1 жыл бойы шексіз жүктеңіз
Ашық сабақ:"Астанаға ақ бата"

#1 слайд
1 слайд
#2 слайд
Сабақтың мақсаты
•Білімділік: Астана қаласының әсемдігін айту.
Астана қаласын сипаттау. Ел ордамыздың
және еліміздің дамуы туралы жайында
білімдерін жинақтау.
•Дамытушылық: Оқушылардың мәнерлеп оқу
дағдыларын дамыту. Астананы мақтан етіп,
отансүйгіштік қасиеттерін қалыптастыру.
•Тәрбиелік: Оқушыларды Отанын сүюге,
танымдық – эстетикалық әрекеттерге
тәрбиелеу.
2 слайд
Сабақтың мақсаты •Білімділік: Астана қаласының әсемдігін айту. Астана қаласын сипаттау. Ел ордамыздың және еліміздің дамуы туралы жайында білімдерін жинақтау. •Дамытушылық: Оқушылардың мәнерлеп оқу дағдыларын дамыту. Астананы мақтан етіп, отансүйгіштік қасиеттерін қалыптастыру. •Тәрбиелік: Оқушыларды Отанын сүюге, танымдық – эстетикалық әрекеттерге тәрбиелеу.
#3 слайд
Әдісі :Топтық,
Джигсо,Сұрақ-
жауап, Үш
қадамды сұхбат,
Пікір ағашы
3 слайд
Әдісі :Топтық, Джигсо,Сұрақ- жауап, Үш қадамды сұхбат, Пікір ағашы
#4 слайд
Сабақтың барысы:Сабақтың барысы:
Психологиялық дайындықПсихологиялық дайындық
Шаттық шеңберін құруШаттық шеңберін құру
4 слайд
Сабақтың барысы:Сабақтың барысы: Психологиялық дайындықПсихологиялық дайындық Шаттық шеңберін құруШаттық шеңберін құру
#5 слайд
Оқушыларды геометриялық фигуралар арқылы
4 топқа бөліп алу.
1 топ Білімділер
2 топ Жүйріктер
3 топ Алғырлар
4топ Тапқырлар
Әр топқа бағалау парақшасы таратылады.
Топ басшысы топ мүшелерін бағалау
парақшасына смайликтер арқылы бағалап
отырады. Сабақ соңында топ мүшесінің
сабаққа қатысуына қарай қорытынды ұпайын
шығарады, айтады.
5 слайд
Оқушыларды геометриялық фигуралар арқылы 4 топқа бөліп алу. 1 топ Білімділер 2 топ Жүйріктер 3 топ Алғырлар 4топ Тапқырлар Әр топқа бағалау парақшасы таратылады. Топ басшысы топ мүшелерін бағалау парақшасына смайликтер арқылы бағалап отырады. Сабақ соңында топ мүшесінің сабаққа қатысуына қарай қорытынды ұпайын шығарады, айтады.
#6 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.
Балалар үйге қандай тапсырма берілген
еді?
Әсия Біржанқызының «Жеті ата» өлеңдерін
жатқа айту.
Өзіміздің жеті атамызды біліп, жаттап келу.
Әсия Біржанқызы туралы мағлұмат жазып
келу.
6 слайд
ІІ. Үй тапсырмасын сұрау.ІІ. Үй тапсырмасын сұрау. Балалар үйге қандай тапсырма берілген еді? Әсия Біржанқызының «Жеті ата» өлеңдерін жатқа айту. Өзіміздің жеті атамызды біліп, жаттап келу. Әсия Біржанқызы туралы мағлұмат жазып келу.
#7 слайд
Сөзжұмбақ шешу
Қазақстанның қалаларын жаз
Қ
А
З
А
Қ
С
Т
А
Н
7 слайд
Сөзжұмбақ шешу Қазақстанның қалаларын жаз Қ А З А Қ С Т А Н
#8 слайд
ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту.
1. Әке
2. Бала
3. Немере
4. Шөбере.
5.Шөпшек
6. Немене
7. Туажат
8 слайд
ІІІ. Үй тапсырмасын бекіту. 1. Әке 2. Бала 3. Немере 4. Шөбере. 5.Шөпшек 6. Немене 7. Туажат
#9 слайд
Сабақтың тақырыбы:
Астанаға ақ бата.
Д. Әбілев
9 слайд
Сабақтың тақырыбы: Астанаға ақ бата. Д. Әбілев
#10 слайд
Астана - Қазақстанның
бас қаласы
10 слайд
Астана - Қазақстанның бас қаласы
#11 слайд
Астана – ел мақтанышы
Қазақстанның тарихи даму барысында бірнеше қала астана
қызметін атқарған. 1920-1924 жылдары Орынбор қаласы, 1924-
1928 жылдары Қызылорда , 1928 жылдан Ақмола астана
болғанша Алматы осы міндеті атқарды.
Ақмола қаласы 50-жылдардың ортасында тың және тыңайған
жерлерді игеру кезінде дами бастаған солтүстік облыс
орталықтарының бірі болды. 1996 жылы 6 шілдеде астананы
Алматыдан Ақмолаға көшіруге шешім қабылданды. 1997 жылы
10 желтоқсаннан бастап Ақмола Қазақстанның астанасы болып
ресми түрде жарияланды. Ал 1998 жылы 6 мамырда елбасы
Н.Ә.Назарбаев Ақмола қаласын Астана деп атауға жарлық
шығарды. 1998 жылы 10 маусымда ресми түрде жаңа астананың
тұсаукесер тойы болып өтті.
11 слайд
Астана – ел мақтанышы Қазақстанның тарихи даму барысында бірнеше қала астана қызметін атқарған. 1920-1924 жылдары Орынбор қаласы, 1924- 1928 жылдары Қызылорда , 1928 жылдан Ақмола астана болғанша Алматы осы міндеті атқарды. Ақмола қаласы 50-жылдардың ортасында тың және тыңайған жерлерді игеру кезінде дами бастаған солтүстік облыс орталықтарының бірі болды. 1996 жылы 6 шілдеде астананы Алматыдан Ақмолаға көшіруге шешім қабылданды. 1997 жылы 10 желтоқсаннан бастап Ақмола Қазақстанның астанасы болып ресми түрде жарияланды. Ал 1998 жылы 6 мамырда елбасы Н.Ә.Назарбаев Ақмола қаласын Астана деп атауға жарлық шығарды. 1998 жылы 10 маусымда ресми түрде жаңа астананың тұсаукесер тойы болып өтті.
#12 слайд
12 слайд
#13 слайд
13 слайд
#14 слайд
Диқан Әбілев Диқан Әбілев
.
Диқан Әбілев (1907-2003) ақын, Қазақстанның халық
жазушысы. Павлодар облысының Баянауыл
ауданында дүниеге келген. Жазушының кең
тынысты сыршыл шығармаларында қарапайым ауыл
азаматтарының өсу жолы суреттеледі. Семей
ауылшаруашылық техникумын,Алматыдағы
журналистер институтын бітірген.
14 слайд
Диқан Әбілев Диқан Әбілев . Диқан Әбілев (1907-2003) ақын, Қазақстанның халық жазушысы. Павлодар облысының Баянауыл ауданында дүниеге келген. Жазушының кең тынысты сыршыл шығармаларында қарапайым ауыл азаматтарының өсу жолы суреттеледі. Семей ауылшаруашылық техникумын,Алматыдағы журналистер институтын бітірген.
#15 слайд
““Оқулықпен жұмыс:
Астанаға ақ бата мәтінін оқыту.
4-топқа бөліп Джигсо әдісін
пайдалану. Әр топ топпен
ақылдасып аңыз әңгіменің
мазмұнын айтады.
15 слайд
““Оқулықпен жұмыс: Астанаға ақ бата мәтінін оқыту. 4-топқа бөліп Джигсо әдісін пайдалану. Әр топ топпен ақылдасып аңыз әңгіменің мазмұнын айтады.
#16 слайд
Лукяненко Э.А. МКОУ СОШ №256
г.Фокино
Дәптермен жұмыс.
Сөздерге түсінік беру , жазып
алу.
Батагөй -бата беретін адам.
16 слайд
Лукяненко Э.А. МКОУ СОШ №256 г.Фокино Дәптермен жұмыс. Сөздерге түсінік беру , жазып алу. Батагөй -бата беретін адам.
#17 слайд
Әр –бір топқа түрлі тапсырма беремін
1 топ Білімділер Бата сөз кімдерге,
қандай жағдайда айтылады.
2 топ Жүйріктер. Астана тақырыбына
постер жасау.
3 топ Алғырлар Астана қаласы туралы
эссе жазу
4 топ Тапқырлар Ел ордасы Астанамыз
туралы төрт жолдан тұратын өлең шығару.
17 слайд
Әр –бір топқа түрлі тапсырма беремін 1 топ Білімділер Бата сөз кімдерге, қандай жағдайда айтылады. 2 топ Жүйріктер. Астана тақырыбына постер жасау. 3 топ Алғырлар Астана қаласы туралы эссе жазу 4 топ Тапқырлар Ел ордасы Астанамыз туралы төрт жолдан тұратын өлең шығару.
#18 слайд
18 слайд
#19 слайд
19 слайд
#20 слайд
20 слайд
#21 слайд
Астана - Бәйтерек
21 слайд
Астана - Бәйтерек
#22 слайд
22 слайд
#23 слайд
23 слайд
#24 слайд
24 слайд
#25 слайд
25 слайд
#26 слайд
Тәуелсіз Қазақстанның тұңғыш
Президенті
26 слайд
Тәуелсіз Қазақстанның тұңғыш Президенті
#27 слайд
27 слайд
#28 слайд
V. Сабақты бекіту.
Әр топтан бір немесе екі оқушы
шығып өз тобының жұмысын
қорғайды. Үш қадамды сұхбат әдісін
пайдалану. Пікір ағашына бүгінгі
сабақтан өзіне ұнаған немесе
ұнамаған тұстарын стикерге жазады.
28 слайд
V. Сабақты бекіту. Әр топтан бір немесе екі оқушы шығып өз тобының жұмысын қорғайды. Үш қадамды сұхбат әдісін пайдалану. Пікір ағашына бүгінгі сабақтан өзіне ұнаған немесе ұнамаған тұстарын стикерге жазады.
#29 слайд
Білімділер тобы- Жүйріктер Білімділер тобы- Жүйріктер
тобына сұрақтар қоядытобына сұрақтар қояды
Жүйріктер тобы –Білімділер Жүйріктер тобы –Білімділер
тобына жауап береді, Алғырлар тобына жауап береді, Алғырлар
тобына сұрақ қояды.тобына сұрақ қояды.
Алғырлар тобы- Жүйріктер Алғырлар тобы- Жүйріктер
тобына жауап береді, Білімділер тобына жауап береді, Білімділер
тобына сұрақ қояды.тобына сұрақ қояды.
Тапқырлар тобы – сұрақ –жауапқа Тапқырлар тобы – сұрақ –жауапқа
қорытындылау және талдау қорытындылау және талдау
жасайдыжасайды
29 слайд
Білімділер тобы- Жүйріктер Білімділер тобы- Жүйріктер тобына сұрақтар қоядытобына сұрақтар қояды Жүйріктер тобы –Білімділер Жүйріктер тобы –Білімділер тобына жауап береді, Алғырлар тобына жауап береді, Алғырлар тобына сұрақ қояды.тобына сұрақ қояды. Алғырлар тобы- Жүйріктер Алғырлар тобы- Жүйріктер тобына жауап береді, Білімділер тобына жауап береді, Білімділер тобына сұрақ қояды.тобына сұрақ қояды. Тапқырлар тобы – сұрақ –жауапқа Тапқырлар тобы – сұрақ –жауапқа қорытындылау және талдау қорытындылау және талдау жасайдыжасайды
#30 слайд
Әр топ бұрын өтілген тақырып Әр топ бұрын өтілген тақырып
бойынша үш сұрақтан қояды. бойынша үш сұрақтан қояды.
Топтар бір-біріне сұрақтарын Топтар бір-біріне сұрақтарын
қойып болғаннан кейін Тапқырлар қойып болғаннан кейін Тапқырлар
тобы бүгінгі жұмысты, топтардың тобы бүгінгі жұмысты, топтардың
бір-біріне қойған сұрақтарының бір-біріне қойған сұрақтарының
маңыздылығы мен жауаптардың маңыздылығы мен жауаптардың
дұрыстығына сараптама жасап, дұрыстығына сараптама жасап,
топтардың жұмысына баға береді.топтардың жұмысына баға береді.
30 слайд
Әр топ бұрын өтілген тақырып Әр топ бұрын өтілген тақырып бойынша үш сұрақтан қояды. бойынша үш сұрақтан қояды. Топтар бір-біріне сұрақтарын Топтар бір-біріне сұрақтарын қойып болғаннан кейін Тапқырлар қойып болғаннан кейін Тапқырлар тобы бүгінгі жұмысты, топтардың тобы бүгінгі жұмысты, топтардың бір-біріне қойған сұрақтарының бір-біріне қойған сұрақтарының маңыздылығы мен жауаптардың маңыздылығы мен жауаптардың дұрыстығына сараптама жасап, дұрыстығына сараптама жасап, топтардың жұмысына баға береді.топтардың жұмысына баға береді.
#31 слайд
Пікір ағашына “Екі жұлдыз Пікір ағашына “Екі жұлдыз
бір тілек” арқылы бүгінгі бір тілек” арқылы бүгінгі
сабақтан өзіне ұнаған немесе сабақтан өзіне ұнаған немесе
ұнамаған тұстарын стикерге ұнамаған тұстарын стикерге
жазады. жазады.
31 слайд
Пікір ағашына “Екі жұлдыз Пікір ағашына “Екі жұлдыз бір тілек” арқылы бүгінгі бір тілек” арқылы бүгінгі сабақтан өзіне ұнаған немесе сабақтан өзіне ұнаған немесе ұнамаған тұстарын стикерге ұнамаған тұстарын стикерге жазады. жазады.
#32 слайд
VVІ.Үйге тапсырма.І.Үйге тапсырма.
Астана ЭКСПО -2017 Астана ЭКСПО -2017 туралы туралы
тың деректер іздестір.тың деректер іздестір.
Мәтіннің мазмұнын түсініп оқып Мәтіннің мазмұнын түсініп оқып
келу.келу.
32 слайд
VVІ.Үйге тапсырма.І.Үйге тапсырма. Астана ЭКСПО -2017 Астана ЭКСПО -2017 туралы туралы тың деректер іздестір.тың деректер іздестір. Мәтіннің мазмұнын түсініп оқып Мәтіннің мазмұнын түсініп оқып келу.келу.
#33 слайд
Назар қойып тыңдағандарыңызға
рахмет
Ойдағыдай тәрбиелеудің сыры
оқушыға деген құрмет
сезімінде жатыр.
Р.Эмерсон
33 слайд
Назар қойып тыңдағандарыңызға рахмет Ойдағыдай тәрбиелеудің сыры оқушыға деген құрмет сезімінде жатыр. Р.Эмерсон

Бұл курс Қазақстан Республикасы Оқу-ағарту министрлігімен келісілген