Ашық сабақ ортаңғы топ

#1 слайд
Б ілім саласы: Таным
Ұйымдастырылған оқу қызметі:
Математика негіздері
Тақырыбы: “Дым білмеске көмектес”
Мақсаты: 4санымен таныстыру.Заттар
шамасы бойынша әртүрлі болатындығы
жайлы түсінік беру.
Ұзын-қысқа белгісі бойынша заттарды
салыстыру .
1 слайд
Б ілім саласы: Таным Ұйымдастырылған оқу қызметі: Математика негіздері Тақырыбы: “Дым білмеске көмектес” Мақсаты: 4санымен таныстыру.Заттар шамасы бойынша әртүрлі болатындығы жайлы түсінік беру. Ұзын-қысқа белгісі бойынша заттарды салыстыру .
#2 слайд
2 слайд
#3 слайд
Шаттық шеңбері
Күлімде күн күлімде,
Нұрыңды төк біздерге,
Біз жылулық сыйлаймыз,
Игі жақсы сіздерге,
Күн көзі кәне ашылсын,
Шуағы бізге шашылсын,
Біз қуанып шаттанамыз,
Күн ашуы басылсын.
3 слайд
Шаттық шеңбері Күлімде күн күлімде, Нұрыңды төк біздерге, Біз жылулық сыйлаймыз, Игі жақсы сіздерге, Күн көзі кәне ашылсын, Шуағы бізге шашылсын, Біз қуанып шаттанамыз, Күн ашуы басылсын.
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
5 слайд
#6 слайд
“ Ширату “ әдісі
6 слайд
“ Ширату “ әдісі
#7 слайд
« Бес сауса қ »
әдісі
7 слайд
« Бес сауса қ » әдісі
#8 слайд
1- Бас барма қ
“ Ойлан тап”
Мақсаты: Балалардың ой-өрістерін дамыту.
4- саны неше бірліктен тұрады?
8 слайд
1- Бас барма қ “ Ойлан тап” Мақсаты: Балалардың ой-өрістерін дамыту. 4- саны неше бірліктен тұрады?
#9 слайд
9 слайд
#10 слайд
2- Балаң үйрек
“ Кім көп біледі”
Мақсаты: Балаларды жаңа сөздермен
таныстыру,Суреттер арқылы заттарды
айырмашылығына қарай ажырату
10 слайд
2- Балаң үйрек “ Кім көп біледі” Мақсаты: Балаларды жаңа сөздермен таныстыру,Суреттер арқылы заттарды айырмашылығына қарай ажырату
#11 слайд
11 слайд
#12 слайд
3- Ортан терек
“ Кім тапқыр” ойыны
Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін арттыру.
12 слайд
3- Ортан терек “ Кім тапқыр” ойыны Мақсаты: Балалардың ойлау қабілетін арттыру.
#13 слайд
Сергіту сәті
13 слайд
Сергіту сәті
#14 слайд
4- “Шылдыр шүмек”
Дәптермен жұмыс
14 слайд
4- “Шылдыр шүмек” Дәптермен жұмыс
#15 слайд
5- кішкене бөбек
“ Лулий”шеңбері арқылы өткізілген тақырыпты қорытындылау
15 слайд
5- кішкене бөбек “ Лулий”шеңбері арқылы өткізілген тақырыпты қорытындылау
#16 слайд
Бір-бірін “бас бармақ” және “бағдаршам” әдісі
арқылы оқу қызметін бағалап
қорытынды жасау
16 слайд
Бір-бірін “бас бармақ” және “бағдаршам” әдісі арқылы оқу қызметін бағалап қорытынды жасау
#17 слайд
Күтілетін нәтиже:
Білу керек: 4-саны туралы және
ұзын,қысқаны бір-бірінен ажырата
білуді.
Түсінеді: Ойындар арқылы
тапсырмалары түсініп орындайды.
Қолдана біледі: Өтілген тақырыпты
меңгереді
17 слайд
Күтілетін нәтиже: Білу керек: 4-саны туралы және ұзын,қысқаны бір-бірінен ажырата білуді. Түсінеді: Ойындар арқылы тапсырмалары түсініп орындайды. Қолдана біледі: Өтілген тақырыпты меңгереді
#18 слайд
Назарларыңызға рахмет
18 слайд
Назарларыңызға рахмет
шағым қалдыра аласыз



Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген