Ашық сабақ "Yш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту." 5-сынып

#1 слайд
Сабақтың тақырыбыСабақтың тақырыбы
Yш таңбалы санды бір
таңбалы санға көбейту.
1-8 мысал.
1 слайд
Сабақтың тақырыбыСабақтың тақырыбы Yш таңбалы санды бір таңбалы санға көбейту. 1-8 мысал.
#2 слайд
Сабақтың мақсатыСабақтың мақсатыБілімділік:
Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша
көбейту және бөлу амалының әдіс-тәсілдерін үйрету,білім беру.
Білімділік:
Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша
көбейту және бөлу амалының әдіс-тәсілдерін үйрету,білім беру.Дамытушылық:
Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу
дағдысын және өз бетінше ойлау
қабілеттерін дамыту. Сабаққа
қызушылығын,белсенділігін арттыру.
Дамытушылық:
Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу
дағдысын және өз бетінше ойлау
қабілеттерін дамыту. Сабаққа
қызушылығын,белсенділігін арттыру.Тәрбиелік:
Өз елін сүю,еңбек етуге даяр болу. Қоғам талабына
сай тәрбиелеу.
Тәрбиелік:
Өз елін сүю,еңбек етуге даяр болу. Қоғам талабына
сай тәрбиелеу.
2 слайд
Сабақтың мақсатыСабақтың мақсатыБілімділік: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу амалының әдіс-тәсілдерін үйрету,білім беру. Білімділік: Үш таңбалы санды бір таңбалы санға жазбаша көбейту және бөлу амалының әдіс-тәсілдерін үйрету,білім беру.Дамытушылық: Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз бетінше ойлау қабілеттерін дамыту. Сабаққа қызушылығын,белсенділігін арттыру. Дамытушылық: Алған білімдерін жаттығу кезінде қолдана білу дағдысын және өз бетінше ойлау қабілеттерін дамыту. Сабаққа қызушылығын,белсенділігін арттыру.Тәрбиелік: Өз елін сүю,еңбек етуге даяр болу. Қоғам талабына сай тәрбиелеу. Тәрбиелік: Өз елін сүю,еңбек етуге даяр болу. Қоғам талабына сай тәрбиелеу.
#3 слайд
Сабақтың құрылымы.Сабақтың құрылымы.
II. Ұйымдастыру кезеңі.. Ұйымдастыру кезеңі.
a) a) Сәлемдесу.Сәлемдесу.
әә) ) ППсихологиялық тренинг.сихологиялық тренинг.
IIII. Үй тапсырмасын тексеру.. Үй тапсырмасын тексеру.
““Ойлан, тап!Ойлан, тап!”” ойыны ойыны..
III. III. Жаңа сабақ.Жаңа сабақ.
IV. IV. Сабақты қорыту.Сабақты қорыту.
V. V. Үйге тапсырма беру.Үйге тапсырма беру.
3 слайд
Сабақтың құрылымы.Сабақтың құрылымы. II. Ұйымдастыру кезеңі.. Ұйымдастыру кезеңі. a) a) Сәлемдесу.Сәлемдесу. әә) ) ППсихологиялық тренинг.сихологиялық тренинг. IIII. Үй тапсырмасын тексеру.. Үй тапсырмасын тексеру. ““Ойлан, тап!Ойлан, тап!”” ойыны ойыны.. III. III. Жаңа сабақ.Жаңа сабақ. IV. IV. Сабақты қорыту.Сабақты қорыту. V. V. Үйге тапсырма беру.Үйге тапсырма беру.
#4 слайд
Үй тапсырмасын тексеру.Үй тапсырмасын тексеру.
““Ойлан, тап!Ойлан, тап!”” ойыны. ойыны.
2626004422001133
КК ӨӨ ББ ЕЕ ЙЙ ТТ УУ
ӨӨ(14х0)(14х0)
ББ 24:624:6
ЙЙ(25+5)x0(25+5)x0
УУ 3x13x1
KK(11x2)+4(11x2)+4
TT(9x8):72(9x8):72
EE(1+1)x1(1+1)x1
4 слайд
Үй тапсырмасын тексеру.Үй тапсырмасын тексеру. ““Ойлан, тап!Ойлан, тап!”” ойыны. ойыны. 2626004422001133 КК ӨӨ ББ ЕЕ ЙЙ ТТ УУ ӨӨ(14х0)(14х0) ББ 24:624:6 ЙЙ(25+5)x0(25+5)x0 УУ 3x13x1 KK(11x2)+4(11x2)+4 TT(9x8):72(9x8):72 EE(1+1)x1(1+1)x1
#5 слайд
5- 5- тапсырматапсырма
6 – есеп6 – есеп..
ШартыШарты:: 9см9см
ҰзындығыҰзындығы – 9 – 9 см ?см ?
ЕнЕні і - ?- ? одан 4 см кем одан 4 см кем смсм
РР = = ? см? см
ШШешуіешуі: :
5 слайд
5- 5- тапсырматапсырма 6 – есеп6 – есеп.. ШартыШарты:: 9см9см ҰзындығыҰзындығы – 9 – 9 см ?см ? ЕнЕні і - ?- ? одан 4 см кем одан 4 см кем смсм РР = = ? см? см ШШешуіешуі: :
#6 слайд
РебусРебусМата’ ’’’ Мата’ ’ ’’’’ -
қыл ’сым ’’’ ’’ ’ -сы
Мата’ ’’’ Мата’ ’ ’’’’ -
қыл ’сым ’’’ ’’ ’ -сы
Ғ
6 слайд
РебусРебусМата’ ’’’ Мата’ ’ ’’’’ - қыл ’сым ’’’ ’’ ’ -сы Мата’ ’’’ Мата’ ’ ’’’’ - қыл ’сым ’’’ ’’ ’ -сы Ғ

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген