Ашық сабақ "Сайын Мұратбеков. Жусан иісі" 4 сынып

#1 слайд

1 слайд

#2 слайд
Шығарманың идеясын , тақырыбын ашқыза отырып, шығарманы құрылысына қарай талдату Тақырыпты меңгерту арқылы ақыл – ойларын, ой - өрістерін, тіл байлықтарын дамыту Адамгершілікке, бауырмалдыққа, достыққа, мейірімділікке тәрбиелеу

2 слайд

#3 слайд
Сабақ әдісі: аралас сабақ Сабақ типі: бекіту, пысықтау сабағы Көрнекілігі: интерактивті тақта. Суреттер, бейнебаян

3 слайд

#4 слайд
Сәлемдесу Түгелдеу Оқушылардың назарын сабаққа аудару Класс ішін үш топқа бөлу: І топ ІІ топ ІІІ топ

4 слайд

#5 слайд
Үй тапсырмасы: Жақия “Автор орындығы” стратегиясы арқылы

5 слайд

#6 слайд

6 слайд

#7 слайд

7 слайд

#8 слайд

8 слайд

#9 слайд

9 слайд

#10 слайд

10 слайд

#11 слайд

11 слайд

#12 слайд

12 слайд

#13 слайд

13 слайд

#14 слайд
1936 жылы Талдықорған өңірі Қапал ауданы, Қоңыр ауылында дүниеге келген 1971 жылы Мәскеудегі М. Горький атындағы Әдебиет институтын Мұғалім 1954 жылы ІІ Автор туралы

14 слайд

#15 слайд
Баяндау арқылы қара сөзбен жазылған көлемі орташа ұзақ әңгіме

15 слайд

#16 слайд
Сайын Мұратбеков. “Жусан иісі”

16 слайд

#17 слайд
Түртіп алу стратегиясы “V” – маған таныс; “+” - мен үшін жаңа; “-” - мен білетін түсінікке сәйкес келмейді; “?” – бұл туралы тереңірек білгім келеді;

17 слайд

#18 слайд
2 – топқа: Аянға хат жазу. 3 – топқа: Жағымды – жағымсыз кейіпкерлерді ажырату. 1 – топқа: Аянға мінездеме. Аян қандай?

18 слайд

#19 слайд
1.Автор повесті неге «Жусан иісі» деп атады? 2. Аян ертегісінің «Бір жетім бала болыпты » деп басталуының себебі неде? 3. Аян ертегіні көп айтады, бірақ неге мазмұны толық берілмейді?

19 слайд

#20 слайд
Сол кездегі жетім балалар Қазіргі кездегі жетім балалар 1. Жоқшылықтан 2. Соғыс салдарынан жетім қалды 1. Тәрбиесіздіктен 2. Ата – анасының құқығынан айрыл ған балалар 3.Өмірдің әр түрлі салдарынан 4. Тастанды балалар

20 слайд

#21 слайд

21 слайд