400 000+ дайын материалды
1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар және авторлық материалдар
4 990₸/ 1 жыл
🔥Арнайы баға ·10.12.2026 дейін
Одан кейін - 29 990 ₸
Бір рет төлейсіз · Автотөлем жоқ
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ: "Үлестер мен бөлшектер" 5 сынып

Материал туралы қысқаша түсінік
Үлестер мен бөлшектерге есептер шығаруды үйренеді. Оқушыларға бөлшек сандар, үлестер,бөлшектің алымы мен бөлімі туралы түсінік беру.Оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру. Алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу.
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Сабақ тақырыбы:Үлестер мен бөлшектер. Мақсаты: Білімділік: оқушыларға бөлшек сандар, үлестер,бөлшектің алымы мен бөлімі туралы

#1 слайд
Сабақ тақырыбы:Үлестер мен бөлшектер. Мақсаты: Білімділік: оқушыларға бөлшек сандар, үлестер,бөлшектің алымы мен бөлімі туралы түсінік беру. Дамытушылық:оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік:алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу. Көрнекілігі:схема, дөңгелек,шаршы,бөлшек сандар,әр түрлі суреттер, кеспе қағаздар,слайд. Әдісі:түсіндіру,сұрақ-жауап. Түрі:Ойын,топтау,аралас сабақ Типі:жаңа сабақ Пән аралық байланыс:Дүниетану, ана тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру:2 топқа бөлу,шаршы және дөңгелек Бір бетіне тілек жазып,қарсы топпен қағаздарын алмастыру Топ басшыларын сайлау Үй тапсырмасын тексеру: №7 есеп ауызша тексеріледі, қосымша сұрақтар қойылады Өткен сабақты қортындылау:

1 слайд

Сабақ тақырыбы:Үлестер мен бөлшектер. Мақсаты: Білімділік: оқушыларға бөлшек сандар, үлестер,бөлшектің алымы мен бөлімі туралы түсінік беру. Дамытушылық:оқушылардың математикалық ойлау қабілетін дамыту және пәнге қызығушылығын арттыру. Тәрбиелік:алған білімдеріне жауапкершілікпен қарауға, өз мүмкіндігіне сенуге, үлкен жетістікке ұмтылуға тәрбиелеу. Көрнекілігі:схема, дөңгелек,шаршы,бөлшек сандар,әр түрлі суреттер, кеспе қағаздар,слайд. Әдісі:түсіндіру,сұрақ-жауап. Түрі:Ойын,топтау,аралас сабақ Типі:жаңа сабақ Пән аралық байланыс:Дүниетану, ана тілі Сабақ барысы: Ұйымдастыру:2 топқа бөлу,шаршы және дөңгелек Бір бетіне тілек жазып,қарсы топпен қағаздарын алмастыру Топ басшыларын сайлау Үй тапсырмасын тексеру: №7 есеп ауызша тексеріледі, қосымша сұрақтар қойылады Өткен сабақты қортындылау:

•Жаңа сабақ: •Кіріспе:Әрбір натурал сандар арасында олар бөлшек сандар. Мысалы: алманы 3-ке тең бөліп , 2 бөлігін жеді. Сонда қ

#2 слайд
•Жаңа сабақ: •Кіріспе:Әрбір натурал сандар арасында олар бөлшек сандар. Мысалы: алманы 3-ке тең бөліп , 2 бөлігін жеді. Сонда қанша алма жеді 2/3 бөлімі 3 алымы 2. Бөлшек сандар шығу тарихын таныстыру •Слайд бойынша жаңа ұғым түсіндіріледі •Мазмұны:суретпен көрсету жарты ½ ширек ¼ •Қандай бөлігі боялған? Суретке қарап сәйкес бөлшекті тап. •Көбелектің қандай бөлігі ұшып кетті? •Практикалық жұмыс:қолымыздағы дөңгелектің, шаршының ¼ бөлігін сызып көрсет және боя. •Өздерің есеп құрастырыңдар. •Мысалы: кітаптің 28 беті бар. Мен кітаптың ¼ бөлігін оқыдым. Қанша бетті оқыдым? •Кітаппен жұмыс. №1 ауызша Сурет бойынша бөлшекті оқу, салыстыру •№2 бөлшектерді кему ретімен жазу, салыстыру а) 6/6>5/6>4/6>3/6>2/6>1/6 •ә)14/18>12/18>10/18>8/18 •№3 а,ә ауызша 36:4=9 36-(36:4)=27 •б, в, г жазба\ша орындалат •б) 25*3=51көшет. •в) 27:3=9 терек •г) 27-(27:3)=18емен •№4 есеп: Шешуі: 48:16= 3сағ • 54*3=162км

2 слайд

•Жаңа сабақ: •Кіріспе:Әрбір натурал сандар арасында олар бөлшек сандар. Мысалы: алманы 3-ке тең бөліп , 2 бөлігін жеді. Сонда қанша алма жеді 2/3 бөлімі 3 алымы 2. Бөлшек сандар шығу тарихын таныстыру •Слайд бойынша жаңа ұғым түсіндіріледі •Мазмұны:суретпен көрсету жарты ½ ширек ¼ •Қандай бөлігі боялған? Суретке қарап сәйкес бөлшекті тап. •Көбелектің қандай бөлігі ұшып кетті? •Практикалық жұмыс:қолымыздағы дөңгелектің, шаршының ¼ бөлігін сызып көрсет және боя. •Өздерің есеп құрастырыңдар. •Мысалы: кітаптің 28 беті бар. Мен кітаптың ¼ бөлігін оқыдым. Қанша бетті оқыдым? •Кітаппен жұмыс. №1 ауызша Сурет бойынша бөлшекті оқу, салыстыру •№2 бөлшектерді кему ретімен жазу, салыстыру а) 6/6>5/6>4/6>3/6>2/6>1/6 •ә)14/18>12/18>10/18>8/18 •№3 а,ә ауызша 36:4=9 36-(36:4)=27 •б, в, г жазба\ша орындалат •б) 25*3=51көшет. •в) 27:3=9 терек •г) 27-(27:3)=18емен •№4 есеп: Шешуі: 48:16= 3сағ • 54*3=162км

• №3 а,ә ауызша 36:4=9 36-(36:4)=27 • б, в, г жазба\ша орындалат • б) 25*3=51көшет. • в) 27:3=9 терек • г) 27-(27:3)=18емен • №

#3 слайд
• №3 а,ә ауызша 36:4=9 36-(36:4)=27 • б, в, г жазба\ша орындалат • б) 25*3=51көшет. • в) 27:3=9 терек • г) 27-(27:3)=18емен • №4 есеп: Шешуі: 48:16= 3сағ • 54*3=162км • №5 есеп: (жазбаша орындалады) теңдеуді шешу. • №7 есеп: (ауызша) • Шешуі: ұйқы -12сағ • Билеу-24:3=8сағ • Ән-24:6=4сағ • Барлығы: 12+8+4=24сағ • Қысқа дайындыққа уақыт қалдыма? • Шегіртке туралы қандай өлең білесіндер? • Шегіртке сияқты адамдар болама? • Шығармашылық есеп беру. • Қортынды: 1) үлес деген не? • 2) бөлшек қандай сан? 3) Қалай жазылады, оқылады? • 4) Бөлшек бөлімі бірдей болса қалай салыстырамыз? • 5) Мысал келтіріндер. • Үйге тапсырма: №6есеп, амал орындау. Нүсқау беру • Бөлшек сандарға мысал жазып келу • Бағалау: топтың үпайын есептеу • Сабақты аяқтау

3 слайд

• №3 а,ә ауызша 36:4=9 36-(36:4)=27 • б, в, г жазба\ша орындалат • б) 25*3=51көшет. • в) 27:3=9 терек • г) 27-(27:3)=18емен • №4 есеп: Шешуі: 48:16= 3сағ • 54*3=162км • №5 есеп: (жазбаша орындалады) теңдеуді шешу. • №7 есеп: (ауызша) • Шешуі: ұйқы -12сағ • Билеу-24:3=8сағ • Ән-24:6=4сағ • Барлығы: 12+8+4=24сағ • Қысқа дайындыққа уақыт қалдыма? • Шегіртке туралы қандай өлең білесіндер? • Шегіртке сияқты адамдар болама? • Шығармашылық есеп беру. • Қортынды: 1) үлес деген не? • 2) бөлшек қандай сан? 3) Қалай жазылады, оқылады? • 4) Бөлшек бөлімі бірдей болса қалай салыстырамыз? • 5) Мысал келтіріндер. • Үйге тапсырма: №6есеп, амал орындау. Нүсқау беру • Бөлшек сандарға мысал жазып келу • Бағалау: топтың үпайын есептеу • Сабақты аяқтау

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
25 желтоқсан
409
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі