа, бірлікке, туған елін сүюге тәрбиелеу 3.Тәрбиелілігі: Ертегідегі кездесетін оралымды сөз мағынасын ұғындыру арқылы ойлау қабілеттерін байқағыштығын жетілдіреді.Сабаққа деген Қызығушылықтарын дамыту. 4.Сабақтың көрнекілігі: суреттер, слайд 5.Сабақтың түрі: Жаңа сабақ 6. Сабақтың әдісі:Сын тұрғысынан ойлау технологиялары,проблемалық сұрақтар мен тапсырмалар Сабақтың мақсаты:

5 слайд

#6 слайд
14 ақпан 1957 жылы Жаңақорған ауданы, Бірлік ауылында дүниеге келген Жазушы, ғалым, филология ғылымдарының кандидаты «Біздің команда», «Күн тәртібі», «Жетім жұлдыздар», «Оянған ұрпақ», «Қүлкі мен жас» т.б көптеген шығармалары бар Жолтай Әлмашұлы

6 слайд

#7 слайд
Оқулықпен жұмыс •Қауын мен қарбыздың шешімі І топ •Атайдың қауынды балаларға тіліп беруі ІІ топ •Қарбыздың өкініші ІІІ топ

7 слайд

#8 слайд
Дәптермен жұмыс Сөздік жұмысы Түйнек – өсімдіктің өніп шыққан жеміс түйіні Түз тағылары- далада тіршілік ететін жабайы аңдар Пәлек – қауын мен қарбыздың көлбей өскен өркені

8 слайд

#9 слайд
Сергіту сәті Ойын «Жемістер, көкөністер» Ағаштарда өсетін жемістерді атаса қолдарын жоғары қөтеру, жерде өсетін көкөністерді атаса қол шапалақтау.

9 слайд

#10 слайд
Топтық жұмыс •Венн диаграммасы І топ •Бес жол өлең ІІ топ •Мен қарбыз болсам... ІІІ топ

10 слайд

#11 слайд
Венн диаграммасы

11 слайд

#12 слайд
Бес жолды өлең: Не? (2 сөз) Қандай? (2 сөз) Не істеді? (3 сөз) Cөйлем(4 сөз) Синоним

12 слайд

#13 слайд
“Дән –Қауынның жүрегі. Осы өлмесе, ол мәңгі жасайды” дегенді түсіндіріп бер. Шығармашылық жұмыс

13 слайд

#14 слайд
Сабақты бекіту “Балмұздақ таяқшалары” әдісі -Қарбыз бен қауын қандай шешімге келді? -Қауынды кім тауып алды? -Қарт қауынның дәнін не істеді? -Қарбыздың жағдайы не болды? -Бұл ертегіден нені түсіндің?

14 слайд

#15 слайд
Кері байланыс Түсіндім Түсінгім келеді Түсінбедім

15 слайд

#16 слайд
Үй тапсырмасы: Мәтінді оқу, мазмұнын айту. Ертегі бойынша сурет салу

16 слайд