Ашық сабақ Су ол қандай екен?

#1 слайд
Дауыстап о қы Қуанамын мен де, Қуанасың сен де! Қуанайық достарым Арайлап атқан күнге!

1 слайд

#2 слайд
«Зымыран » әдісі Ауа қандай? Ауа неліктен ластанады? Ауа таза болуы үшін сен не істей аласың? Ауа жылуды сақтай ала ма? Ауа бүкіл кеңістікті толтыра ала ма?

2 слайд

#3 слайд
« Кім тапқыр» әдісі Жұмбақ шешу Дәмі де жоқ, түсі де жоқ. Пайдаланбас кісі жоқ. 

3 слайд

#4 слайд
Сабақ тақырыбы: «Су. Ол қандай екен?». Сабағымыздың мақсаты: Судың қандай қасиеттері бар екенін білесіңдер; Табиғи су көздерін анықтайсыңдар.

4 слайд

#5 слайд
1-тапсырма (Ұ.Ж) «Мақал» кіріспе тапсырма. «Дария басы – бұлақ».   Талқылау сұрақтары: Мақалдың мағынасын қалай түсінесіңдер? Бұлақ суы өзенге құйылғанда қалай өзгереді? Сипатта Таза су қандай болады? Дескриптор; - Мақалдар айтады. -Мақалдың мағынасын түсінеді. -Бұлақ суының өзгеретінін айтады. -Таза суды сипаттайды.

5 слайд

#6 слайд
(Т.Ж) 2-тапсырма «Зертте» әдісі . Судың қандай қасиеттері бар І-топ. Қажетті заттар: оқушылардың алдына таза су құйылған ыдыс, шырын құйылған ыдыс. ІІ-топ. Қажетті заттар:  бір стақанда сүт, екінші стақанда су,шай қасықтар. ІІІ-топ. Қажетті заттар: Топырақ салынған ыдыс, мата және таза су. IV-топ Қажетті заттар: әр түрлі пішіндегі шыны ыдыстар. V -топ Қажетті заттар: оқушылардың алдына таза су құйылған ыдыс, шырын құйылған ыдыс. шырын ішетін түтікше, тұз, қант, қасық.

6 слайд

#7 слайд
Талқылау сұрақтары; Мөлдір заттар.   Егер терезе ластанған болса, оны мөлдір деп айтуға бола ма?  Шай қасықпен жасалған экспериментті есімізге түсіреміз. Таза суды мөлдір деп айтуға бола ма?  Лайланған суды мөлдір деп айтуға бола ма? Лайланған суды ішуге бола ма? Не үшін ішуге болмайды? Су ластанбау үшін біз не істеуіміз керек ? Қандай үлес қоса аламыз?

7 слайд

#8 слайд
(Ұ.Ж) 3-тапсырма « Судың пайдасы » бейнежазба көрсету Бейнежазба не туралы? https://www.youtube.com/watch? v=CjcjF5LtMO0

8 слайд

#9 слайд
(Ұ.Ж) 4-тапсырма Ойыңмен бөліс. Талқылау сұрақтары; Өзендегі лай суды немесе жағымсыз иісі бар суды ішуге бола ма? Біздің ауылымыздың шетінде қандай өзен ағып жатыр? Қандай жағдайда судың түсі мен дәмі өзгеріске ұшырайды? Дескриптор; - лай суды және иісі бар суды ішуге болмайтынын анықтайды. - өз ауылындағы өзенді атайды. - судың түсі мен дәмі қандай жағдайда өзгеріске ұшырайтынын анықтайды.

9 слайд

#10 слайд
(Ө.Ж) 5-тапсырма Дәптермен жұмыс. 28-жұмыс парағы. Дұрысын таңда.  Оқушылардың табиғатта ішуге жарамды ең таза су қайда болатынын еске түсіреміз. Таза судың қасиеттерін бояңдар. Дескриптор: -Табиғаттағы су көздерінің атауын жазады. -Өте таза табиғат көзінің атауын қоршап сызады. -Таза суды сипаттайтын сөздерді бояйды.

10 слайд

#11 слайд
Кері байланыс «Менің сөзім» әдісі Мақсаты: Оқушылардың сабақта алған білім,білігін бағалау . Үйге тапсырма; 45-47 беттер оқу жұмыс дәптерінен 29-жұмыс парағы

11 слайд