Ашық сабақ. Қазақ тілі.

#1 слайд
“Қорғас орта мектебі мектепке дейінгі шағын орталығымен “ коммуналдық мемлекеттік мекемесі Сабақтың тақырыбы Қазақстан көлдері 2017-2018 оқу жылы

1 слайд

#2 слайд
Сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтемеу) 5.2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну 5.1.3. Сан есім (бірліктер,ондықтар, жүз, мың) атауларын білу орынды қолдану

2 слайд

#3 слайд
Сабақ мақсаттары Барлық оқушылар: Қазақ тіліндегі нақты айтылған шағын хабарламаларды қолдану арқылы Қазақстан көлдері жайлы ақпарат алады. Оқушылардың басым бөлігі: Танымдық, дамытушылық, қызығушылық қабілеттері артады. Ойын нақты жеткізе алады. Өзін-өзі реттейді. Кейбір оқушылар: Білімді сыныптастырына түсіндіріп оқулықтан тыс ресурстар қоса алады

3 слайд

#4 слайд
Топқа бөлу 1-топ. Алакөл 2-топ. Балқаш 3-топ. Арал

4 слайд

#5 слайд
Үй тапсырмасы Айтылым. ”Судың пайдасы ” туралы диалог Дескриптор Білім алушы -тақырыпқа диалог құрастырады -өз ойын еркін жеткізе алады

5 слайд

#6 слайд
Жаңа тақырып Қазақстан көлдері

6 слайд

#7 слайд
Алғашқы дәуір- первая эпоха Көне-древний Бұғаз-залив Бастау-начало Балшық-глина(грязь) Айқын-ясно

7 слайд

#8 слайд
Айтылым 1-тапсырма Суретке қара. Сурет бойынша сұрақтарға жауап бер -Мына суреттерде не бейнеленген? --Бұл сулардың қайсысы ішуге жарамды? -Сен суреттегі сулардың қайсысын тұтынасың?

8 слайд

#9 слайд
№ Көл Ауданы, км² 1 Каспий теңізі371000 2 Балқаш 16400 3 Арал теңізі 13900 (2010 ж) 4 Солтүстік Арал теңізі 3300 5 Алакөл 2200 6 Зайсан 1810 7 Теңіз көлі1590 8 Сілетітеңіз750 9 Сасықкөл 736 12345678

9 слайд

#10 слайд
Оқылым. Мәтінмен жұмыс “Джигсо”. “ Бөлшекте, бүтінде!” әдісі Дескриптор Білім алушы -бөлім бойынша мәтінді оқи ды -өз сөзімен түсіндіре алады.

10 слайд

#11 слайд
Зымыран сұрақтар Айтылым Дескриптор Білім алушы -Сан есімдерді қолданып сұрақтарға жауап бере алады

11 слайд

#12 слайд
“ Теріп алу “ әдісі Дескриптор Білім алушы - Қажетті сөздерді қоя алады, жазады

12 слайд

#13 слайд
Сабақты бекіту Айтылым. “Сенемін\ сенбеймін” әдісі Дескриптор Білім алушы -Сұрақтың дұрыс\бұрысын ажырата алады.

13 слайд

#14 слайд
Бағалау “Бағдаршам” арқылы бағалау

14 слайд

#15 слайд
Үйге тапсырма Жазылым. 105 -бет 7-тапсырма

15 слайд

#16 слайд

16 слайд