400 000+ дайын материалды шексіз жүктеңіз
ҚМЖ, БЖБ, ТЖБ, презентациялар, көрнекіліктер және авторлық материалдар - 690 тг-ден бастап
Тақырып бойынша 31 материал табылды

Ашық сабақ үлгісі

Материал туралы қысқаша түсінік
Презентация жасау
Материалдың қысқаша нұсқасы
img_page_1
Слайдтың жеке беттері
Тақырыбы: Математика пәнінен қолданылатын тиімді әдіс- тәсілдер Мақсаты: Оқушы белсенділігін арттыру; Оқушының мүмкіндіктерін,

#1 слайд
Тақырыбы: Математика пәнінен қолданылатын тиімді әдіс- тәсілдер Мақсаты: Оқушы белсенділігін арттыру; Оқушының мүмкіндіктерін, қабілетін, қызығушылығын анықтау; Табысты оқыту нәтижесі; Мұғалімге көмек; Нәтижесі: Тиянақты білім; Белсенді әрекет; Өз пікірін еркін білдіру; Өзара сыйластық дағдылары; Тез қарым-қатынасқа түсу; Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп Математика пәні мұғалімі

1 слайд

Тақырыбы: Математика пәнінен қолданылатын тиімді әдіс- тәсілдер Мақсаты: Оқушы белсенділігін арттыру; Оқушының мүмкіндіктерін, қабілетін, қызығушылығын анықтау; Табысты оқыту нәтижесі; Мұғалімге көмек; Нәтижесі: Тиянақты білім; Белсенді әрекет; Өз пікірін еркін білдіру; Өзара сыйластық дағдылары; Тез қарым-қатынасқа түсу; Ш.Уәлиханов атындағы орта мектеп Математика пәні мұғалімі

Сабақтың басы “Таңертеңгілік жиын” әдісі Мақсаты: Оқушының көңіл күйі көтеріліп, танымдық қабілеті артады. Шарты :1 Оқушылар

#2 слайд
Сабақтың басы “Таңертеңгілік жиын” әдісі Мақсаты: Оқушының көңіл күйі көтеріліп, танымдық қабілеті артады. Шарты :1 Оқушылар шеңбер құрып тұрады және сағат тілі бойынша бір-біріне тілек айтады. Бірін- бірі қайталамауы керек. 2. Оқушылар дәл осы ретпен өткен сабақтан қайталау сабағы ретінде бір- бірден ереже немесе сұрақты өзі қойып өзі айтады. Нәтижесі: оқушылардың арасында жақсы қарым қатынас артады және сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнайды. Оқушылардың ереже қоры көбейеді.

2 слайд

Сабақтың басы “Таңертеңгілік жиын” әдісі Мақсаты: Оқушының көңіл күйі көтеріліп, танымдық қабілеті артады. Шарты :1 Оқушылар шеңбер құрып тұрады және сағат тілі бойынша бір-біріне тілек айтады. Бірін- бірі қайталамауы керек. 2. Оқушылар дәл осы ретпен өткен сабақтан қайталау сабағы ретінде бір- бірден ереже немесе сұрақты өзі қойып өзі айтады. Нәтижесі: оқушылардың арасында жақсы қарым қатынас артады және сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнайды. Оқушылардың ереже қоры көбейеді.

Сабақтың ортасы “Сұрақты таңда” әдісі Деңгейлік тапсырмалар Оқулықтағы А,В,С деңгейіндегі есептер беріледі Мақсаты:оқушы өз

#3 слайд
Сабақтың ортасы “Сұрақты таңда” әдісі Деңгейлік тапсырмалар Оқулықтағы А,В,С деңгейіндегі есептер беріледі Мақсаты:оқушы өз деңгейін анықтауға және келесі деңгейге ұмтылуға мүмкіндік алуға және әрбір оқушыны көздеген мақсатына жетелеу болып табылады. “ Не өзгерді?”әдісі Мақсаты: оқушылардың зейіндерімен, есте сақтау қабілеттерін жақсартуға арналған. Ұйымдастыру : суреттер, формулалар өз пәніңізге байланысты. Сипаттамасы : сабақтың тақырыбына байланысты есептерді, формулаларды құрастыру және бір фигура шығару. «Екеуі үйде, біреуі қонақта» әдісі арқылы тапсырма береді. Мақсаты: оқушыларға тақырыпты өздері түсініп оқуы және топ ішінде талқылап,басқаларға түсіндіре алуы. «Ратация» әдісі Мақсаты: бұл әдіс арқылы әр оқушының өтіп жатқан тақырыпты қаншалықты түсінгенін көруге болады.

3 слайд

Сабақтың ортасы “Сұрақты таңда” әдісі Деңгейлік тапсырмалар Оқулықтағы А,В,С деңгейіндегі есептер беріледі Мақсаты:оқушы өз деңгейін анықтауға және келесі деңгейге ұмтылуға мүмкіндік алуға және әрбір оқушыны көздеген мақсатына жетелеу болып табылады. “ Не өзгерді?”әдісі Мақсаты: оқушылардың зейіндерімен, есте сақтау қабілеттерін жақсартуға арналған. Ұйымдастыру : суреттер, формулалар өз пәніңізге байланысты. Сипаттамасы : сабақтың тақырыбына байланысты есептерді, формулаларды құрастыру және бір фигура шығару. «Екеуі үйде, біреуі қонақта» әдісі арқылы тапсырма береді. Мақсаты: оқушыларға тақырыпты өздері түсініп оқуы және топ ішінде талқылап,басқаларға түсіндіре алуы. «Ратация» әдісі Мақсаты: бұл әдіс арқылы әр оқушының өтіп жатқан тақырыпты қаншалықты түсінгенін көруге болады.

Сабақтың соңы “Серпілген сауал” әдісі Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін

#4 слайд
Сабақтың соңы “Серпілген сауал” әдісі Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтар (есептер) лақтыру. Сабақты бекіту кезінде алған оң нәтижесін береді. “Кір жаю” әдісі Үй тапсырмасын бекітуге арналған.Өткен сабақты оқушы қалай түсінгенін еске түсіру мақсатында пайдаланады. “Аяқталмаған сөздер” әдісі “Бүгін мен ...... білдім”.”..... қызықты болды” т.с.с сөйлемдер. “Табыс сатысы” әдісі Сипаты: 1-ші “Мен ... Білемін, “ 2-ші “Мен ......түсінемін” 3-ші “Мен .............жасай аламын” “Мұғалімге хат” Өтілген сабақ бойынша хат жолдайды. Кері байланыстың түрлері

4 слайд

Сабақтың соңы “Серпілген сауал” әдісі Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтар (есептер) лақтыру. Сабақты бекіту кезінде алған оң нәтижесін береді. “Кір жаю” әдісі Үй тапсырмасын бекітуге арналған.Өткен сабақты оқушы қалай түсінгенін еске түсіру мақсатында пайдаланады. “Аяқталмаған сөздер” әдісі “Бүгін мен ...... білдім”.”..... қызықты болды” т.с.с сөйлемдер. “Табыс сатысы” әдісі Сипаты: 1-ші “Мен ... Білемін, “ 2-ші “Мен ......түсінемін” 3-ші “Мен .............жасай аламын” “Мұғалімге хат” Өтілген сабақ бойынша хат жолдайды. Кері байланыстың түрлері

#5 слайд

5 слайд

•<iframe allow="fullscreen; autoplay;" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://www.educaplay.co

#6 слайд
•<iframe allow="fullscreen; autoplay;" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://www.educaplay.com/game/2083 7295-7.html"></iframe>

6 слайд

•<iframe allow="fullscreen; autoplay;" allowfullscreen width="795" height="690" frameborder="0" src="https://www.educaplay.com/game/2083 7295-7.html"></iframe>

Материалды PowerPoint форматында жүктеп аласыз
Тарифке кіреді
0 ұстаз жүктеп алған
11.12.2024
234
Бұл материалды қолданушы жариялаған. UstazTilegi материалдың мазмұны мен авторлық құқықтарына жауап бермейді. Авторлық құқық бұзылған жағдайда шағым қалдыра аласыз
"Ұстаз" платформасында тіркелген пәндік олимпиадалар
Аттестацияға жарамды екенін көру үшін "Ұстаз" платформасында "Жарыстар, олимпиадалар тізімінен "Ustaz tilegi" деп іздесеңіз шығады
Қазақстандағы ең үлкен материалдар базасынан іздеу
Сіз үшін 400 000 ұстаздардың еңбегі мен тәжірибесін біріктіріп, ең үлкен материалдар базасын жасадық. Төменде керек материалды іздеп, жүктеп алып сабағыңызға қолдана аласыз
Осы тақырыпта
көрнекілік керек па?
10 000 астам көрнекіліктерді жинап қойдық.
Көрнекілік бөліміне өтіп тақырыбын жазып жүктеп алыңыз!
Министірлікпен келісілген Аттестацияға жарамды курстар тізімі