400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·20.10.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 11 материал табылды

Ашық сабақ. Комбинаторика элементтері және оларды оқиғалардың ықтималдықтарын табуда қолдану

Материал туралы қысқаша түсінік
Комбинаторика элементтері және оларды оқиғалардың ықтималдықтарын табуда қолдану тақырыбында сабақ өткізуге дайын презентация
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері

#1 слайд

1 слайд

Желтоқсанның 8-і Сабақтың тақырыбы: Комбинаторика элементтері және оларды оқиға

#2 слайд
Желтоқсанның 8-і Сабақтың тақырыбы: Комбинаторика элементтері және оларды оқиғалардың ықтималдықтарын табуда қолдану Оқу мақсаты: 10.3.1.3 қайталанбалы алмастырулар, орналастырулар және терулерді есептеу үшін формулаларды қолдану; 10.3.1.4 комбинаторика формулаларын қолданып, ықтималдықтарды табуға есептер шығару

2 слайд

Желтоқсанның 8-і Сабақтың тақырыбы: Комбинаторика элементтері және оларды оқиғалардың ықтималдықтарын табуда қолдану Оқу мақсаты: 10.3.1.3 қайталанбалы алмастырулар, орналастырулар және терулерді есептеу үшін формулаларды қолдану; 10.3.1.4 комбинаторика формулаларын қолданып, ықтималдықтарды табуға есептер шығару

Топқа бөлу Копирайтер – жарнамалық, презентациялық мәтін жазудың шебері. Үйде отырып, тапсырыс бойынша компьютерде мәтін ____

#3 слайд
Топқа бөлу Копирайтер – жарнамалық, презентациялық мәтін жазудың шебері. Үйде отырып, тапсырыс бойынша компьютерде мәтін _____ арқылы табыс табады. Теру Жерге ғылымы өзінің қазіргі құрылымында ХХ ғасырдың алғашқы жылдары дами бастады. Жерге ғылымының негіздері әр уақыттың талабына сай зерттеліп келді және сол кездердегі қоғамның түбегейлі мәселелерін қозғаушы құжаттарға негізделді. орналастыру орналастыру (метонимия) деп бір-бірімен өзара, іштен байланысты екі   құбылыстың, бұйымның, нәрсенің атын бірінің орнына бірін ауыстырып қойып жұмсауды айтамыз. Алмастыру теру Алмастыру Орналастыру

3 слайд

Топқа бөлу Копирайтер – жарнамалық, презентациялық мәтін жазудың шебері. Үйде отырып, тапсырыс бойынша компьютерде мәтін _____ арқылы табыс табады. Теру Жерге ғылымы өзінің қазіргі құрылымында ХХ ғасырдың алғашқы жылдары дами бастады. Жерге ғылымының негіздері әр уақыттың талабына сай зерттеліп келді және сол кездердегі қоғамның түбегейлі мәселелерін қозғаушы құжаттарға негізделді. орналастыру орналастыру (метонимия) деп бір-бірімен өзара, іштен байланысты екі   құбылыстың, бұйымның, нәрсенің атын бірінің орнына бірін ауыстырып қойып жұмсауды айтамыз. Алмастыру теру Алмастыру Орналастыру

Сәйкестендіру cosx=asinxtgx1tgx ctgx x=arcctga+πn, n Z X= arcsina+2x€

#4 слайд
Сәйкестендіру cosx=asinxtgx1tgx ctgx x=arcctga+πn, n Z X= arcsina+2x€

4 слайд

Сәйкестендіру cosx=asinxtgx1tgx ctgx x=arcctga+πn, n Z X= arcsina+2x€

#5 слайд

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

Алмастыру “Академия” сөзіндегі әріптердің орындарын ауыстыру арқылы неше сөз алуға болады? А) 20160 В) 5040 С) 10080 Д)

#7 слайд
Алмастыру “Академия” сөзіндегі әріптердің орындарын ауыстыру арқылы неше сөз алуға болады? А) 20160 В) 5040 С) 10080 Д) 512 Е) 820 Орналастыру 5 кесе, 6 тәрелке, 7 шәй қасығынан 3 қонаққа дастарханды неше түрлі жабдықтауға болады? А) 1512000 В) 1536750 С) 1507440 Д) 40560 Е) 1523780 Теру Сыныпта 15 қыз және 10 ұл бар. Сыныпаралық жарысқа қатысуға 4 ұл және 5 қыз керек. Жарысқа оқушыларды неше тәсілмен таңдауға болады? А) 540540 В)630630 С) 720720 Д) 840840 Е) 900900

7 слайд

Алмастыру “Академия” сөзіндегі әріптердің орындарын ауыстыру арқылы неше сөз алуға болады? А) 20160 В) 5040 С) 10080 Д) 512 Е) 820 Орналастыру 5 кесе, 6 тәрелке, 7 шәй қасығынан 3 қонаққа дастарханды неше түрлі жабдықтауға болады? А) 1512000 В) 1536750 С) 1507440 Д) 40560 Е) 1523780 Теру Сыныпта 15 қыз және 10 ұл бар. Сыныпаралық жарысқа қатысуға 4 ұл және 5 қыз керек. Жарысқа оқушыларды неше тәсілмен таңдауға болады? А) 540540 В)630630 С) 720720 Д) 840840 Е) 900900

«Конверт-есеп» әдісі

#8 слайд
«Конверт-есеп» әдісі

8 слайд

«Конверт-есеп» әдісі

Тест жұмысы 1.42 оқушы математикадан, 37 оқушы орыс тілінен, 19 оқушы екі пән бойынша олимпиадаға қатысты. Осы пәндер бойынша о

#9 слайд
Тест жұмысы 1.42 оқушы математикадан, 37 оқушы орыс тілінен, 19 оқушы екі пән бойынша олимпиадаға қатысты. Осы пәндер бойынша олимпиадаға қанша оқушы қатысты? А) 98 В) 79 С) 56 Д) 50 Е) 60 2. P 8 =? А) 5973 В) 40320 С) 37561 Д) 12485 Е) 3576 3.Екі жасыл және төрт қызыл шарды қатарға неше тәсілмен қоюға болады? А)64 В)84 С) 24 Д) 15 Е)32 4.Төраға мен оның орынбасарын 5 үміткер арасынан қанша тәсілмен сайлауға болады? А) 16 В) 25 С) 20 Д) 9 Е)125 5.Ұзындықтары 5см, 6 см, 7 см болатын кесінділер жиынтығынан неше үшбұрыш құрастыруға болады? А) 1 В) 15 С)20 Д) 10 Е) 12

9 слайд

Тест жұмысы 1.42 оқушы математикадан, 37 оқушы орыс тілінен, 19 оқушы екі пән бойынша олимпиадаға қатысты. Осы пәндер бойынша олимпиадаға қанша оқушы қатысты? А) 98 В) 79 С) 56 Д) 50 Е) 60 2. P 8 =? А) 5973 В) 40320 С) 37561 Д) 12485 Е) 3576 3.Екі жасыл және төрт қызыл шарды қатарға неше тәсілмен қоюға болады? А)64 В)84 С) 24 Д) 15 Е)32 4.Төраға мен оның орынбасарын 5 үміткер арасынан қанша тәсілмен сайлауға болады? А) 16 В) 25 С) 20 Д) 9 Е)125 5.Ұзындықтары 5см, 6 см, 7 см болатын кесінділер жиынтығынан неше үшбұрыш құрастыруға болады? А) 1 В) 15 С)20 Д) 10 Е) 12

.« Б а с б а р м а қ » - б а с т ы м ә с е л е . Б ү г і н г і с а б а қ т а е ң қ ұ н д ы м ә с е л е н е б о л д ы ? «

#10 слайд
.« Б а с б а р м а қ » - б а с т ы м ә с е л е . Б ү г і н г і с а б а қ т а е ң қ ұ н д ы м ә с е л е н е б о л д ы ? « Б а л а л ы ү й р е к » - б ір л е с у . Қ а л а й ж ұ м ы с ж а с а д ы м , к ім г е к ө м е к б е р д ім , к ім д і р и з а ж а с а д ы м ? « О р т а н т е р е к » - о й л а н у . М е н б ү г і н б і л і м м е н т ә ж і р и б е а л д ы м ? « Ш ы л д ы р ш ү м е к » - ш ы н а й ы л ы қ . С а б а қ м а ғ а н ұ н а д ы м а ? Н е л і к т е н ? К і ш к е н т а й б ө б е к » - к ө ң і л - к ү й а х у а л ы . М е н с а б а қ т а ө з і м д і қ а л а й ш а с е з і н д і м ?

10 слайд

.« Б а с б а р м а қ » - б а с т ы м ә с е л е . Б ү г і н г і с а б а қ т а е ң қ ұ н д ы м ә с е л е н е б о л д ы ? « Б а л а л ы ү й р е к » - б ір л е с у . Қ а л а й ж ұ м ы с ж а с а д ы м , к ім г е к ө м е к б е р д ім , к ім д і р и з а ж а с а д ы м ? « О р т а н т е р е к » - о й л а н у . М е н б ү г і н б і л і м м е н т ә ж і р и б е а л д ы м ? « Ш ы л д ы р ш ү м е к » - ш ы н а й ы л ы қ . С а б а қ м а ғ а н ұ н а д ы м а ? Н е л і к т е н ? К і ш к е н т а й б ө б е к » - к ө ң і л - к ү й а х у а л ы . М е н с а б а қ т а ө з і м д і қ а л а й ш а с е з і н д і м ?

#11 слайд

11 слайд

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
4 ұстаз жүктеп алған
06.03.2025
257
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі