#1 слайд
Үй тапсырмасы: 885, 886

1 слайд

#2 слайд
Сабақ тақырыбы: Теңдеулер көмегімен мәтінді есептерді шығару

2 слайд

#3 слайд
Оқу мақсаттары: 6.5.1.6 мәтінді есептерді сызықтық теңдеулерді құру арқылы шығару;

3 слайд

#4 слайд
Бағалау критерийлері: Оқушылар: -Мәтін есепте белгісізді анықтай алады; -Мәтін есептің математикалық моделін құра алады; -Cызықты теңдеулер құрастыра отырып, мәтін есептерді шығара алады; -Бір айнымалысы бар теңдеуді шешудің алгоритмін біледі; -Бір айнымалысы бар теңдеудің қасиеттерін біледі; - Бір айнымалысы бар сызықтық теңдеулерді шығара біледі.

4 слайд

#5 слайд
Мысал. Моторлы қайықтың меншікті жылдамдығы 16 км/сағ. Оның өзен ағысы бойымен жылдамдығы өзен ағысына қарсы жылдамдығынан 6 км/сағ-ка артық. Өзен ағысының жылдамдығын табыңдар. Бер: Vмен=16 км/сағ Vа= x км/сағ (16 + х) - (16 - х) = 6 16 + х - 16 + х = 6 Vа-пен=(16 + х) км/сағ (өзен ағысы бойымен жылдамдығы) Vа.қ.=(16 - х) км/сағ (өзен ағысына қарсы жылдамдығы) 2х = 6 х = 3. өзен ағысының жылдамдығы 3 км/сағ

5 слайд

#6 слайд
«Қара жәшік» әдісі. Топтық жұмыс.

6 слайд

#7 слайд
Kahoot.com арқылы тексеру 1-есеп. Алғышқыда екі кітап сөресіндегі кітаптар саны бірдей болды. 18 кітапты бірінші сөреден алып, екінші сөреге қойғанда, ондағы кітап саны бірінші сөредегі кітап санынан 3 есе артық болды. Алғашқы кітап сөресінің әр қайсысында неше кітап болды? 2-есеп. Үшбұрыштың периметрі 17,7 см-ге тең. Оның бірінші қабырғасы екінші қабырғадан 1,3 см-ге қысқа. Ал үшінші қабырғадан 2 есе қысқа. Үшбұрыштың екінші қабырғасын табыңыз.

7 слайд

#8 слайд
Жұптық жұмыс.

8 слайд

#9 слайд
1 жұп Теңдеу құрып, оны шығарыңдар: 1) 3p – 12 және p + 1 өрнектерінің мәндері тең. p-ны табыңыз; 2) 5a + 14 және 2a + 7 өрнектерінің мәні қарама қарсы сандар. а нешеге тең?  Шешуі: 1) 3p-12=p+1 2) 5a+14= - ( 2a+7) 3p-p=12+1 5a+14= -2a-7 2p=13 5a+2a= -14-7 p=13:2 7a= -21 p=6,5 a= -21:7 a= -3

9 слайд

#10 слайд
2 жұп Теңдеу құрып, оны шығарыңдар: 1) p – 20 және 4p + 4 өрнектерінің мәндері тең; p-ны табыңыз; 2) 50a + 10 және 2a - 3 өрнектерінің мәні қарама қарсы сандар; а нешеге тең? Шешуі: 1)p-20=4p+4 2) 50a+10= - (2a - 3) p-4p=20+4 50a+10= -2a+3 -3p=24 50a+2a= -10+3 p=24:(-3) 52a= -7 p=-8 a= -

10 слайд

#11 слайд
Сергіту сәті

11 слайд

#12 слайд
1 2 3 45 6 7 8

12 слайд

#13 слайд
Ең кіші натурал сан? (1)

13 слайд

#14 слайд
1 3 45 6 7 8

14 слайд

#15 слайд
Бұрышты өлшейтін құрал... (транспортир)

15 слайд

#16 слайд
1 3 45 7 8

16 слайд

#17 слайд
Барлық қабырғалары тең тіктөртбұрыш? (квадрат)

17 слайд

#18 слайд
1 3 45 7

18 слайд

#19 слайд
Қатар тұрған үш санның қосындысы да. Көбейтіндісі де 6- ға тең. Олар қандай сандар? (1, 2, 3)

19 слайд

#20 слайд
3 45 7

20 слайд

#21 слайд
Қандай сандар 0 - ден үлкен? (оң сандар)

21 слайд

#22 слайд
3 45

22 слайд

#23 слайд
Шеңбер сызатын құрал? (циркуль)

23 слайд

#24 слайд
Жеке жұмыс Тапсырманың берілгенін QR code арқылы аламыз

24 слайд

#25 слайд
Үйге тапсырма: №890 есеп Рефлесия: Маған қызық болғаны ... Менің түсінгенім ... Маған қиын болғаны ... Келесі сабақта білгім келетіні ...

25 слайд