Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ рухани жаңғыру саналы азамат 8 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Тәрбие саласына
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Жүктеу
bolisu
Бөлісу
ЖИ арқылы жасау
Слайдтың жеке беттері
Алматы облысы, Кербұлақ ауданы, Жаңалық ауылы, Жаңалық орта мектебі МДШО 8 сынып жетекшісі Бескенова Гүлназ Аязқызы

#1 слайд
Алматы облысы, Кербұлақ ауданы, Жаңалық ауылы, Жаңалық орта мектебі МДШО 8 сынып жетекшісі Бескенова Гүлназ Аязқызы

1 слайд

Алматы облысы, Кербұлақ ауданы, Жаңалық ауылы, Жаңалық орта мектебі МДШО 8 сынып жетекшісі Бескенова Гүлназ Аязқызы

Ж аңалық орта мектебі “ Оқу мен тәрбиесі тең тұлғалар..!” /ашық тәрбие сағаты/ Т ыш Президентімізді «Рухани жа ыру» ма а

#2 слайд
Ж аңалық орта мектебі “ Оқу мен тәрбиесі тең тұлғалар..!” /ашық тәрбие сағаты/ Т ыш Президентімізді «Рухани жа ыру» ма аласыны ұңғ ң ңғ қ ң «Т РБИЕ Ә Ж НЕ БІЛІМ» Ә кіші ба дарламасы аясында ғ «САНАЛЫ АЗАМАТ» ба ыты бойынша ғ

2 слайд

Ж аңалық орта мектебі “ Оқу мен тәрбиесі тең тұлғалар..!” /ашық тәрбие сағаты/ Т ыш Президентімізді «Рухани жа ыру» ма аласыны ұңғ ң ңғ қ ң «Т РБИЕ Ә Ж НЕ БІЛІМ» Ә кіші ба дарламасы аясында ғ «САНАЛЫ АЗАМАТ» ба ыты бойынша ғ

Мақсаты: Тұңғыш Президентіміз Н.Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар-рухани жаңғыру!» атты мақаласы аясында, оқушылар

#3 слайд
Мақсаты: Тұңғыш Президентіміз Н.Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар-рухани жаңғыру!» атты мақаласы аясында, оқушылар білімді әрі тәртіпті оқушы қандай болу керектігі туралы ойлары мен пікірлерін біліп, түрлі әдістер арқылы тәрбиелі оқушы бейнесін көрсету. Оқушылардың білімдері жинақталады, шығармашылық әлеуеті ынталанады, қарастырылған тақырыпқа қызығушылығы туындайды, белсенділігі артады. Әдіс-тәсілдерді өмірде қолдана алады. Күтілетін нәтиже:

3 слайд

Мақсаты: Тұңғыш Президентіміз Н.Ә. Назарбаевтың «Болашаққа бағдар-рухани жаңғыру!» атты мақаласы аясында, оқушылар білімді әрі тәртіпті оқушы қандай болу керектігі туралы ойлары мен пікірлерін біліп, түрлі әдістер арқылы тәрбиелі оқушы бейнесін көрсету. Оқушылардың білімдері жинақталады, шығармашылық әлеуеті ынталанады, қарастырылған тақырыпқа қызығушылығы туындайды, белсенділігі артады. Әдіс-тәсілдерді өмірде қолдана алады. Күтілетін нәтиже:

Психологиялық ахуал... Тренинг — Шеңберге тұрып, есіміміздің бас әріпіне байланысты әдепті-әдемі сөз айтамыз! (Мысалы: Гүл

#4 слайд
Психологиялық ахуал... Тренинг  — Шеңберге тұрып, есіміміздің бас әріпіне байланысты әдепті-әдемі сөз айтамыз! (Мысалы: Гүлназ-гүлдей)3мин

4 слайд

Психологиялық ахуал... Тренинг  — Шеңберге тұрып, есіміміздің бас әріпіне байланысты әдепті-әдемі сөз айтамыз! (Мысалы: Гүлназ-гүлдей)3мин

Топқа бөлу... Әрбір оқушы келіп, қағаз қиындыларын алу: І-топ: БІЛІМДІ ІІ-топ: ТӘРБИЕЛІ2мин

#5 слайд
Топқа бөлу... Әрбір оқушы келіп, қағаз қиындыларын алу: І-топ: БІЛІМДІ ІІ-топ: ТӘРБИЕЛІ2мин

5 слайд

Топқа бөлу... Әрбір оқушы келіп, қағаз қиындыларын алу: І-топ: БІЛІМДІ ІІ-топ: ТӘРБИЕЛІ2мин

Топ ережелері... Әркім жұмысқа өз үлесін қосады; Тыңдай білу ғана емес, сөйлеу білу керек; Жүзеге асырудың бірнеше нұсқ

#6 слайд
Топ ережелері... Әркім жұмысқа өз үлесін қосады; Тыңдай білу ғана емес, сөйлеу білу керек; Жүзеге асырудың бірнеше нұсқаларын ойластыру керек; Жұмысқа берілген уақытты сақтау; Әр топтың жұмысы маңызды, бір-біріңізге сыйластық танытыңыз;

6 слайд

Топ ережелері... Әркім жұмысқа өз үлесін қосады; Тыңдай білу ғана емес, сөйлеу білу керек; Жүзеге асырудың бірнеше нұсқаларын ойластыру керек; Жұмысқа берілген уақытты сақтау; Әр топтың жұмысы маңызды, бір-біріңізге сыйластық танытыңыз;

“ Өз миыңды суретте” әдісіД л зіргі уа ытта ә қә қ миымызда андай қ м селелер бар екенін ә суреттеу... /Ақ қағаз, қарында

#7 слайд
“ Өз миыңды суретте” әдісіД л зіргі уа ытта ә қә қ миымызда андай қ м селелер бар екенін ә суреттеу... /Ақ қағаз, қарындаш/5мин

7 слайд

“ Өз миыңды суретте” әдісіД л зіргі уа ытта ә қә қ миымызда андай қ м селелер бар екенін ә суреттеу... /Ақ қағаз, қарындаш/5мин

“ Кластер” қорғау 2 топ здеріні топтарыны ө ң ң атына байланысты кластер дайындап, ор ау қ ғ /Ақ қағаз, маркер, түрлі түс

#8 слайд
“ Кластер” қорғау 2 топ здеріні топтарыны ө ң ң атына байланысты кластер дайындап, ор ау қ ғ /Ақ қағаз, маркер, түрлі түсті қарындаш/10мин

8 слайд

“ Кластер” қорғау 2 топ здеріні топтарыны ө ң ң атына байланысты кластер дайындап, ор ау қ ғ /Ақ қағаз, маркер, түрлі түсті қарындаш/10мин

“ Суреттер сөйлейді” /Суреттерге қарап, әңгіме құрастыру/3мин

#9 слайд
“ Суреттер сөйлейді” /Суреттерге қарап, әңгіме құрастыру/3мин

9 слайд

“ Суреттер сөйлейді” /Суреттерге қарап, әңгіме құрастыру/3мин

“ Буриме” әдісі ..................................................................атыпты, .....................................

#10 слайд
“ Буриме” әдісі ..................................................................атыпты, ................................................................бұзыпты. ....................................................................естіп, .................................................................сұрапты. /Құрастырған әңгіме бойынша өлең шығару/ ожа Жантас а сия атыпты,Қ қ Жантас пен Жанарды с зін б зыпты. ң ө ұ Б зы ты ылы ын анасы естіп, ұ қ қ қ ғ Анасымен бірге кешірім с рапты ұ4мин

10 слайд

“ Буриме” әдісі ..................................................................атыпты, ................................................................бұзыпты. ....................................................................естіп, .................................................................сұрапты. /Құрастырған әңгіме бойынша өлең шығару/ ожа Жантас а сия атыпты,Қ қ Жантас пен Жанарды с зін б зыпты. ң ө ұ Б зы ты ылы ын анасы естіп, ұ қ қ қ ғ Анасымен бірге кешірім с рапты ұ4мин

“ Пирамида” әдісі ? ? ? ? ?/Оқу мен тәрбиенің шыңына жету ішін қандай қасиеттерге ие болу керек?//Төменнен жоғары қарай т

#11 слайд
“ Пирамида” әдісі ? ? ? ? ?/Оқу мен тәрбиенің шыңына жету ішін қандай қасиеттерге ие болу керек?//Төменнен жоғары қарай тиісті мәліметтерді еңгізу/3мин

11 слайд

“ Пирамида” әдісі ? ? ? ? ?/Оқу мен тәрбиенің шыңына жету ішін қандай қасиеттерге ие болу керек?//Төменнен жоғары қарай тиісті мәліметтерді еңгізу/3мин

“ Кері байланыс” Қағаз бетіне қолдарыңызды қойып суретін салыңыздар.Әр саусақ сіздің айтылған пікірлеріңіз бен көң

#12 слайд
“ Кері байланыс” Қағаз бетіне қолдарыңызды қойып суретін салыңыздар.Әр саусақ сіздің айтылған пікірлеріңіз бен көңіл күйлеріңізді анықтайды. Бас бармақ- басты мәселе.Мен үшін маңызды ,қызықты. Балан үйрек - бірлесу.Мен бүгін топта қалай жұмыс жасадым. О ртан терек- Ойлану.Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым. Шылдыр шүмек- Шынайылылық.Сабақ ұнада ма?Неліктен? Кішкене бөбек- Көңіл-күй ахуалы.Мен өзімді сабақта қалай сезіндім.2мин Күтілетін нәтижеге...

12 слайд

“ Кері байланыс” Қағаз бетіне қолдарыңызды қойып суретін салыңыздар.Әр саусақ сіздің айтылған пікірлеріңіз бен көңіл күйлеріңізді анықтайды. Бас бармақ- басты мәселе.Мен үшін маңызды ,қызықты. Балан үйрек - бірлесу.Мен бүгін топта қалай жұмыс жасадым. О ртан терек- Ойлану.Мен бүгін қандай білім мен тәжірибе алдым. Шылдыр шүмек- Шынайылылық.Сабақ ұнада ма?Неліктен? Кішкене бөбек- Көңіл-күй ахуалы.Мен өзімді сабақта қалай сезіндім.2мин Күтілетін нәтижеге...

Назарларың ызға рахмет!

#13 слайд
Назарларың ызға рахмет!

13 слайд

Назарларың ызға рахмет!

Файл форматы:
pptx
29.04.2020
728
Жүктеу
ЖИ арқылы жасау
Бұл материалды қолданушы жариялаған. Ustaz Tilegi ақпаратты жеткізуші ғана болып табылады. Жарияланған материалдың мазмұны мен авторлық құқық толықтай автордың жауапкершілігінде. Егер материал авторлық құқықты бұзады немесе сайттан алынуы тиіс деп есептесеңіз,
шағым қалдыра аласыз
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Материал жариялап, аттестацияға 100% жарамды сертификатты тегін алыңыз!
Ustaz tilegi журналы министірліктің тізіміне енген. Qr коды мен тіркеу номері беріледі. Материал жариялаған соң сертификат тегін бірден беріледі.
Оқу-ағарту министірлігінің ресми жауабы
Сайтқа 5 материал жариялап, тегін АЛҒЫС ХАТ алыңыз!
Қазақстан Республикасының білім беру жүйесін дамытуға қосқан жеке үлесі үшін және де Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық материалыңызбен бөлісіп, белсенді болғаныңыз үшін алғыс білдіреміз!
Сайтқа 25 материал жариялап, тегін ҚҰРМЕТ ГРОМАТАСЫН алыңыз!
Тәуелсіз Қазақстанның білім беру жүйесін дамытуға және білім беру сапасын арттыру мақсатында Республика деңгейінде «Ustaz tilegi» Республикалық ғылыми – әдістемелік журналының желілік басылымына өз авторлық жұмысын жариялағаны үшін марапатталасыз!
Министірлікпен келісілген курс саны 12