ашық сабақ сезім мүшелері

#1 слайд
А қсу ауданы
Ж . Сыдықов атындағы
орта мектебі ,
мектепке дейінгі
шағын орталығымен
коммуналдық мемлекеттік
мекемеінің мектепалды
даярлық сынып мұғалімі
Айткожаева Гулнарм Білім беру саласы
Денсаулық.
Пәні
Қауіпсіз мінез-құлық
негіздері
1 слайд
А қсу ауданы Ж . Сыдықов атындағы орта мектебі , мектепке дейінгі шағын орталығымен коммуналдық мемлекеттік мекемеінің мектепалды даярлық сынып мұғалімі Айткожаева Гулнарм Білім беру саласы Денсаулық. Пәні Қауіпсіз мінез-құлық негіздері
#2 слайд
Сабақтың тақырыбы :
Сезім мүшелері
Оқу мақсаты :
0 . 1 .1.2
Адамның дене
құрылысын білу Сезім
мүшелерін
айтады ,
ажырата алады Ойлау
деңгейі білу,
түсіну
2 слайд
Сабақтың тақырыбы : Сезім мүшелері Оқу мақсаты : 0 . 1 .1.2 Адамның дене құрылысын білу Сезім мүшелерін айтады , ажырата алады Ойлау деңгейі білу, түсіну
#3 слайд
Шаттық
шеңбер :
Қайырлы
таң менің
көздерім !
Қайырлы
таң менің
құлақтарым
!
Кайырлы
таң менің
колдарым !
Қайырлы
таң менің
аяқтарым !
Қайырлы
таң мен
ояндым ! Жұмбақ :
Көреді өзгенің барін
көре алмайды
өздерин (көз)
Екі шырақтың
астында бір өзім
(мұрын)
Күмбір , күмбір
қарағым
қартайғанша
жарадың (құлақ)
Денесі жұмсақ сүйір,
көп сөйлеуге үйір
(тіл)
Бунақты көсеу ,
тармақты бесеу (қол
мен саусақ)
4К модель
Сыни тұрғыдан
ойлау Ашық сұрақтар
Бала үнін тыңдау
Балалар біз бүгін
сезім мүшелерімен
танысамыз, ал
қанекей
айтындаршы?
Адамға құлақ не
үшін қажет?
Көз не үшін қажет?
Мұрын не үшін
қажет ?
Тіл не үшін қажет?
Қол не үшін қажет?
Олардың әрқайсысы
қандай қызмет
атқарады?
Сезім мүшелері
салынған сурет
көрсетуҰйымдастырылған оқу қызметінің тарту
тәсілдері
3 слайд
Шаттық шеңбер : Қайырлы таң менің көздерім ! Қайырлы таң менің құлақтарым ! Кайырлы таң менің колдарым ! Қайырлы таң менің аяқтарым ! Қайырлы таң мен ояндым ! Жұмбақ : Көреді өзгенің барін көре алмайды өздерин (көз) Екі шырақтың астында бір өзім (мұрын) Күмбір , күмбір қарағым қартайғанша жарадың (құлақ) Денесі жұмсақ сүйір, көп сөйлеуге үйір (тіл) Бунақты көсеу , тармақты бесеу (қол мен саусақ) 4К модель Сыни тұрғыдан ойлау Ашық сұрақтар Бала үнін тыңдау Балалар біз бүгін сезім мүшелерімен танысамыз, ал қанекей айтындаршы? Адамға құлақ не үшін қажет? Көз не үшін қажет? Мұрын не үшін қажет ? Тіл не үшін қажет? Қол не үшін қажет? Олардың әрқайсысы қандай қызмет атқарады? Сезім мүшелері салынған сурет көрсетуҰйымдастырылған оқу қызметінің тарту тәсілдері
#4 слайд
4 слайд
#5 слайд
Топтық жұмыс:
Балаларды “Ғажайып
дорба” аркылы
топтастырдым
І-топ тапсырма
Дәміне қарай ажырат
ойыны қобдишаға (лимон,
сарымсақ ,конфет)
салынады
Балалар салынған
заттың дәмін,иісін,түсін
ажырату керек
Сыни ойлау,бала үні,
креативті ойлау,
Педагог жетекшілерімен
жүргізілетін ойын,
Тікелей бақылау ІІ- топ тапсырма
« Ғажайып дорба »
ойыны арқылы балалар
дорбадағы заттарды
сипау арқылы ,олардың
жұсмақ, қатты екенін
анықтайды
4к модель
Бақылау,құрымдалған
ойын, креативті сыни
ойлау бала үні III-топ тапсырмасы
« Сәйкестендір » ойыны
Топпен жұмыс
Балаларға сурет беріп, сол
суретке қарап әр сезім
мүшелерін суретпен
сәйкестендіру
Еркін ойын
Жанама бақылау
4к сыни
ойлау ,командалық,бала
үніСаралау әдістері.
5 слайд
Топтық жұмыс: Балаларды “Ғажайып дорба” аркылы топтастырдым І-топ тапсырма Дәміне қарай ажырат ойыны қобдишаға (лимон, сарымсақ ,конфет) салынады Балалар салынған заттың дәмін,иісін,түсін ажырату керек Сыни ойлау,бала үні, креативті ойлау, Педагог жетекшілерімен жүргізілетін ойын, Тікелей бақылау ІІ- топ тапсырма « Ғажайып дорба » ойыны арқылы балалар дорбадағы заттарды сипау арқылы ,олардың жұсмақ, қатты екенін анықтайды 4к модель Бақылау,құрымдалған ойын, креативті сыни ойлау бала үні III-топ тапсырмасы « Сәйкестендір » ойыны Топпен жұмыс Балаларға сурет беріп, сол суретке қарап әр сезім мүшелерін суретпен сәйкестендіру Еркін ойын Жанама бақылау 4к сыни ойлау ,командалық,бала үніСаралау әдістері.
#6 слайд
6 слайд
#7 слайд
Сергіту сәті:
Жел соқты гу-гу
Жаңбыр жауды тырс-
тырс
Жаңбыр басылды
Күн ашылды
4к модель,бала үні
7 слайд
Сергіту сәті: Жел соқты гу-гу Жаңбыр жауды тырс- тырс Жаңбыр басылды Күн ашылды 4к модель,бала үні
#8 слайд
№ Баланың аты - жөні Сезім
мүшелерін
атайды Сезім
мүшелерін
ажыратад
ы
1 Абдрахман Айым + +
2 Либекова Самал + +
3 Куатбекова Әсел + +
4 Самилодла Айнур + +Бақылау парағы
8 слайд
№ Баланың аты - жөні Сезім мүшелерін атайды Сезім мүшелерін ажыратад ы 1 Абдрахман Айым + + 2 Либекова Самал + + 3 Куатбекова Әсел + + 4 Самилодла Айнур + +Бақылау парағы
#9 слайд
Кері байланыс :
- Адамға сезім
мүшелері не үшін
қажет?
-Баларлар сендерге
сабақ ұнады ма?
-Келесі сабақта не
істегілерің келеді Мақтау,мадақ
тау
9 слайд
Кері байланыс : - Адамға сезім мүшелері не үшін қажет? -Баларлар сендерге сабақ ұнады ма? -Келесі сабақта не істегілерің келеді Мақтау,мадақ тау
шағым қалдыра аласыз


